2023年云南省中考化学真题(附答案解析)
展开2023年云南省初中学业水平考试
化学试题卷
可能用到的相对原子质量:
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)
1. 下列不属于新能源的是
A. 石油 B. 潮汐能 C. 太阳能 D. 地热能
2. 幼儿及青少年缺氟可能会患
A. 佝偻病 B. 贫血 C. 甲状腺肿大 D. 龋齿
3. 下列化肥属于钾肥的是
A. B. C. D.
4. “掬水月在手,弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为
A. 分子之间有间隔 B. 分子的体积很小
C. 分子在不断运动 D. 分子的质量很小
5. 下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 用橡胶塞塞住试管
C. 倾倒液体 D. 蒸发
6. 云南盛产茶叶,云南某地种植茶树的土壤pH在4.5~5.5,该土壤呈
A. 碱性 B. 酸性 C. 中性 D. 无法确定
7. 下列物质由离子构成的是
A. H2O2 B. NaCl C. Fe D. He
8. 空气成分中,氮气的体积分数约为78%。下列属于氮气化学性质的是
A. 无色无味 B. 难溶于水 C. 密度略小于空气 D. 不支持燃烧
9. 仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理,利用如图装置测定空气中氧气的含量,燃烧匙中应盛放的药品是
A. 铁丝 B. 木炭 C. 红磷 D. 硫粉
10. 化学与生活关系密切。下列做法正确的是
A. 霉变花生洗净后食用 B. 用甲醛水溶液浸泡食品
C. 用小苏打做焙制糕点的发酵粉 D. 用亚硝酸钠代替食盐烹调食物
11. 某服装标签的部分信息如图所示,成分中属于天然纤维的是
成分 面料:棉85%;锦纶15% 绣线:聚酯纤维100% 里料:涤纶100% |
A. 棉 B. 锦纶 C. 聚酯纤维 D. 涤纶
12. 下列溶液中,溶质不是固体的是
A. 食盐溶液 B. 硝酸钾溶液 C. 酒精溶液 D. 蔗糖溶液
13. 下列空气污染物中会形成酸雨的气体是
A. B. C. D.
14. 实验是学习化学的重要途径。下列有关实验意外事故的处理错误的是
A. 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖
B. 不慎将药液溅进眼睛里,立即用手揉眼睛,再用大量水冲洗
C. 不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
15. 使用天然气做饭,点火后,发现炉火火焰呈现黄色,锅底出现黑色,这时就需要调大灶具的进风口:使用完毕,关闭开关,火焰熄灭。下列说法错误的是
A. 天然气会燃烧,因为它是可燃物
B. 点火是为了使温度达到天然气的着火点
C. 调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D. 关闭开关火焰熄灭,原因是温度降到了着火点以下
16. 下图是某化学反应的示意图,有关说法错误的是
A. 生成物是氧化物
B. 乙物质的1个分子由2个原子构成
C. 参加反应的各物质的微粒个数比为1:1
D. 甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4:1
17. 夏季下雨之前,天气闷热,水中的含氧量降低,养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是
A. 氧气的溶解度会随压强的减小而减小
B. 氧气的溶解度会随温度的升高而增大
C. 为了增加养鱼池中的含氧量,可以向养鱼池中通入空气
D. 为了增加养鱼池中的含氧量,可以把养鱼池的水喷向空中
18. 下到实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别和 | 取样,分别加入熟石灰,研磨,闻气味 |
B | 鉴别和 | 分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 |
C | 提纯混有少量的固体 | 将固体溶解,蒸发结晶 |
D | 除去铁制品表面的铁锈 | 将铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中 |
A. A B. B C. C D. D
19. 碳及其化合物存在如下转化关系:(“→”表示一种物质会一步转化成另一种物质)。下列有关说法错误的是
A. 由C转化为的过程中碳元素的化合价依次升高
B. 只能通过与反应转化为
C. 通过与C反应转化为,化学方程式为
D. X可能是酸或盐
20. 学校某兴趣小组的同学,在实验室配制50g溶质质量分数为的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下,下列说法正确的是
A. 若②中的砝码和药品放反,溶液的溶质质量分数会偏大
B. 若③中烧杯内壁有水珠,对溶液的溶质质量分数无影响
C. 若④中量取水时俯视读数,溶液的溶质质量分数会偏大
