2022-2023学年遂川县数学四下期末检测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年遂川县数学四下期末检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年遂川县数学四下期末检测模拟试题一、谨慎判一判。1.妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们相差岁。________2.12×98+2=12×(98+2)=12×100=1200_____3.0.60和0.6的大小相等,计数单位也相同。 (_______)4.四条边相等的平行四边形,一定是正方形. (________)5.锐角三角形任意两个内角的和都大于90°。 (________)二、仔细选一选。6.一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6,其余各位上都是0,这个数是( )。A.60.066 B.6.606 C.60.6067.一个图形先向上平移3格,再向左平移5格,然后向下平移4格,最后向右平移5格,图形( )。A.会回到原来的位置 B.在原来位置的正上方 C.在原来位置的正下方8.在一个减法算式里,如果被减数、减数和差的和是6.8,那么被减数是( )。A.13.6 B.3.4 C.无法确定9.小刚用计算器算1280÷32时,发现数字键3坏了,下面哪种方法是对的?( )A.1280÷4÷8 B.1280÷4×8 C.1280÷8×410.下面的小数中与10最接近的数是( )。A.10.02 B.10.001 C.9.998三、认真填一填。11.鸡兔同笼,共有头100个,脚316只。兔有(______)只,鸡有(______)只。12.60平方分米=(______)平方米 1.09米=(______)厘米8吨70千克=(______)吨 4元8分=(______)元13.小明骑白行车每小时行15千米,可以表示成(________)14.某飞船每小时飞行28440km,改写成以“万”作单位的数是(______)万千米,约是(______)万千米(保留整数)。15.二轮摩托车和四轮汽车16辆,共有46个车轮,汽车有(______)辆,摩托车有(______)16.一个数的十位、百分位和千分位上都是9,其余各位上都是0,这个数是(______)。17.12千米50米=________千米2元5分=________元8.04平方分米=________平方米.18.125×(8×90)=(125×8)×90,这里运用了(______)律。19.三角形ABC中,∠A=35°,∠B=52°,∠C=_____,这是一个_____三角形.20.某中学举行歌咏比赛,六位评委对一位选手打分如下:79、81、92、83、85、78,这位选手的平均分是(________)分。四、细心算一算。21.直接写得数。2.5+5= 6.9-2.8= 7.7+3.3= 0.043×100= 0.7×0.9=9-2.7= 0.125×8= 0.45×2= 0.075÷10= 23.67÷100= 22.列竖式计算。9.6-2.73= 3.8×0.15= 4.06×150= 23.15.32加上4.61,和是多少?五、动手操作。24.画出下列三角形底边对应的高。25.画出从前面、上面、左面看到的图形。六、想一想,解一解。26.可可收藏了24件智能玩具,欢欢收藏的数量只有可可的一半,乐乐收藏的数量是可可和欢欢收藏数量总和的2倍。乐乐收藏了多少个智能玩具?27.一艘轮船沿江顺流而下以65千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达。返回时逆流而上,用了10小时,这艘轮船返回时的平均速度是多少千米/时?28.张叔叔在书店买了两本书。一本28.5元,另一本14.4元。他付出50元,应找回多少元?29.张老师用同样长的竹条做了正方形和三角形两个不同形状的风筝,正方形风筝的边长是15cm,那么等边三角形的风筝边长是多少厘米呢?
参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】两个人的年龄差是永远不变的,妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,据此解答。【详解】根据分析可得:妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,所以原题说法错误。故答案为:×。 本题考查用字母表示数,注意年龄差是永远不变的。2、×【解析】12×98+2=1176+2=11781178<1200,原题计算错误.故答案为:×.3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【解析】略 二、仔细选一选。6、C【分析】一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6,A选项十分位是0先排除,B选项没有十位再排除。【详解】一个数十位、十分位和千分位上的数字都是6,其余各位上都是0,这个数是60.606,故答案为:C。 小数部分数位顺序表,从小数点右边开始:十分位,百分位,千分位,万分位等等。7、C【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离,图形的这种运动叫做平移,按题意要求平移作图,观看即可解答。【详解】1为原始图形,2为向上平移3格后图形,3为向左平移5格后图形,4为向下平移4格后图形,5为向右平移5格后图形,观察位置关系为:在原来位置的正下方。故答案选:C。 本题考查了平移后相对位置的知识,可以用作图法解答,直观清楚。8、B【分析】根据被减数=减数+差,可得被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8,据此求出被减数是多少即可。【详解】因为被减数=减数+差;
所以被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8;
所以被减数×2=6.8;
因此被减数=6.8÷2=3.4;
故被减数是3.4。
