2022-2023学年江西省宁都县四年级数学第二学期期末监测试题含解析
展开这是一份2022-2023学年江西省宁都县四年级数学第二学期期末监测试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江西省宁都县四年级数学第二学期期末监测试题
一、神奇小帮手。
1.下图中,指针逆时针旋转90°,从指向A旋转到指向(______);指针顺时针旋转90°,从指向D旋转到指向(______)。
2.把4.05扩大到它的( )倍是4050,把27缩小到它的是0.27。2.5的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得( )。
3.把(________)扩大到原来的100倍是315;把840缩小到原来的(________)是0.84。
4.等腰三角形的一个底角比顶角小42°,它的顶角是(______),这个三角形按角分是(______)三角形。
5.(□+△)×○=□×○+△×○是运用了乘法(______)。
6.一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是(______)厘米.
7.一个数同0相乘,积是(______);0除以一个(______)的数,商是(______)。
8.某市实验小学四3班共有学生55人,男生比女生多3人,这个班有男生(______)人。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.简算一道算式时,首先要观察这道算式中的数字有什么特点,再根据运算定律进行简算 (____)
10.105÷5=21 我们就说105能整除5。(______)
11.一个数的近似数总比这个数大.(_____)
12.36+6-15和36÷6×15的运算顺序是一样的。 (________)
13.一个因数乘2,另一个因数乘3,那么它们的积就乘5。(______)
14.从正面、侧面、上面观察一个物体,不可能看到一样的图形. .
15.在一个只有乘除法的算式里要先算乘法,后算除法. (_________)
16.比较两个数的大小时,首先看最高位上的数.(_________)
17.a2和2a表示的意义相同. (_______)
18.欢欢所在班级同学的平均身高是132cm,乐乐所在班级同学的平均身高是135cm,所以欢欢一定比乐乐矮。(_______)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.在3和6之间有( )个0时,这个数是三千万零六。
A.7 B.5 C.6
20.20.22里面有( )个。
A.202.2 B.2022 C.20220 D.2000
21.在15名同学当中,至少有( )名同学出生在同一个月。
A.2 B.3 C.4 D.5
22.下面三组线段中,能围成三角形的是( )。
A. B. C.
23.李林家买了一套商品房大约用去150( )。
A.元 B.万元 C.亿元
24.已知△÷□=○,下面算式错误的是( )。
A.○÷□=△ B.△÷○=□ C.○×□=△
25.下面说法不正确的是( )。
A.8.9万和89000相等
B.将4.50的小数点去掉,它就扩大到原来的10倍
C.整数部分是0的小数一定比1小
26.下图是一个立体图形,从正面看到的形状是( )。
A. B. C. D.
27.甲、乙、丙三人的位置可构成一个三角形,已知甲和乙相距12千米,甲和丙相距5千米,那么乙和丙的距离( )。
A.一定大于12千米 B.可能是15千米
C.可能小于7千米 D.可能大于17千米
28.如图,下面说法正确的有( )个.
①有2个直角三角形;
②线段AB既是三角形ABD的高,又是三角形ADC的高;
③在三角形ADC中,DE是AC边上的高;
④三角形ABD的内角和小于三角形ABC的内角和.
A.1 B.2 C.3
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写出得数。(共10分,每小题1分)
400×5= 200×50= 12×300= 28×50= 175+145+25=
400÷80= 800÷20= 60×500= 300×35 25×17×4=
30.用竖式计算下面各题。(6分)
172×65= 880÷60= 320×70=
31.用递等式计算(能简算的要简算)。
75.6-1.8+24.4 7.7×1.25×0.8
8.5-7.6×0.9 (44-5.4×3.75)×0.6
五、操作题。
32.画一个锐角三角形,并做出它的一条高。
六、解决问题
33.一张桌子96元。张师傅买了一张桌子和4把椅子,一共用去200元,一把椅子多少元?(先写出等量关系,再列方程解答)
34.王叔叔一天卖菜的收入如下表:
名称 | 豆角 | 茄子 | 芹菜 |
收入/元 | 51.45 | 37.8 | 29.75 |
(1)豆角比茄子多卖多少钱?
(2)王叔叔一天卖这三种菜,一共收入多少钱?
35.下图是小丽家和芳芳家2019年各季度用水情况统计图。
(1)第三季度用水量小丽家是40t,芳芳家是35t。请根据信息将统计图补充完整。
(2)小丽家第( )季度水费最多,芳芳家第( )季度水费最少。
(3)芳芳家2019年平均每月用水多少吨?
36.牛奶4元一盒,豆奶2元一袋,小红每天要买一盒牛奶和一袋豆浆,小红一个星期买牛奶和豆浆要花多少钱?