D. 将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶液的溶质质量分数会偏小
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、填空与简答(本大题共4个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共29分)
21. 中国某研究团队受“弓弩”等结构启发,研制出一种名为“碳弹簧”的新型碳材料,被认为是制造智能磁性材料的理想原料,有望用于外太空探测。
(1)古代弓弩一般使用多层竹、木片制作,竹的主要成分是纤维素,纤维素属于______(填标号)。
A. 蛋白质 B. 糖类 C. 油脂 D. 维生素
(2)“碳弹簧”由多孔碳材料制作而成,碳元素能组成多种碳单质,它们的物理性质存在较大差异的原因是_________。
(3)也是制造智能磁性材料的原料之一,己知中铁元素的化合价为+3价,则钴()元素的化合价为_____。钴在元素周期表中的信息如图,你能得到的一条信息是________。
(4)发射外太空探测设备最理想的燃料是液态氢。实验室可通过电解水的方法制取氢气,反应的化学方程式为_____,该反应属于基本反应类型中的_____。
22. 我国古人很早就认识了硫元素,《神农本草经》将“硫”评价为“能化金银铜铁奇物”,现代化学中含硫药物、含硫材料等也十分普遍。
(1)用化学用语填空:
①2个硫原子_______;
②2个三氧化硫分子_______;
③硫酸根离子_______。
(2)工业上可利用物料循环的方法实现烟气的脱硫处理,工艺流程如图所示。
①操作I是_______;
②吸收室中发生的反应之一是氢氧化钠和二氧化硫的反应,类比氢氧化钠和二氧化碳的反应,写出氢氧化钠和二氧化硫反应的化学方程式_______;
③理论上只需不断加入_______(填化学式)便可持续实现烟气的脱硫处理。
23. 酸、碱、盐是几类重要化合物,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)请从以下选项中选择适当物质的标号填空:
a.碳酸钠 b.碳酸钙 c.氢氧化钙
①可用来配制农药波尔多液的是_______;
②可用作补钙剂的是_______;
③可用于玻璃、洗涤剂生产的是_______。
(2)浓硫酸可做某些气体的干燥剂,原因是_______。
(3)利用紫甘蓝自制酸碱指示剂的步骤依次为:研碎,酒精浸泡,过滤,装瓶备用。
①上述步骤中没有用到的仪器是_______(填标号)。
A. B. C. D.
②通过实验得出紫甘蓝指示剂在不同液体中的显色情况如下:
液体 | 蒸馏水 | 氯化钙溶液 | 炉具清洁剂 | 白醋 |
颜色 | 紫色 | 紫色 | 绿色 | 红色 |
向滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和的混合溶液中,逐滴加入溶液,反应所得沉淀或气体的质量变化如图所示(图中一条曲战表示生成沉淀的质量变化情况,另一条曲线表示生成气体的质量变化情况)。
加入溶液质量为a g时,所得溶液中除指示剂外还含有的溶质是_______;加入溶液质量由0至b g的过程中,溶液颜色的变化情况是______。
24. “乌铜走银”是云南省石屏县始创的一种独特的铜制工艺品技艺,迄今已有300余年的历史。
(1)乌铜是一种合金,其硬度比纯铜______(填“大”或“小);乌铜经锻打、碾压可做成不同厚度的乌铜片,说明乌铜具有良好的______。
(2)“乌钢走银”的技艺是在乌铜上雕刻各种图案,然后将熔化的银水填入图案中,冷却后打磨光滑。银长时间放置后依然光亮,原因是_________。
(3)乌铜表面的黑色物质主要是氧化铜。利用稀硫酸和铁从氧化铜中得到铜单质可通过以下两种方案实现:
方案一:
方案二:
①上述两种方案中较优的是______,理由是_______;
②西汉刘安所著《淮南万毕术》中提到“曾青得铁则化为铜”,方案二中体现这一过程的化学方程式为_______。
(4)乌铜的废料经初步处理后可得到和的混合溶液。若向其中加入一定量的金属,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法正确的是_______(填标号)。
A. 滤渣中一定含有的金属是
B. 滤液中可能含有的溶质是
C. 若向滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,则滤渣中一定含有
D 若向滤液中加入稀盐酸,无明显现象,则滤液可能呈蓝色
E. 若向滤液中加入稀盐酸,产生白色沉淀,则滤液中一定含有的金属离子是
三、实验与探究(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
25. 化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题:
(1)仪器①的名称为_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氯气的化学方程式为_______,应选择的发生装置和收集装置为_______。
(3)若采用E装置收集某种气体,当_______时开始收集。
