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2022-2023学年鹤壁市淇县四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年鹤壁市淇县四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年鹤壁市淇县四年级数学第二学期期末经典模拟试题一、填空题1.一个等腰三角形,周长是米,腰长是米,底边长(________)米。若底角是,这个三角形是一个(________)角三角形。2.计算65+360÷(20-5)时,应先算(_____)法,再算(_____)法,最后算(_____)法.3.2米5分米=(________)米 0.06吨=(_______)千克4.等腰三角形的顶角是70°,它的底角是(____)°,按角分它是(____)三角形。5.用长分别是3厘米和8厘米的小棒与第三根小棒首尾相连围成三角形,第三根小棒最短是(_____)厘米,最长是(_____)厘米.(小棒长度是整厘米数)6.由5个百、5个一和6个十分之一组成的数是(_______),读作(________)。7.0.53里面有(______)个0.01,如果把它保留一位小数是(______)。8.袋中有大小相同的红球3个,蓝球和紫球各2个。从中任意摸出一个球,摸到(_______)球的可能性最大,摸到(_______)和(_______)的可能性相同。9.笑笑有20元钱,买书包用去 a元,还剩下(______)元。10.在里填上“>”“<”或“=”。1.992.0 4.8 kg4 kg 80 g 96÷(12+4)×296÷[(12+4)×2]二、选择题11.在锐角、直角和钝角中,( )的度数是固定不变的。A、锐角 B、直角 C、钝角12.与25×120的积不相等的算式是( )A.250×12 B.25×4+30 C.25×40×313.在算式“8.53-2.18-☆”中,当☆=( )时,可以用“减法的性质”进行简便计算;当☆=( )时,可以“改变减的顺序”进行简便计算。①5.53 ②5.82 ③1.47 ④2.18A.③① B.②① C.③② D.②④14.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动两位,这个小数( )。A.扩大到原数的10倍 B.缩小到原数的 C.扩大到原数的100倍15.两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个( )。A.长方形 B.正方形 C.梯形三、判断题16.小数的末尾去掉两个0,这个小数就缩小了100倍。(______)17.7.05和7.0599保留一位小数都是7.1. (____)18.大于4.2而小于4.4的小数只有4.3一个.(_________)19.940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿。(________)20.199×99+199=(199+1)×99。(________)四、计算题21.直接写出得数.24×20= 125×8= 20×300= 720÷60= 110×8=400÷80= 260×20= 130×30= 800÷4= 120×40= 22.用竖式计算。7.96+3.48= 31.15-16.58= 3.5×3.04=五、解答题23.解放军某连队进行野营拉练,第一次行了3小时,平均每小时行军14千米;第二次用了同样的时间,共行了30千米,这个连队两次拉练平均每小时行军多少千米?24.下面是某小学图书室和阅览室的平面图.(1)图书室和阅览室的面积一共有多大? (2)当a=10时,图书室和阅览室的面积一共是多少平方米?25.一个数小数点向右移动2位后就比原来多了990,这个数是(______)。26.车站候车大厅里的照明灯,原来平均每个月用电330千瓦时。今年年初,工作人员把所有照明灯换成节能灯,平均每月用电140千瓦时。照这样计算,平均一年节约用电多少千瓦时? 27.列式计算2460减去52与26的积,得多少?28.买文具。(1)买12支铅笔和12个卷笔刀,100元够吗?(2)尺子的单价比橡皮擦单价的2倍少1.6元,橡皮擦的单价是多少?(列方程解答)
参考答案 一、填空题1、c-2a 锐角 【分析】根据等腰三角形的底边长= 周长-腰长×2,代入数据即可得出底边长是多少;根据三角形的内角和等于180°,已知底角,求出顶角,根据三个角判断是什么类型的三角形。【详解】根据分析:底边长为:c-2a三角形的顶角为:180°-2×50°=180°-100°=80°,所以这个三角形的三个角分别是50°、50°80°,都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。 此题考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用,也考查了三角形的内角和。2、减 除 加 【详解】略3、2.5 60 【解析】略4、55 锐角 【分析】由已知等腰三角形顶角是70度,结合等腰三角形的两底角相等,根据三角形内角和是180度,用“(180°﹣70°)÷2”解答即可得到底角度数;然后根据三角形的分类进行解答即可。【详解】(180°﹣70°)÷2=110°÷2=55°三个角都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。 本题考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和公式;解决本题的关键是理解等腰三角形的性质。5、6 1 【解析】解:8﹣3<第三边<8+3, 所以:5<第三边<11,即第三边的取值在5~11厘米(不包括5厘米和11厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:11﹣1=1(厘米),最短为:5+1=6(厘米);故答案为6,1.【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.6、505.6 五百零五点六 【分析】(1)有几个计数单位就在对应的数位上写几,没有计数单位的就用“0”来占位;(2)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每个数字。