37.由31辆同样的汽车组成一个车队,每辆车的车身长12.6米,车与车之间的距离是10.2米。这个车队的总长度是多少米?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、B C
【分析】根据旋转的意义,在平面内,将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,根据图形,判断出指针指向即可。
【详解】,指针逆时针旋转90°,从指向A旋转到指向B;指针顺时针旋转90°,从指向D旋转到指向C。
本题考查了图形的旋转变化,学生主要看清是顺时针还是逆时针旋转,旋转多少度,难度不大,但易错。
2、1000 100 25
【解析】略
3、3.15
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:扩大到原来的100倍是315,则315缩小到原来的即可求出原来的数;840缩小后成为0.84,即小数点向左移动了3倍,即缩小到原来的,据此解答。
【详解】315×=315÷100=3.15;
0.84=840×;
故答案为:3.15;。
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。
4、88° 锐角
【分析】假设底角和顶角一样大,则三个内角和就变成了(180+42×2)度,由此根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求出三角形的顶角,由此即可判断出三角形的类别。
【详解】(180+42×2)÷3
=264÷3
=88(度)
所以它的顶角是88°,这个三角形按角分是锐角三角形.
此题考查三角形内角和定理的灵活应用,此题运用假设法,三个角的和是(180+42×2)度,是解答此题的关键。
5、分配律
【分析】乘法分配律:两个数的和乘以一个数,可以先用这两个数分别去乘以这个数,再将它们的积相加,由此解答。
【详解】(□+△)×○=□×○+△×○是运用了乘法分配律。
比题考查的目的是理解乘法分配律的意义,应熟练掌握。
6、1
【解析】等边三角形的边长都相等,知道一个边长,即可根据周长的意义得出“等边三角形的周长=边长×3”求出其周长.
【详解】9×3=1(厘米)
答:这个三角形的周长是1厘米.
故答案为1.
7、0 不为0 0
【分析】根据有关0的运算计算方法进行解答。
【详解】任何数和0相乘都得0,所以一个数同0相乘,积是0;
0除以一个不是0的数,商是0。因为0不能做除数,所以0除以一个不是0的数,而这个不是0的数只有跟0相乘才得0,所以商是0。
故答案为:0;不是0;0。
本题是对有关于0的运算的考查,须熟练掌握与0相关的运算。
8、29
【分析】根据题意,四3班共有学生55人,男生比女生多3人,则用总人数加上3人,即女生人数和男生人数相等时的人数之和,再除以2,即可求出男生人数。
【详解】(55+3)÷2
=58÷2
=29(人)
此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、√
【解析】略
10、×
【解析】略
11、×
【详解】一个数的近似数可能大于这个数,也可能小于这个数.原题说法错误.
故答案为×.
近似数是经过四舍五入得到的数,近似数与这个数的大小相近,但不相等.
12、√
【解析】略
13、×
【分析】一个因数乘2,另一个因数乘3,那么它们的积就应该乘2乘3,即积乘6。
【详解】积×2×3=积×6
所以,一个因数乘2,另一个因数乘3,那么它们的积就乘5,是错误的。
故答案为:×
在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘一个数,积也乘相同的数。
14、×.
【解析】试题分析:此题考查图形的三视图,要注意特殊图形:如正方形、圆形,从正面、侧面、上面观察看到的图形都一样,据此即可判断.
解答:解:正方形和圆形从正面、侧面、上面观察看到的图形都一样,原题说法错误.
故答案为:×.
点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
15、×
【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法,都是同一级运算,要按照从左到右的顺序计算.
【详解】一个算式里只有加减法或者只有乘除法,就要按照从左到右的顺序计算.
故答案为×.
16、×
【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大.
【详解】因为先看数位,如果数位不同,数位多的,这个数也大;如果数位相同,从左边第一位看起,谁大那个数就大.
故答案为错误.
17、×
【详解】略
18、×
【详解】略
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、C
【分析】整数写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;三千万零六写作:30000006,3和6之间有6个0。
【详解】在3和6之间有6个0时,这个数是三千万零六。
故答案为:C
本题主要考查整数的写法,注意哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
20、C
【分析】根据小数的性质,20.22=20.220,20.220的计数单位是,所以20.22里面有20220个。
【详解】20.22=20.220,它里面有20220个。
故选:C。
本题主要考查学生对小数的数位、计数单位及小数的性质知识的掌握和灵活运用。
21、A
【分析】一年有12个月(公历),现在15名同学,把这15名同学中的12人分别放入12个月中,则另外3名同学再放的时候,就只能与以前放过的重复了,即那么其中至少有2名学生的生日是同一个月。
【详解】根据分析可知,在15名同学当中,至少有2名同学出生在同一个月。
故答案为:A。
本题主要考查学生对抽屉原理的掌握和灵活运用。
22、B
【分析】三角形的特性为两边之和大于第三边,两边的差小于第三边。根据这个特性依次分析,进而得出结论。
【详解】A.因为2+2=4,不能围成三角形;
B.2+3>4,能围成三角形;
C.1+2<4,不能围成三角形;
故答案为:B。
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析解答。
23、B
【分析】根据现在的房价,结合单位和数据的大小,李林家买了一套商品房大约用去150万元,据此即可解答。
【详解】根据分析可知:李林家买了一套商品房大约用去150万元。
故选:B。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
24、A
【分析】根据被除数、除数和商的关系可知:△÷□=○,则△÷○=□或○×□=△,据此解答即可。
【详解】因为△÷□=○,
所以□×〇=△或△÷〇=□
无法得到○÷□=△
故答案为:A
此题考查乘与除的互逆关系,用到的关系式为:被除数=商×除数。
25、B
【解析】略
26、A
【分析】从正面看到的图形是下排三个正方形,上面靠左一个正方形;由此解答即可.
