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人教版第3节 电阻的测量教课内容ppt课件
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这是一份人教版第3节 电阻的测量教课内容ppt课件,文件包含第3节电阻的测量pptx、伏安法测电阻mp4、测定值电阻mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
2.如何用公式表示?有哪些变形式?
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体两端的电阻成反比。
思考:需要购买一个电阻较小的电加热器,哪个电加热器电阻较小?
那一个这样的电阻你能知道它的阻值是多少吗?
我们可以通过测量什么得出电阻值?
如何得出多组数据?需要哪些实验器材?
你能设计出实验电路图了吗?
1.根据电路图连接电路。
2.闭合开关,多次移动滑片来改变待测电阻两端的电压,记下相应的电压表示数和电流表示数。
3.断开开关,整理器材。利用测得数据计算出待测电阻阻值。
当定值电阻两端的电压改变时,通过它的电流也随之改变,但是电压与电流的比值,即电阻不变。
如何测量小灯泡的电阻呢?
2.闭合开关,多次移动滑片来改变小灯泡两端的电压,记下相应的电压表示数和电流表示数。
3.断开开关,整理器材。利用测得数据计算出小灯泡阻值。
讨论:你发现了什么?为什么会出现这样的结果呢?
小灯泡的阻值会随灯丝温度的影响。灯丝温度越高,阻值越大,灯丝温度越低,阻值越小。
如图是小强测量标有“2.5V”字样的小灯泡工作时电阻的电路图。实验室提供的器材有:蓄电池(6V)、电流表(0~0.6A~3A)、电压表(0~3V~15V)、滑动变阻器、开关、导线。已知小灯泡正常发光时的电阻大约在5~10Ω之间。(1)请用笔画线代替导线,将实物图连接完整。(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数减小)
(2)闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小强画出了小灯泡的I﹣U图像(如图所示),则小灯泡正常工作时的电阻R= Ω。(3)由可知,小灯泡的电阻随着电压的升高而 ,其原因是 。
灯泡灯丝的阻值随温度的升高而增大
1. 小英同学做“测量小灯泡电阻”的实验:(1)请完成如图实验电路的连接;(2)小东正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为图(甲)所示,此时电流表的示数如图(乙)所示,小灯泡的电阻是 Ω。
2. 在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表接错了位置,如图所示。闭合开关可能出现的现象是( )A.电流表烧坏,电压表示数为0B.小灯泡烧坏C.电流表示数为0,电压表示数为电源电压值 D.电流表示数为0,电压表示数为0
3.某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,小灯泡标有“2.5V”的字样,下表是他记录的实验数据,其中有一次记录的电流表示数是错误的。下列说法正确的是( )
A.第1次实验记录的电流表示数是错误B.多次实验的目的是为了减小误差C.5次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小D.从第1次到第5次的实验过程中,滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动
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