【详解】5个百说明百位上的数是5;十位上没有计数单位,写0占位;5个一说明个位上的数是5;6个十分之一说明十分位上的数是6,所以这个数写作:505.6。505.6读作:五百零五点六 此题主要考查小数的组成和小数的读法,在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别。7、53 0.5 【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;如果把它保留一位小数,“四舍五入”就要看百分位,百分位是3小于5,所以舍去;据此解答。【详解】在0.53中,“5”在十分位上,表示5个0.1,即50个0.01;“3”在百分位上,表示3个0.01,所以,0.53里面有53个0.01;0.53≈0.5故答案为53,0.5 此题考查小数的意义以及根据“四舍五入”求近似数,注意:小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。8、红球 蓝球 紫球 【解析】略9、20-a【解析】略10、<; >; >【解析】略 二、选择题11、B【解析】略12、B【详解】略13、B【分析】根据题意,用“减法的性质”进行简便计算时,2.18加上一个数凑成整数比较简单;“改变减的顺序”进行简便计算时,8.53减去一个数结果是整数才比较简单。据此解答。【详解】在算式“8.53-2.18-☆”中,当☆=(5.82)时,2.18+5.82=8,可以凑成一个整数可以用“减法的性质”进行简便计算;当☆=(5.53)时,8.53-5.53=3,凑成整数,可以“改变减的顺序”进行简便计算。故答案为:B。 此题考查了小数的运算定律与简便计算,完成此题,应注意分析数据,根据数据特点解答进行解答。14、A【解析】略15、B【解析】略 三、判断题16、×【解析】略17、√【解析】试题分析:保留一位小数,就要看百分位是几,然后按“四舍五入”法求得近似数,即可作出判断.解:7.05≈7.1(保留一位小数),7.0599≈7.1(保留一位小数),故答案为√.点评:求一个数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值.18、错误【详解】略19、×【分析】改写成用“亿”为单位的近似数就是省略“亿”后面的尾数,根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;据此解答即可。【详解】940085000≈9亿所以,940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿,故此说法不正确。故答案为:× 本题主要考查整数的改写,注意求近似数时要带计数单位。20、×【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行解答。【详解】199×99+199=199×99+199×1=199×(99+1)≠(199+1)×99故答案为:× 本题主要考查乘法分配律的运用,(a+b)×c=a×c+b×c,要熟练掌握。 四、计算题21、480;1000;6000;12;8805;5200;3900;200;4800【详解】略 22、11.44;14.57;10.64【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】7.96+3.48=11.44 31.15-16.58=14.57 3.5×3.04=10.64 此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、解答题23、12千米【分析】求速度用到的公式是路程÷时间=速度,求两次的平均速度就是用总路程÷总时间=平均速度,这里的易错点是会把两次的速度求和再除以2,求平均速度。【详解】第一次路程:3×14=42(千米);总路程:42+30=72(千米);总时间:3+3=6(小时);两次平均速度:72÷6=12(千米/时)用综合算式列式为:(3×14+30)÷(3+3)=(42+30)÷6=72÷6=12(千米/时)答:这个连队两次拉练平均每小时行军12千米。 路程、速度和时间之间有这样三个公式,速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,这里需要记住求速度的公式永远是路程÷时间=速度,不能用求平均数的方法求平均速度。24、(1)32a平方米 (2)320平方米【详解】(1)(20+12)×a=32a(平方米)(2)32a=32×10=320(平方米)答:图书室和阅览室的面积一共是320平方米.25、10【分析】小数点向右移动2位后扩大到原来的100倍,比原来多原来的(100-1)倍,原来的数是990÷99=10。【详解】990÷(100-1)=990÷99=10故答案为:10 解答此题要知道小数点向右移动2位,就扩大到原来的100,增加了原来的100-1倍,再根据多的990用除法即可求出原来的数。26、2280千瓦时【分析】330-140=190千瓦时,先求出平均每月节约用电190千瓦时,再乘12求出平均一年节约用电多少千瓦时。【详解】(330-140)×12=190×12=2280(千瓦时)答:平均一年节约用电2280千瓦时。 解答此题的关键是先求出平均每月节约用电多少千瓦时。27、1108【解析】略28、(1)够;(2)2元【分析】(1)把铅笔和卷笔刀的单价分别乘上12,计算出买12支铅笔和12个卷笔刀需要的总金额,再和100进行比较,判断100元够不够;(2)设橡皮擦的的单价是x,根据尺子单价和橡皮擦的数量关系,进行列方程。【详解】(1)0.3×12+7.7×12=3.6+92.4=96(元)96元<100元答:100元够。(2)解:设橡皮擦的单价是x元。 2x-1.6=2.4 2x-1.6+1.6=2.4+1.6 2x=4 2x÷2=4÷2 x=2答:橡皮擦的单价是2元。 本题考查的是列方程解决实际问题,关键是找出等量关系式,要注意的是在解方程的过程中要认真细心,严格按照解方程步骤。
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