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2022-2023学年玉山县数学四年级第二学期期末考试试题含解析
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这是一份2022-2023学年玉山县数学四年级第二学期期末考试试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年玉山县数学四年级第二学期期末考试试题一、认真思考,巧填空。1.把406900改写成以“万”做单位的数(________),把797430000改成用“亿”作单位的数是(________)。2.一个长方形的宽是0.5m,如果它的长减少0.5m,那么它就变成一个正方形。原来长方形的周长是(______)m。3.根据要求,给算式28+12×25-17填上小括号,使运算符合下面顺序。(1)减→乘→加。列式:(________)。(2)同时加减→乘。列式:(________)。4.如果条形统计图纵轴上用0.5厘米表示40人,那么用3厘米的直条应表示(____)人,若直条表示320人,那么这个直条的高度应是(____)厘米。5.等腰三角形有(_________)条对称轴。6.大于1而小于2的一位小数有(______)个。0.75读作(______);四万零七十五点六九写作(______)。7.哥哥发现自己的糖比弟弟多,给了弟弟3颗后两人一样多。原来哥哥比弟弟多(______)颗糖。8.一个等腰三角形的腰长8cm,底边长1dm,围成这个三角形需要(____)cm的丝带。9.如图,(______)。10.王芳家上半年缴纳电话费情况如下表。月份一二三四五六电话费/元806555607555她家上半年平均每月的电话费是(________)元。11.玲玲和芳芳共折了124只千纸鹤,玲玲比芳芳少折了28只,玲玲和芳芳各折了多少只?(1)在线段图上标出已知条件。(2)如果列式(124-28)÷2,表示求的是:________________;如果列式(124+28)÷2,表示求的是:________________。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.梯形的面积等于平行四边形面积的一半. (________)13.32×(7×3)=32×7+32×3。 (_____)14.大于0.1小于0.3的小数只有一个。(______)15.直角三角形中如果有一个锐角是60°,则另一个锐角是30°。 (______)16.在等边三角形、平行四边形、正方形、圆中,对称轴最多的图形是圆,对称轴最少的图形是等边三角形. (____)17.用10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相连,一定能摆出一个三角形. (_____)18.0.58和0.580的大小相等,计数单位不相同。(________)19.3.68平方米=3平方米6平方分米8平方厘米。 (___)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.与63×101的计算结果不相等的算式是( )。A.63×(100+1) B.63×100+1C.63×100+63 D.63×100+63×121.已知8.□2>8.4,□中可以填的数有( )个。A.6 B.7 C.822.5.295保留两位小数是( )A.5.30 B.5.20 C.5 D.623.下列算式中,只有( )是方程。A.3x-7 B.6a-9>12 C.a÷2=024.下面三幅图都是笑笑一周获得奖励的笑脸个数情况统计图,下面选项中,( )的虚线所在的位置能够表示笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数。A. B. C.25.一个三角形的两条边长分别是3厘米和7厘米,它的第三条边长可能是( ).A.2厘米 B.3厘米 C.7厘米26.根据14×250=3500,可以知道,得数正确的算式是( )。A.140×250=35000 B.14×25=35 C.140×25=3500027.把一个小数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个小数( )。A.扩大到原数的10倍 B.缩小到原数的C.缩小到原数的 D.扩大到原数的100倍四、仔细计算。28.直接写出得数。4.5+5.5= 6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8= 8.2-1.7= 1.3×4=15.4×10÷100= 28.6÷1000×100= 29.用竖式计算.1.7+5.45= 23.5-14.6= 0.98+0.64= 10.8-9.94=五、图形与统计30.我是小画家.在点子图上画出一个锐角三角形,一个直角三角形和一个钝角三角形. 31.请在点子图上按要求画图。等腰三角形 平行四边形六、生活中的数学。32.某县“万亩花海”旅游景点推出了“一日游”活动价如下:方案一:成人每人80元;儿童每人60元;方案二:团体5人以上(包括5人)每人70元;某大家庭有10人准备周末游(其中6个大人和4个小孩),想一想他们怎样买票最省钱?33.实验小学一至四年级学生参加数学兴趣小组的人数情况如下表。根据上表的数据,完成下面的统计图。①平均每个年级参加数学兴趣小组的男生有多少人?②( )年级参加数学兴趣小组的人数最多,( )年级参加的人数最少。34.马同学做一道减法题时,把减数十分位上的3看成了8,把减数个位上的7看成了1,结果得到的差是11.1,正确的答案是多少?35.玻璃瓶里装着一些饮料,把饮料增加到原来的2倍,称得重5千克;把饮料增加到原来的4倍,称得重9千克,问原来瓶里的饮料重多少千克?瓶重多少千克?36.果园里有梨树540棵,比桃树的4倍还多20棵,果园里有桃树多少棵?(用方程解)37.算出下面三角形中未知角的度数。
