2022-2023学年河北省廊坊市固安县第六中学数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年河北省廊坊市固安县第六中学数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省廊坊市固安县第六中学数学四年级第二学期期末监测模拟试题一、用心思考,我会选。1.一个数的百位、百分位和千分位上都是5,其他各位上都是0,这个数是(___________),精确到十分位是(____________).2.下面三组线段中能围成三角形的是( )。A.5cm、8cm、13cm B.7cm、10cm、20cm C.15cm、20cm、30cm3.与4.2×1.01相等的算式是()A.10.1×42 B.101×4.2 C.0.42×10.14.三个同学50米短跑的成绩分别是李明8.42秒,张强8.46秒,王兵8.38秒.( )的速度最快.A.王兵 B.张强 C.李明 D.无法判断5.一个等腰三角形的两条边分别是4cm和9cm,它的周长是( ).A.17cm B.17cm或22cm C.22cm二、认真辨析,我会判。6.平行四边形有四条对称轴. (______)7.用三根长度分别为4 cm、4 cm和10 cm的绳子可以围成一个等腰三角形。 (____)8.平行四边形有无数条高,直角梯形只有一条高。(________)9.一个九位数,它的最高位是亿位.(_______)10.如果□×〇=△,那么○=□÷△。(________)三、仔细观察,我会填。11.4.23是由________个1,________个0.1和________个0.01组成的。12.等腰梯形上、下底分别长3厘米、5厘米,一条腰长6厘米。把两个这样的梯形拼成一个平行四边形,两条不相等的边分别长(________)厘米和(________)厘米。13.淘气今年岁,妹妹比淘气小两岁,妹妹今年(________)岁,妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年(________)岁。14.有两根长度分别是6厘米、11厘米的小棒。能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒,最长是(________)厘米,最短是(________)厘米。(取整厘米数)15.0.067读作(________);四百零五点六写作(________)。16.由8个十,5个一,9个0.1,1个0.01,8个0.001组成的数是(______)。17.390米=(________)千米 1千克10克=(________)千克0.04公顷=(________)平方米 3.39米=(________)厘米5元5分=(________)元 7.24元=(________)元(________)角(________)分18.在括号里填上“平移”或“旋转”.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。5.8-4= (0.5+0.25)×4= 3.1×0.03=16.9-3.02-6.9= 3.8+0.12= 7.2+3.5+2.8=5÷100= 2.5×4= (1.5+0.25)×4= 20.用竖式计算。450×28= 136×27= 603×14= 21.计算并验算 (1)4.56+3.94= 验算: (2)9.23-5.67= 验算:五、动手操作,我能行。22.按要求画一画。(每小格都表示边长1cm的正方形)(1)画一个底4厘米、高3厘米的三角形。(2)画一个底和高都是4厘米的平行四边形。23.画出下面图形指定底边上的高。24.从下图中梯形的一个顶点向对边画一条线段,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形.六、生活问题,我会解。25.张老师为了方便同学们在雨天挂伞,想与同学们一起制作一个挂伞装置(如图),一共可以挂20把伞,每两个钩子之间的距离为20cm。
26.花园小学有一块长方形草坪,如果把宽延长6米就成了一个正方形,面积就增加180平方米。原来长方形草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)27.镜湖新区某楼盘开工建筑运来水泥100t,第一次使用后剩下51.6t,第二次使用后剩下16.9t,哪一次用得多?多多少吨?28.红红3天读完了一本125页的故事书。第一天读了全书的,第二天读了全书的。她第三天读了全书的几分之几?29.2016年唐山世界园艺博览会园区占地506公顷,比2014年青岛世界园艺博览会园区占地面积的2倍多24公顷,2014年青岛世界园艺博览会园区占地多少公顷?(用方程解)
参考答案 一、用心思考,我会选。1、500.055 500.1 【详解】略2、C【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,对各选项分析判断即可求解。【详解】A.5+8=13,不能构成三角形;B.7+10<20,不能构成三角形;C.15+20>30,能构成三角形。故答案为:C 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答,三角形任意两边的和大于第三边。3、C【详解】此题考察小数乘法中积的小数位数与各因数的小数位数的关系.积的小数位数是各因数的小数位数之和.4.2是一位小数,1.01是两位小数,积就是三位小数.但10.1×42的积是一位小数,101×4.2的积是一位小数.4、A【解析】略5、C【分析】三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,三角形周长为三边之和。据此解答。【详解】根据两边之和大于第三边,边长为4cm的边只能为底,9cm的边为腰,周长为:9+9+4=22cm。故答案为:C 本题考查学生对三角形的周长及三边之间关系知识的理解掌握。 二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【解析】4+4<108、×【详解】平行四边形有无数条高,直角梯形有无数条高。故答案为:×9、√【详解】略10、×【分析】因数、因数和积的关系:因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,据此解答即可。【详解】因为□×〇=△,所以○=△÷□,所以,如果□×〇=△,那么○=□÷△,故此说法不正确。故答案为:× 解答此题应根据因数、因数和积三个量之间的关系进行解答即可。 三、仔细观察,我会填。11、4 2 3 【分析】一个数的哪个数位上的数是几,就有几个这样的计数单位。【详解】4.23是由4个1,2个0.1和3个0.01组成的。故答案为:4;2;3。 本题考查的是小数的数位与计数单位,牢记:十分位计数单位是0.1,百分位计数单位是0.01,千分位计数单位是0.001。