2022-2023学年河北省邢台市桥西区四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开2022-2023学年河北省邢台市桥西区四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题
一、 填空题。 (20 分)
1.根据15×▲=180,直接写出下面算式中的数。
5×▲=(________), ▲×(______)=1800
2.在数轴上标出下列各数。
3.0 1.6 4.05
3.如下图,一个正方形可以分成2个三角形,一个正五边形可以分成3个三角形,一个正六边形可以分成4个三角形……那么一个正十二边形可以分成(________)个三角形。
4.一个数由5个十和6个百分之一组成,这个数写作(______)。
5.一个小数,十位和百分位上的数字都是6,其余数位上都是0,这个小数是(________)。
6.九亿五千零二十万写作________,把这个数改写成用“万”作单位的数是________万,省略“亿”后面的尾数大约是________亿。
7.淘淘在计算(45-a)×8时,漏掉了括号,这样所得的结果与正确结果相差(______)。
8.下图中,∠1=135°∠2=15°,∠3=(______)°
9.(_____)的小数点向右移动三位是70;将1.7缩小到它的(_____)是0.17;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是(_____)。
10.在横线上填上“>”“<”或“=”.
56亿________5600000000 830000________803333 6666966________6669666
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.在一组数据中,最大的数是20,最小的数是8,这组数的平均数不可能是( )
A.9 B.15 C.20
12.从前面看 ,看到的形状是( ).
A. B. C.
13.把0.7的小数点先向左移动一位,再向右移动两位后是( )。
A.70 B.7 C.0.7 D.0.07
14.一个三角形的两边分别是6cm和7cm,那么第三条边的长度可能是( )
A.1cm B.0.5cm C.3cm D.13cm
15.下面的式子中是方程的是( ).
A.4x+32 B.3x=0 C.3x-5〉1
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.三角形具有稳定性. (_________)
17.18×500,积的末尾有两个0。(________)
18.一本书a元,b本这样的书共(a+b)元 (______)
19.整数加、减法的交换律对小数加、减法同样适用。(______)
20.一个木头,要把它平均分成8段,每锯一段要用4分钟,锯完一共要用32分钟。 (_______)
四、 计算题。 (28 分)
21.口算。
320×30= 1-= += 8.7+1.3= 4.5-3.7=
250×40= -= 9.65-2.35= 1-0.01= 80×120=
22.列竖式计算.最后一题要验算.
64.7+36.8= 25-4.73=
37.9+2.63= 10.1-3.82=
五、 作图题。 (8 分)
23.画出下面图形的对称轴。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.60名同学去划船,分别坐在3条大船和6条小船上刚好坐满,已知每条大船上坐的人数是小船坐的人数的3倍。每条大船上坐多少人?(用方程解)
25.水果店运来梨子和苹果各16箱,每箱梨子重18千克,苹果重22千克。运来的梨子比苹果少多少千克?
26.一根长63米的钢管,师傅先把坏掉的3米线截掉,然后又截了4次,截成同样长的钢管,每根钢管长多少米?
27.超市在“六一”儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下:
购买盒数 | 1-10 | 11-20 | 21-30 |
单价 | 125元/盒 | 110元/盒 | 90元/盒 |
(1)六年级一班购买12盒这样的巧克力饼干,应付多少元?
(2)六年级二班购买10盒这样的巧克力饼干,如果和一班合起来购买,那么二班可以节省多少元?
28.下面是某车行2018年下半年小汽车销售情况统计图。
(1)根据图中的数据完成下表。
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
数量/辆 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
(2)该车行小汽车销售的整体趋势如何?