(4)利用如图装置制取并研究的性质。将Y形管倾斜,使N中试剂流入M中至完全反应,然后向M中注入足量溶液。
①整个实验过程中,气球的变化情况是_______;
②注入足量溶液充分反应后,M中的现象是_______,产生此现象的原因是_______。
26. 在古代,井,代替江河,聚拢着人气和城乡的繁荣。现在仍有一些地方的人们使用井水。
化学兴趣小组的同学对当地井水的使用情况、硬度及合理利用进行项目式学习。
任务一:调查井水的使用情况
【问卷调查】调查显示部分家庭还在使用井水,主要用于饮用和菜园的浇灌。
任务二:探究井水的硬度
【实验探究】取适量蒸馏水和井水分别倒入两个烧杯中,向两个烧杯中加入等量的_______,搅拌。蒸馏水中泡沫较多,井水中泡沫较少,浮渣较多,说明井水为硬水。
【咨询老师】该小组的同学通过咨询知道,当地井水中含有较多的等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质——水垢,水垢中主要含有和,还可能含有其他物质。
为确定水垢的成分,同学们继续探究。
【查阅资料】有关物质在水中的溶解性表(室温):
物质 | ||||||
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 微溶 |
【推断预测】根据以上溶解性表推测水垢中还可能含有或_______。
【进行实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,帘置一段时间后,取上层清液于两支试管中,分别编号为①和②。向试管①中通入 | 无白色沉淀 | _______ |
向试管②中加入_______溶液 | 产生白色沉淀 |
【实验结论】同学们通过以上实验,确定了水垢的成分。
【拓展延伸】定量研究也是确定物质成分的一种方法。现有一包白色固体,可能由中的一种或两种组成。取该固体,加入足量稀盐酸,充分反应后测得生成的气体质量为4.8g,说明白色固体的成分是_______。
任务三:井水的合理利用
【小组交流】
①有些井水硬度比较高,常年饮用,易患肾结石,所以饮用井水前应将其_______,既可降低硬度还可杀灭水中的细菌。
②今年,云南省大部分地区干旱严重,同学们认为可适当开发地下水以缓解缺水问题,但不能过度开采。地下水过度开采会导致_______(填一条即可)。
【项目总结】通过以上学习,同学们认识到水是人类宝贵自然资源,应该合理利用。
四、分析与计算(本大题包含1个小题,共6分)
27. 为测定某硫酸溶液的溶质质量分数,某化学小组同学取100g硫酸溶液于烧杯中,加入20g锌,充分反应后锌有剩余。测得烧杯中物质的质量为119.6g。计算:
(1)产生氢气的质量为_____g;
(2)该硫酸溶液的溶质质量分数。(温馨提示:)
2023年云南省初中学业水平考试
化学试题卷
可能用到的相对原子质量:
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、填空与简答(本大题共4个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共29分)
【21题答案】
【答案】(1)B (2)碳原子的排列方式不同
(3) ①. +2 ②. 钴原子核内有27个质子等合理即可
(4) ①.
②. 分解反应
【22题答案】
【答案】(1) ①. 2S ②. 2SO3 ③.
(2) ①. 过滤 ②.
③. Ca(OH)2
【23题答案】
【答案】(1) ① c ②. b
③. a (2)浓硫酸具有吸水性
(3) ①. B ②. CaCl2和NaCl ③. 由红色变为紫色,又变为绿色
【24题答案】
【答案】(1) ①. 大 ②. 延展性
(2)银常温下化学性质稳定
(3) ①. 方案二 ②. 反应条件都是常温,节约能源 ③. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (4)DE
三、实验与探究(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
【25题答案】
【答案】(1)试管 (2) ①.
②. BD或BE (3)气泡均匀连续冒出
(4) ①. 先变大后变小 ②. 产生白色沉淀 ③. 二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠
【26题答案】
【答案】 ①. 肥皂水 ②. MgCO3 ③. 水垢中还含有MgCO3 ④. NaOH ⑤. CaCO3、MgCO3 ⑥. 煮沸 ⑦. 地面沉降、塌陷
四、分析与计算(本大题包含1个小题,共6分)
【27题答案】
【答案】(1)0.4 (2)解:设硫酸溶液中溶质的质量为x
则该硫酸溶液溶质质量分数=。
答:该硫酸溶液的溶质质量分数为19.6%
2023年云南省中考化学真题(含解析): 这是一份2023年云南省中考化学真题(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空与简答,实验与探究,分析与计算等内容,欢迎下载使用。
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