【详解】在四个选项中,只有A是“下排三个正方形,上面靠左一个正方形”。
故答案为:A。
此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
27、B
【分析】要构成三角形,那么必须满足三角形的三边关系,根据三角形的三边关系来判断。
【详解】12+5=17(千米),12-5=7(千米),即任意两边大于7千米,小于17千米。
故答案为:B
三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
28、A
【解析】略
四、勤奋的你来算一算。
29、2000;10000;3600;1400;345;
5;40;30000;10500;1700。
【详解】略
30、11180;14……40;22400
【详解】(评分说明:每题2分)
【分析】竖式计算
【详解】略
31、98.2;7.7;1.66;14.25
【分析】根据加法交换律和结合律,算式变形为75.6+24.4-1.8再计算;利用乘法结合律先算1.25×0.8,先算乘法再算减法;先算小括号里的,再算小括号外的。
【详解】75.6-1.8+24.4
=75.6+24.4-1.8
=100-1.8
=98.2
7.7×1.25×0.8
=7.7×(1.25×0.8)
=7.7×1
=7.7
8.5-7.6×0.9
=8.5-6.84
=1.66
(44-5.4×3.75)×0.6
=(44-20.25)×0.6
=23.75×0.6
=14.25
此题考查小数的四则运算,认真观察算式特点,尽可能用运算定律来计算。整数的运算定律对于小数同样适用。
五、操作题。
32、
【分析】根据锐角三角形的意义:三个角都是锐角的三角形,叫做锐角三角形;
从三角形的任意一个顶点向它的对边作垂线,垂线和顶点之间的距离就是三角形的高。
【详解】由分析可得,作图如下所示:
此题主要考查借助三角形的分类标准画锐角三角形,再根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法作高。
六、解决问题
33、26元
【解析】等量关系式为:一张桌子的钱+每把椅子的价钱×4=200元
解:设一把椅子x元
96+4x=200
x=26
答:一把椅子26元。
34、(1)13.65元
(2)119元
【分析】(1)用卖豆角的收入减去卖茄子的收入即可解答。
(2)把卖三种菜的收入加起来即可解答。
【详解】(1)51.45-37.8=13.65(元)
答:豆角比茄子多卖13.65元。
(2)51.45+37.8+29.75
=89.25+29.75
=119(元)
答:王叔叔一天卖这三种菜,一共收入119元。
本题考查了学生根据统计图表进行综合分析和解答问题的能力,以及小数加减法计算方法的掌握。
35、(1);
(2)(2)三;四;(3)8吨。
【分析】(1)第三季度用水量小丽家是40t,则在图中第三季度那里用绿色直条表示小丽家的用水量,直条长度与用水量坐标轴中40t的刻度对齐;芳芳家是35t,则在图中第三季度那里用白色直条表示芳芳家的用水量,直条长度与用水量坐标轴中35t的刻度对齐;
(2)根据条形统计图,分别将小丽家和芳芳家每个季度用水量进行比较,从而找出小丽家第几季度水费最多,芳芳家第几季度水费最少。
(3)一年有12个月,则将芳芳家每个季度的用水量加起来,除以12即为芳芳家2019年平均每月的用水量。
【详解】(1)根据分析画图如下所示:
(2)40>30>23>15,则小丽家第三季度水费最多;
35>26>19>16,则芳芳家第四季度水费最少。
(3)(19+26+35+16)÷12
=(45+35+16)÷12
=(80+16)÷12
=96÷12
=8(吨)
所以芳芳家2019年平均每月用水8吨。
故答案为:(2)三;四;(3)8吨。
条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来,复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。从条形统计图中可以直观地看出各种数量的多少。
36、42元
【详解】4+2=6(元)
6×7=42(元)
37、696.6米
【分析】31辆汽车组成一个车队,间隔数为:31-1=30个,车之间的空长为:30×10.2=306米,31辆车身的长为:31×12.6=390.6米,然后把车之间的空长加31辆车身的总长就是这个车队的全长,列式为:306+390.6=696.6米,据此解答。
【详解】(31-1)×10.2+31×12.6
=30×10.2+390.6
=306+390.6
=696.6(米)
答:这个车队的总长度是696.6米。
本题的难点是先求出31辆汽车组成的这个车队的空长多少米,然后加上车身的总长即可;间隔数=辆数-1,距离=间距×间隔数。
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