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
29.小荷志愿者团队的同学们到超市买牛奶看望敬老院的老人。敬老院共有75位老人,买3箱正好每人一盒。一箱牛奶有多少盒?(先写出等量关系式,再列方程解答)
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、60 150
【分析】根据因数和积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积也扩大或缩小相同的倍数,据此解答。
【详解】15×▲=180,5×▲其中15缩小的3倍,所以积也缩小了3倍,则5×▲=60;
积扩大了10倍,则因数扩大了10倍,▲没变,所以是15扩大了10倍,则▲×150=1800
故答案为:60;150
这道题考查的是对于乘法算式中积与乘数之间扩大或缩小的关系,让积与乘数同时扩大或缩小是解题的关键。
2、
【分析】由图可知,数轴中的每个大格被当作单位“1”平均分成10个小格,每一小格表示0.1即,据此在数轴上先表示出相应的分数和小数即可。
【详解】
此题是考查数轴的认识,关键是把单位“1”平均分成若干份,用分数表示是多少,用小数表示是多少,要表示的点有多少个这样的单位。
3、10
【分析】根据题目可以找到规律:分成三角形的个数比边数少2,所以用12-2即可得到正十二边形可以分成的三角形个数。
【详解】根据规律可得:
12-2=10(个)
故答案为:10
本题考查的是一个正多边形假设边数是n,那么它可以分成n-2个三角形。
4、50.06
【分析】5个十就是十位上是5,6个百分之一就是百分位上是6,个位和十分位上没有计数单位就用0补足,即可写出这个小数。
【详解】一个数由5个十和6个百分之一组成,这个数写作50.06。
本题主要考查小数的写法,注意平时基础知识的积累。
5、60.06
【分析】根据小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字,据此解答即可。
【详解】据分析得出:
一个小数,十位和百分位上的数字都是6,其余数位上都是0,这个小数是60.06。
故答案为:60.06
此题主要考查了小数的写法,要熟练掌握;解答此题的关键是判断出每个数位上的数分别是多少。
6、950200000 95020 10
【解析】写数时,要对这个数进行分级,每一级的数字按照万以内数的写法来写;分级的标准是读数里面的“亿”、“万”,“亿”前面的数是亿级,“万”前面的数是万级,“万”后面的数是个级。
改写成用“万”作单位的数,就是万位的后面点上小数点,并以“万”作单位。如果万位后面的数字全是“0”,则直接舍去万位后面的“0”,直接在该数字后面以“万”作单位即可。
省略“亿”后面的尾数就是去掉“亿”后面的数字,并根据“亿”后面的数字大小进行四舍五入,加上“亿”作单位。
7、315
【分析】将(45-a)×8和45-a×8按照乘法分配律和整数四则混合运算的方法进行化简,再比较即可。
【详解】(45-a)×8
=360-8a
45-a×8=45-8a
360-45=315
本题考查了字母表示数、整数乘法分配律及四则混合运算,字母与数字相乘,可以省略乘号,数字在前。
8、30
【解析】略
9、0.07 0.0098
【解析】略
10、= > <
【详解】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、C
【解析】略
12、A
【解析】【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解答】从前面看,看到的形状是
故答案为A
【分析】从前面看,看到三竖列,第一竖列有1个正方形,第二竖列有1个正方形,第三竖列有2个正方形.
13、B
【分析】把0.7的小数点先向左移动一位,再向右移动两位,则最终把0.7的小数点向右移动一位,即把0.7扩大到原来的10倍。
【详解】0.7×10=7
则把0.7的小数点先向左移动一位,再向右移动两位后是7。
故答案为:B。
本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律。小数点向右移动一位,这个小数扩大到原来的10倍。
14、C
【解析】解:7﹣6<第三边<7+6, 所以1<第三边<13,0.5<1<3<13;
故选C.
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.
15、B
【详解】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【详解】根据三角形的特性可知:三角形具有稳定性.