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、40.69万 7.9743亿 【分析】改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。改写成用“亿”作单位的数,在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“亿”字。【详解】把406900改写成以“万”做单位的数40.69万,把797430000改成用“亿”作单位的数是7.9743亿。故答案为:40.69万;7.9743亿。 熟练掌握改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法,找准万位或亿位是解决本题的关键。2、3【解析】略3、28+12×(25-17) (28+12)×(25-17) 【分析】(1)要先算减法,就需要将减法的那一步打上括号,然后剩下的是乘法和加法,先算乘法再算加法,符合;(2)同时加减,就将乘法和减法的算式都打上括号,然后再相乘,符合题意。【详解】(1)将减法打上括号:28+12×(25-17)(2)将加法和减法打上括号:(28+12)×(25-17)故答案为:28+12×(25-17);(28+12)×(25-17)。 本题考查的是对括号改变式子运算顺序的应用,看清楚运算顺序,是把哪一种运算提前计算。4、 240 4【解析】略5、1【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,由此解答即可。【详解】等腰三角形有1条对称轴,如图: 熟练掌握轴对称图形的特点是解答本题的关键。6、9 零点七五 40075.69 【分析】首先根据小数大小比较的方法,可得大于1而小于2的一位小数有9个:1.1、1.2、1.3、…、1.9;然后根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,读出0.75;最后根据小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字,写出四万零七十五点六九。【详解】根据分析可知:大于1而小于2的一位小数有9个;0.75 读作:零点七五;四万零七十五点六九写作:40075.69。故答案为:9、零点七五、40075.69。 本题主要考查了小数比较大小的方法的应用,以及小数的读法和写法。7、6【详解】[分析]:主要分析给了3颗一样多那就是多了3×2=6(颗)8、26【解析】略9、100°【分析】根据三角形的内角和等于180度,减去两个已知角的度数,即可解答。【详解】180°-38°-42°=100° 本题主要考查三角形的内角和定理的应用。10、65【分析】根据平均数的求法可知,将一至六月份的电话费加起来,再除以6,即可求出她家上半年平均每月的电话费。【详解】(80+65+55+60+75+55)÷6=390÷6=65(元)则她家上半年平均每月的电话费是65元。 一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。11、(1)(2)玲玲折的只数;芳芳折的只数【分析】(1)玲玲和芳芳共折了124只千纸鹤,玲玲比芳芳少折了28只,所以大括号表示的是124,虚线表示的是28;(2)根据和差公式可知:大数=(和+差)÷2,小数=(和-差)÷2,据此判断。【详解】(1)(2)芳芳比玲玲折的多,所以(124-28)÷2,表示求的是玲玲折的只数;(124+28)÷2,表示求的是芳芳折的只数。 本题是典型的和差问题,牢记公式:在和差公式中大数=(和+差)÷2,小数=(和-差)÷2. 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】根据梯形的面积公式和平行四边形面积公式可以进行推理。【详解】梯形面积公式是(上底+下底)×高÷2;平行四边形面积公式是底×高÷2;若不知道二者的底和高的大小关系,是没办法比较其面积大小的。故答案为×。 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,此时梯形的面积等于所在的平行四边形面积的一半。13、×【解析】略14、错误【解析】由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的小数会有无数个。大于0.1小于0.3的小数有无数个。原题说法错误。 故答案为:错误。 15、√【解析】三角形的内角和是180°。16、×【详解】略17、╳【解析】略18、√【分析】根据小数的基本性质可知,0.58=0.580,根据小数的意义可知:0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】0.58=0.580,0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001;所以0.58和0.580的大小相等,计数单位不相同,故此说法正确。故答案为:√ 本题考查对小数计数单位的认识,关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。19、╳【解析】略 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答即可。【详解】根据乘法分配律的定义可知,63×101=63×(100+1)=63×100+63×1=63×100+63则与63×101的计算结果不相等的算式是63×100+1。故答案为:B 乘法分配律是乘法中非常重要的运算定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。21、A【解析】略22、A【详解】略23、C【分析】含有未知数的等式叫做方程。