12、6 8 【分析】把两个完全一样的等腰梯形拼成一个平行四边形的方法是:用这个等腰梯形的腰作为公共边来拼,拼成后平行四边形的两条不相等的边分别是原梯形的腰长,即6厘米,和上、下底的和,既(3+5)厘米。【详解】根据分析,拼成的图形如下所示:3+5=8(厘米)则这个平行四边形两条不相等的边分别长6厘米和8厘米。故答案为:6;8。 用两个完全一样的等腰梯形拼成平行四边形,要以等腰梯形的腰为公共边来拼。可以通过画图来帮助理解。13、-2 3 【分析】根据妹妹比淘气小两岁可知,妹妹的年龄=淘气的年龄-2,因此用淘气的年龄减去2就是妹妹的年龄;根据妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈的年龄=淘气的年龄×3,因此用淘气的年龄乘以3就是妈妈的年龄。【详解】根据分析可知:妹妹的年龄:-2;妈妈的年龄:×3=3。故答案为:-2;3 本题考查了用字母表示数字的知识,解题时分析题干,找出数量关系等式,注意字母与数相乘时可以简写,即省略乘号,把数字写在字母前面。14、16 6 【分析】根据三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边分析解答即可。【详解】根据分析:11-6<第三边<6+11所以5<第三边<17所以能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒,最长是16厘米,最短是6厘米。故答案为:16;6。 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。15、零点零六七 405.6 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。四百零五点六,则百位上是4,十位上是0,个位上是5,十分位上是6,据此写出这个小数。【详解】0.067读作零点零六七;四百零五点六写作405.6。故答案为:零点零六七;405.6。 本题考查小数的读法和写法,属于基础题,应熟练掌握。16、85.918【分析】有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位。【详解】由8个十,5个一,9个0.1,1个0.01,8个0.001组成的数是85.918。 解决此题主要依据:有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位。17、0.39 1.01 400 339 5.05 7 2 4 【分析】(1)根据1千米=1000米,用390除以进率1000即可得到以千米为单位的数据;(2)1千克=1000克,用10克除以进率1000得到以千克为单位的数据再加上1千克即可;(3)1公顷=10000平方米,用0.04公顷乘以进率10000即可得到以平方米为单位的数据;(4)1米=100厘米,将3.39米乘以进率100即可得到以厘米为单位的数据;(5)1元=100分,用5分除以进率100得到以元为单位的数据,再加上5元即可得到答案;(6)7.24元整数部分是元,十分位是角,百分位是分。【详解】390米=0.39千米 1千克10克=1.01千克0.04公顷=400平方米 3.39米=339厘米5元5分=5.05元 7.24元=7元2角4分故答案为:0.39;1.01;400;339;5.05;7;2;4 本题考查的是长度单位、质量单位、面积单位、人民币的换算,关键要知道单位间的进率以及是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。18、平移,旋转,平移,旋转【解析】略 四、认真细致,我会算。19、1.8;3;0.093 6.98;3.92;13.50.05;10;7【分析】小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。
小数乘法:将数字相乘,与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点,没数了就用零补上。小数点后的位数是几个因数小数点后位数的和。【详解】(1)5.8-4=1.8;(2)(0.5+0.25)×4=3;(3)3.1×0.03=0.093;
(4)16.9-3.02-6.9=6.98;(5)3.8+0.12=3.92;(6)7.2+3.5+2.8=13.5;
(7)5÷100=0.05;(8)2.5×4=10;(9)(1.5+0.25)×4=7
故答案为:1.8;3;0.093;6.98;3.92;13.5;0.05;10;7 本题考查的是小数的四则运算,熟练掌握小数运算时关键,计算过程要认真仔细。 20、12600;3672;8442【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位数字乘三位数,再用两位数的十位数字乘三位数,据此计算。【详解】450×28=12600 136×27=3672 603×14=8442 考查学生对三位数乘两位数的竖式计算的掌握情况。 21、(1)解:(2)解:【解析】【考点】小数的加法和减法 【分析】竖式计算小数加减法时,小数点要对齐,满十进一,借一当十;验算时,加法用减法进行验算,减法用加法进行验算. 五、动手操作,我能行。22、【分析】(1)根据题意,可先画一条4厘米的线段为底,3厘米线段为高,然后再把底的两端分别与高的一端相连接即可;(2)依据平行四边形对边平行且相等的特征,即可画出符合要求的平行四边形。【详解】 此题主要考查指定边长的平行四边形、三角形的画法。作图时注意看清题意,画出符合题意的图形。23、【解析】略24、【解析】略 六、生活问题,我会解。25、380厘米【分析】要挂20把伞,需要20个钩子,因为两端都有钩子,所以中间共有20-1=19(个)间隔,一个间隔是20厘米,可以求出挂伞装置的长度,也就是需要木条的长度。【详解】20×(20-1)=20×19=380(厘米)答:最短要准备380厘米的木条。 本题是植树问题的变型问题,种树时若两端都种植,则:间隔数=棵数-1。26、;720平方米【分析】首先用增加的面积除以6米求出原来长方形的长,由于宽增加6米恰好是一个正方形,由此可知宽比长少6米,据此求出宽,然后根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。【详解】180÷6=30(米)(30-6)×30=24×30=720(平方米)答:原来长方形草坪的面积是720平方米。 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,解题的关键是根据增加的面积求出原来的长。27、第一次用得多,多13.7 t【解析】100-51.6=48.4(t) 51.6-16.9=34.7(t)48.4-34.7=13.7(t)答:第一次用得多,多13.7t.28、1--=答:她第三天读了全书的。【解析】略29、241公顷【解析】略
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