17、×
【分析】计算出18×500的积,再进行判断即可。
【详解】18×500=9000,积的末尾有3个0,原题说法错误;
故答案为:×。
本题属于基础性题目,一定要先计算出来再判断,千万不要只看到500后面的两个“0”。
18、×
【解析】略
19、√
【分析】整数的运算定律都可以推广到小数的运算中,据此解答。
【详解】整数加、减法的交换律也可以推广到小数加、减法的运算中去,所以原题判断正确。
小数的运算定律和整数的运算定律是相同的。
20、×
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、9600;;;10;0.8;
10000;;7.3;0.99;9600。
【分析】根据整数乘法、分数加减法以及小数加减法的计算方法进行口算即可。
【详解】320×30=9600 1-= += 8.7+1.3=10 4.5-3.7=0.8
250×40=10000 -= 9.65-2.35=7.3 1-0.01=0.99 80×120=9600
故答案为:9600;;;10;0.8;
10000;;7.3;0.99;9600。
口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
22、101.5 20.27
40.53 6.28
【详解】64.7+36.8=101.5
25-4.73=20.27
37.9+2.63=40.53
10.1-3.82=6.28
验算:
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此画出轴对称图形的对称轴。
【详解】
本题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法,需熟练掌握。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、12人
【分析】设小船坐x人,则大船坐3x人,3条大船做3x×3=9x人,6条小船做6x人,再根据“60名同学分别坐在3条大船和6条小船上刚好坐满”,知道3条大船的人数+6条小船的人数=60,列出方程解答。
【详解】解:设小船坐x人,则大船做3x人,
3x×3+6x=60
9x+6x=60
15x=60
x=60÷15
x=4
大船做:3×4=12(人)
答:每条大船上有12名同学。
关键是设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,再找出数量关系等式,列出方程解决问题。
25、64千克
【分析】每箱梨子18千克,每箱苹果22千克,则每箱梨子比苹果少22-18千克,又各有16箱,根据乘法的意义,梨子比苹果少(22-18)×16千克。
【详解】(22-18)×16
=4×16
=64(千克)
答:运来的梨子比苹果少64千克。
完成本题也可先求出梨子与苹果各有多少千克,然后再根据减法的意义求得:22×16-18×16。
26、12米
【详解】(63-3)÷(4+1)=12(米) (5 分)
本题主要考察间隔排列,截了4次可以截成5段,所以每段的长度:
(63-3)÷(4+1)=12(米)。
27、 (1)1320元
(2)350元
【解析】(1)12×110=1320(元)
(2)10×125-1O×90=350(元)
28、(1)
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
数量/辆 | 1850 | 2100 | 2150 | 2110 | 2300 | 2450 |
(2)整体呈上升趋势。
(3)2018年9月比8月多销售几辆小汽车?
50辆
【分析】(1)将统计图中的数据填入表中即可;
(2)观察图中销售情况的走势,可以得到销售情况在逐月增长,所以总体呈上升趋势;
(3)题中可以看出每月的销售情况,所以提一个关于两个月销售情况之间的比较即可,例如:2018年9月比8月多销售几辆小汽车?解答时,用2018年9月销售小汽车的辆数减去2018年8月销售小汽车的辆数即可。
【详解】(1)
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
数量/辆 | 1850 | 2100 | 2150 | 2110 | 2300 | 2450 |
(2)总体呈上升趋势。
(3)2018年9月比8月多销售几辆小汽车?
2150-2100=50(辆)
答:2018年9月比8月多销售50辆小汽车。
本题考查的是从单式折线统计图获取信息,关键是认真分析统计表中给出的数据,根据题目要求进行作答。
29、3×(每箱牛奶盒数+1)=敬老院老人数;24盒
【分析】根据题意,等量关系式为:3×(每箱牛奶盒数+1)=敬老院老人数75人,由此设每箱牛奶有x盒,根据等量关系式列出方程求解即可。
【详解】等量关系式:3×(每箱牛奶盒数+1)=敬老院老人数
解:设一箱牛奶有x盒。
3(x+1)=75
3x+3=75
3x=72
x=24
答:一箱牛奶有24盒。
观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可。
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