2022-2023学年葫芦岛市连山区数学四年级第二学期期末统考模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年葫芦岛市连山区数学四年级第二学期期末统考模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年葫芦岛市连山区数学四年级第二学期期末统考模拟试题一、认真思考,巧填空。1.学校图书室买来200本书,放在2个书架上,每个书架有4层.平均每层放了多少本书?根据思考过程选择算式. “先求每个书架放多少本,再求每层放多少本?”是(____________)算式.“先求两个书架共有几层,再求每层放几本?” 是(____________)算式.A.200÷2÷4 B.200÷(2×4)2.两个乘数的积是180,如果一个乘数乘3,另一个乘数不变,那么积是(_____).3.在括号填合适的数。1米6分米7厘米=(________)米 6吨45千克=(________)吨502平方分米=(________)平方米 5.6吨=(________)吨(________)千克4.一个数由2个十亿、7个百万和6个百组成,这个数写作(_______________),用“亿”做单位约等于(_________)。5.由5个百、5个一和6个十分之一组成的数是(_______),读作(________)。6.(______)个0.01是2.3,3里面有(______)个0.1。7.27056973是(____)位数,它的最高位是(_____)位,“0”在(______)位上.8.3700米=(________)千米 3.50元=(________)角9.一个数省略万位后面的尾数约是50万,那么这个数最大是(_______),最小是(_____)。10.根据4-2.3=1.7,写出另外两个等式________、________。11.红领巾,按角分属于(__________)三角形,按边分属于(__________)三角形。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.0.6和0.7之间的小数有无数个. (____)13.小数加减混合运算一定要先算加法,后算减法.(_________)14.85×250的积的末尾有两个0。(______)15.0.32和0.320的大小相等,计数单位也相等。(______)16.长度为8cm、5cm、4cm的三根小棒可以围成一个三角形。(______)17.2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一个三角形. (____)18.某种书包降价b元后是56元,这种书包原来的价格为(b+56)元。(_______)19.两个锐角都相等的直角三角形一定是等腰三角形。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.5.4和5.6之间的小数有( )个.A.一 B.二 C.无数21.下列各式是方程的是( )。A.3+4=7 B.2x-4 C.2a>14 D.x÷2=522.乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数乘20,得到的积是原来积的( )。A.2倍 B.20倍 C.200倍23.在5和2中间添( )个0,才能组成五万零二。A.3 B.4 C.524.76000≈76万,里最小填( )A.0 B.1 C.4 D.525.从前面看到的形状是( )。A. B. C. 26.从下面立体图形的( )面看到的图形是。A.上 B.左 C.前27.如图,图形②是由图形①( )得到的.A.向右平移5个方格B.向左平移7个方格C.向右平移7个方格四、仔细计算。28.口算.58+62= 185-99= 45×40= 250÷50=7.8+2.2= 7-1.9= 0.16×100= 6.3÷10=0.1÷10= 15×6= 29.列竖式计算。① ②五、图形与统计30.画出下面三角形指定底边上的高。31.在点子图上按要求画图形。六、生活中的数学。32.星期天,小东和小芳在图书馆看书。结束后,他们同时从图书馆出发,向自己家走去。小东的速度是65米/分,小芳的速度是70米/分,15分钟后两人同时到家,小芳家到图书馆的路程比小东家到图书馆的路程远多少米?33.李军、李文和张刚在爷爷家的仓库里玩耍,仓库里有一个大磅秤,于是3人想称称体重,但磅秤最少称的体重不少于50千克,于是三人想了一个办法,两人两人来称,结果是李军、李文共重60千克,李军、张刚共重65.4千克,李文、张刚共重66.6千克.请你根据这些条件求出他们三人各自的体重.34.张老师购买体育器材,买了8个篮球和6个足球共付940元,每个篮球80元,每个足球多少元?35.两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,两筐水果各多少千克?(先画线段图,理解答)36.王叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形花圃。(1)需要用多长的篱笆?(2)花圃的面积是多少平方米?(3)如果每平方米施0.7千克的肥料,这个花圃需要施多少千克的肥料?37.某镇中心小学四年级同学帮助村民叔叔摘梨。四(1)班共摘了283千克,四(2)班分成4个小组,平均每组摘了69千克。哪个班摘得多?多多少千克?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、A B 【详解】根据题意,可以先求平均每个书架放多少本,再求平均每层放多少本,由此列式200÷2÷4解答;也可以先求出两个书架一共有多少层,再求平均每层放多少本,由此列式200÷(2×4)解答;故答案为:A;B。 解答时弄清题意,确定先求什么,再求什么,然后列式解答即可.2、540【解析】略3、1.67 6.045 5.02 5 600 【分析】分米和米之间的进率是10,厘米和米之间的进率是100,千克和吨之间的进率是1000,平方分米和平方米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】1米6分米7厘米=1.67米 6吨45千克=6.045吨502平方分米=5.02平方米 5.6吨=5吨600千克故答案为:1.67;6.045;5.02;5;600。 本题考查长度单位、面积单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。4、2007000600 20亿 【解析】略5、505.6 五百零五点六 【分析】(1)有几个计数单位就在对应的数位上写几,没有计数单位的就用“0”来占位;(2)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每个数字。【详解】5个百说明百位上的数是5;十位上没有计数单位,写0占位;5个一说明个位上的数是5;6个十分之一说明十分位上的数是6,所以这个数写作:505.6。505.6读作:五百零五点六 此题主要考查小数的组成和小数的读法,在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别。