方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。据此可以进行选择。【详解】A、3x-7,含有未知数x,但没有等式,所以A不是方程。B、6a-9>12,含有未知数a,但不是等式,所以B不是方程。C、a÷2=0,含有未知数a且是等式。所以C是方程。故答案为:C 此题考查方程的定义,牢记方程必须具备的两个条件即可进行判断。24、B【分析】根据平均数的求法可知,笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数为(3+6+4+5+7)÷5个。据此解答即可。【详解】(3+6+4+5+7)÷5=25÷5=5(个)所以笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数为5个,与B选项中虚线所在的位置表示笑脸个数相符。故答案为:B。 一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。25、C【详解】略26、A【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变;据此即可解答。【详解】14×250=3500,根据积的变化规律可知,140×250=35000,14×25=350,140×25=3500;所以只有A正确。故选:A。 本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。27、B【分析】小数点向右移动一位,相当于扩大到原数的10倍,再向左移动两位,相当于原数缩小100倍,综合下来相当于小数点向左移动一位,相当于缩小到原数的。【详解】A.扩大到原数的10倍,这是小数点向右移动一位后的结果;B.缩小到原数的,这是小数点向右移动一位,再向左移动两位的结果;C.缩小到原数的,这是小数点向左移动两位后的结果;D.扩大到原数的100倍,这是小数点向右移动两位后的结果;故答案为:B 小数点向右移动一位,相当于扩大到原数的10倍,向右移动两位,相当于扩大到原数的100倍,以此类推。向左移动一位,相当于缩小到原数的,向左移动两位,相当于缩小到原数的,以此类推。扩大到原数的10倍乘10,缩小原数的10倍除以10。 四、仔细计算。28、10;4.2;12;9 9;12.5;6.5;5.21.54;2.86【分析】根据小数的四则运算的计算法则进行计算。【详解】4.5+5.5=10 6-1.8=4.2 2.4×5=12 1.5×6=91.8×5=9 6.7+5.8=12.5 8.2-1.7=6.5 1.3×4=5.215.4×10÷100=1.54 28.6÷1000×100=2.86 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 29、7.15 8.9 1.62 0.86【详解】略 五、图形与统计30、【解析】试题分析:根据它们的定义:三个角都是锐角的三角形,叫做锐角三角形;有一个角是钝角的三角形,是钝角三角形;有一个角是直角的三角形,叫做直角三角形;进而画出即可.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了三角形按角分类的方法,应灵活理解并掌握角的概念.31、【分析】依据等腰三角形的特点:两腰相等,两底角相等,即可画出等腰三角形;再据平行四边形的特点:对边平行且相等,对角相等,即可画出符合要求的平行四边形。【详解】 解答此题的主要依据是:等腰三角形和平行四边形的特点。 六、生活中的数学。32、6个大人买团体票, 4个儿童票最省钱。【解析】方案一:6个成人票,4个儿童票:80×6+60×4=720(元)方案二:全买团体票:70×10=700(元)方案三:6个大人买团体票, 4个儿童票70×6+60×4=660(元)660<700<7206个大人买团体票, 4个儿童票最省钱。33、统计表如图:①(18+26+30+22)÷4=24(人)②三;一【解析】略34、5.6【分析】方法一:此题将错就错,从结果出发,算出被减数,即:11.1+1.8=12.9;然后再减去正确的减数,即可得出正确的结果。方法二:把减数十分位上的3看作8,对比十分位上比正确答案少算0.5,把减数个位上的7看作1,个位上算出的结果比正确答案多6,再根据错误结果去加上少的0.5,减去多的6就算出了正确答案。据此解答。【详解】方法一:看错后的减数是1.8,实际上减数是7.3。被减数=11.1+1.8=12.9正确的差:12.9-7.3=5.6答:正确答案是5.6。方法二:十分位少:0.8-0.3=0.5个位多:7-1=6正确的差:11.1+0.5-6=11.6-6=5.6答:正确答案是5.6。 此题利用逆推法,从结果出发,向前推算。考查学生被减数、减数和差的关系。35、解:饮料的2倍是:9﹣5=4(千克),所以原来饮料重:4÷2=2(千克);瓶子重:5﹣2×2,=5﹣4,=1(千克),答:原来瓶内的饮料重2千克,瓶子重1千克【解析】差倍问题根据题意知道饮料重的2倍是9﹣5=4千克,由此求出原来饮料的重量,进而求出瓶子重.本题考查了实际问题差倍问题.根据题意得出9﹣5=4千克是水重的2倍是解答此题的关键.36、130棵【分析】由题意可知,题目中的等量关系为:桃树棵数×4+20棵=梨树棵数,设出未知数,根据等量关系列方程,解方程求出桃树棵数即可。【详解】解:设果园里有桃树x棵,4x+20=5404x=540-20x=520÷4x=130答:果园里有桃树130棵。 本题主要考查了方程的应用,关键是要正确分析出题目中的等量关系,然后根据题意和等量关系设出未知数,并列出方程进行解答。37、180°-(40°+115°)=25°90°-59°=31°180°-38°×2=104°【解析】略
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