故答案为:B 解答此题的关键是判断出被减数的2倍是6.8。9、A【分析】由于数字键“3”坏了,所以计算1280÷32时,需要把含有数字“3”的数,变形为不含数字“3”的算式便于运用其它数字键计算,所以将1280÷32变形为: 1280÷32=1280÷(4×8)=1280÷4÷8,据此解答。【详解】小刚用计算器算1280÷32时,发现数字键3坏了,把算式变为:1280÷4÷8进行计算;故答案为:A 解答本题只要把32分解为用不到3的数字即可,注意不能改变原式的大小。10、B【分析】将各个选项和10的差计算出来,差额最小的选项与10最接近。【详解】A.10.02-10=0.02,B.10.001-10=0.001,C.10-9.998=0.002,0.001<0.002<0.02,所以10.001和10最为接近。故答案为:B 本题考查了小数减法和小数大小的比较,属于基础题,计算时细心即可。 三、认真填一填。11、58 42 【分析】假设全是兔,则应该有脚100×4=400只,这比已知316只脚多出了400-316=84只脚,因为1只兔比1只鸡多4-2=2只脚,由此即可求得鸡的只数为:84÷2=42只,进而求出兔的只数。【详解】假设全是兔,则鸡的只数为:(100×4-316)÷(4-2)=84÷2=42(只);则兔的只数有:100-42=58(只)。 这是一道典型的鸡兔同笼问题,解答此类问题的规律是:假设全是兔,鸡的只数=(4×总头数-总腿数)÷2;假设全是鸡,兔的只数=(总腿数-2×总头数)÷2。12、0.6 109 8.07 4.08 【分析】1平方米=100平方分米,1米=100厘米,1吨=100千克,1元=100分。【详解】大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,本题乘除进率利用小数点的移动更为简便。60平方分米=60÷100平方米=0.6平方米;1.09米=1.09×100厘米=109厘米;8吨70千克化为吨整数部分为8,将70千克=70÷1000吨=0.07吨,即8吨70千克=8.07吨;8分=8÷100元=0.08元,即4元8分=4.08元。故答案为:0.6;109;8.07;4.08 本题首先要掌握大小单位的互化法则,其次要掌握小数点对数大小的影响,只有两者都掌握,方可轻松解决。13、15千米/时【分析】根据行程问题中速度的表示方法,自行车每小时行15千米,可以简写成15千米/小时。【详解】根据分析:自行车每小时行15千米,可以简写成15千米/小时。故答案为:15千米/小时。 此题主要考查了行程问题中速度的表示方法。14、2.844 3 【详解】略15、 7 9【解析】略16、90.099【分析】一个数有几个计数单位,对应的这个数位上就写几,哪个数位上一个数也没有就写0,据此写出。【详解】一个数的十位、百分位和千分位上都是9,其余各位上都是0,这个数是90.099。 本题考查小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位,就在这个数位上写几。17、12.05 2.05 0.1 【分析】把12千米50米化成千米数,用50除以进率1000,然后再加上12;把2元5分化成元数,用5除以进率100,然后再加上2;把8.04平方分米化成平方米数,用8.04除以进率100;即可得解.此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【详解】解:12千米50米=12.05千米2元5分=2.05元8.04平方分米=0.1平方米;故答案为12.05,2.05,0.1.18、乘法结合【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】根据分析可知,125×(8×90)=(125×8)×90,这里运用了乘法结合律。故答案为:乘法结合。 乘法结合律是乘法运算中非常重要的一个定律,常用于算式的简算。需要学生熟练掌握,达到能认会用的地步。19、93° 钝角 【解析】试题分析:根据三角形内角和等于180°,用180°﹣∠A﹣∠B即可求出∠C的度数;然后根据三角形的分类进行判断即可.解:180°﹣35°﹣52°,=145°﹣52°,=93°,所以∠C是钝角,该三角形是钝角三角形;点评:解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和公式;(2)三角形的分类.20、83【分析】根据平均分的计算方法,求出总分数再除以总人数即可。【详解】(79+81+92+83+85+78)÷6=(160+92+83+85+78)÷6=(252+83+85+78)÷6=(335+85+78)÷6=(420+78)÷6=498÷6=83(分)故答案为:83 本题考查的是平均数的计算,根据平均数的定义即可掌握计算方法。 四、细心算一算。21、7.5;4.1;11 ;4.3;0.63 ;6.3;1;0.9;0.0075;0.2367【分析】计算小数加减法,将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则来计算。一个小数乘100即将小数的小数点向右移动两位。一个数除以10、100即是将这个数的小数点向左移动一位、两位。小数乘小数(小数乘整数),将末位数字对齐,再按照整数乘法的法则计算,积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。【详解】2.5+5=7.5 6.9-2.8=4.1 7.7+3.3=11 0.043×100=4.3 0.7×0.9=0.639-2.7=6.3 0.125×8=1 0.45×2=0.9 0.075÷10=0.0075 23.67÷100=0.2367 观察数字和运算符号,细心计算即可。 22、6.87;0.57;609【分析】小数减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐;小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;由此计算。【详解】9.6-2.73=6.87 3.8×0.15=0.57 4.06×150=609 本题考查了小数减法、乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 23、15.32+4.61=19.93【详解】略 五、动手操作。24、【分析】先找出和这个直边相对应的三角形的顶点,使直角三角板的一条直角边与这个三角形的底平行或重合,沿着底边左右移动直角三角板,使三角形的顶点与直角三角板的另一条直角边重合,沿着这条直角边画线,这条过三角形顶点和底边的线段就是三角形的高。【详解】画图如下: 本题是考查作三角形的高,注意作高用虚线,并标出垂足。25、【解析】略 六、想一想,解一解。26、72个【解析】(24+24÷2)×2=72(个)27、52千米/时【解析】65×8÷10=52(千米/时)答:这艘轮船返回时的平均速度是52千米/时。28、7.1元【分析】先求出买两本书需要的钱数,再根据找回钱数=付出钱数﹣花掉钱数即可解答。【详解】50﹣(28.5+14.4)=50﹣42.9=7.1(元)答:应找回7.1元。 解答本题的关键是求出买两本书需要的钱数。29、20cm【分析】根据题意可知,等边三角形的周长与正方形的周长相等,先求出正方形的周长,再除以3等于等边三角形的边长。【详解】15×4÷3=60÷3=20(cm)答:等边三角形的风筝边长是20厘米。 本题考查学生对正方形周长公式和等边三角形知识的掌握和灵活运用。
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