6、230 30 【详解】略7、八 千万 十万 【详解】略8、3.7 35 【分析】(1)低级单位米化成高级单位千米,除以进率1000;(2)高级单位元化低级单位角乘进率10。【详解】据分析得出:3700米=(3.7)千米 3.50元=(35)角故答案为:(1)3.7 (2)35 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。9、504999 495000 【解析】略10、4-1.7=2.3 1.7+2.3=4 【分析】根据被减数-减数=差可得出被减数-差=减数和差+减数=被减数,本题据此解答。【详解】根据4-2.3=1.7,可得出4-1.7=2.3、1.7+2.3=4。 此题主要考查了加减的互逆关系的应用,要熟练掌握。11、钝角 等腰 【分析】依据钝角和锐角的意义,即大于90°而小于180°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角,再据三角形的分类方法即可进行解答。【详解】一条红领巾有3个角,其中有一个钝角,有两个锐角,又因为红领巾有两条边相等,所以红领巾的形状,按角分类属于钝角三角形,按边分类属于 等腰三角形; 解答此题的主要依据是:角的意义及分类,需要有一定的生活经验。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【解析】略13、×【详解】略14、×【分析】根据整数乘法的计算方法求出85×250的积再进行判断,据此解答。【详解】85×250=21250所以85×250的积的末尾有一个0;故答案为:× 本题的重点是求出计算的结果,再进行判断。15、×【分析】根据小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。可知0.32=0.320,根据小数的意义可知计数单位不同,据此分析判断。【详解】0.32=0.320,0.32的计数单位是0.01,0.320的计数单位是0.001,即0.32和0.320的大小相等,但是计数单位不同,所以原题判断错误。 本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。16、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】4+5>8所以长度分别是8cm、5cm、4cm的三根小棒,可以围成一个三角形,说法正确;故判断正确。 本题考查三角形三边的关系,解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。17、✕【详解】略18、√【解析】略19、√【分析】因为是直角三角形,所以有一个角是直角,即90度,因为这个直角三角形的两个锐角相等,即两个底角相等,所以还是等腰三角形。【详解】因为是直角三角形,所以有一个角是直角,即90度,因为这个直角三角形的两个锐角相等,即两个底角相等;所以原题的说法正确;故答案为√。 明确三角形的内角和是180度及等腰三角形的特征,是解答此题的关键。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【详解】略21、D【解析】A、是等式不是方程;B、不是等式也不是方程;C、不是等式也不是方程;D、是方程。故答案为:D。含有未知数的等式叫做方程,由此判断即可。22、B【分析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)几倍,积也会扩大(缩小)几倍;由此解答。【详解】根据积的变化规律,乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数乘20,那么积会扩大20倍;故答案为:B 考查了积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)几倍,积也会扩大(缩小)几倍。23、A【详解】考察学生是否会多位数的组成。24、B【解析】略25、C【解析】略26、C【分析】观察立体图形,从上面看到的图形是;从左边看到的图形是;从前面看到的图形是,据此判断即可。【详解】根据分析可知:从立体图形的前面看到的图形是;故答案为:C 本题考查了观察物体的方法,熟练掌握从不同方向观察立体图形是解题的关键。27、C【解析】略 四、仔细计算。28、120 86 1800 5 105.1 16 0.63 0.01 90【解析】略 29、111;35.04【分析】根据小数加减法竖式计算方法计算即可。小数加减法的笔算,相同数位对齐,也就是把小数点对齐,然后再按照整数加减法的计算方法进行计算。【详解】①111 ②35.04 故答案为:111;35.04 本题考查小数加减法的竖式计算,注意要将小数点对齐。 五、图形与统计30、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示: 本题考查三角形的高的定义,需熟练掌握。31、【分析】由3条线段首尾顺次相连所得到的封闭图形是三角形;两组对边分别平行的四边形是平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫做梯形;据此作图。【详解】根据分析作图如下: 本题主要考查学生对三角形、平行四边形及梯形定义的掌握和作图的动手能力。 六、生活中的数学。32、75米【分析】分别算出小芳、小东所走的路程,路程差即是小芳家到图书馆的路程比小东家到图书馆多的路程。【详解】70×15-65×15=(70-65)×15=5×15=75(米)答:小芳家到图书馆的路程比小东家到图书馆的路程远75米。 重点考查应用“路程=速度×时间”来解决实际问题,解答时注意可用乘法分配律进行简算。33、张刚:36千克 李文:30.6千克 李军:29.4千克【解析】略34、50元【解析】(940-8×80)÷6=50(元)答:每个足球50元。35、线段图:第二筐:(150+10)÷2=80(千克)第一筐:150-80=70(千克)【分析】假设第二筐和第一筐重量相等时,两筐共重150+10=160(千克),此时用160÷2求得的是第二框的重量,再用总重量减去第二框的重量等于第一框的重量,据此解答。【详解】第二筐:(150+10)÷2=160÷2=80(千克)第一筐:150-80=70(千克)答:第一框重80千克,第二框重70千克。 本题考查的是和倍问题,通过画线段图可以清楚地知道二者所满足的数量关系。36、(1)10.8米(2)14.5平方米(3)10.15千克【分析】(1)根据题意可知,需要篱笆长度为5+2.9+2.9米。(2)根据长方形的面积=长×宽可知,该花圃的面积是5×2.9平方米。(3)要求需要施肥的的重量,用花圃的面积乘0.7解答。【详解】(1)5+2.9+2.9=10.8(米)答:需要用10.8米的篱笆。(2)5×2.9=14.5(平方米)答:花圃的面积是14.5平方米。(3)14.5×0.7=10.15(千克)答:这个花圃需要施10.15千克的肥料。 熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。37、四(1)班摘的多,多7千克【解析】69×4=276(千克)276<283283-276=7(千克)四(1)班摘的多,多7千克
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