2022-2023学年西藏那曲市色尼区四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

这是一份2022-2023学年西藏那曲市色尼区四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题，整百等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年西藏那曲市色尼区四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考，认真填写。1．求下面各数的近似数。（________）（精确到十分位）      （________）（省略百分位后面的尾数）2．5.07公顷＝（________）平方米        3t40kg－350kg＝（________）t3．一个两位小数用四舍五入法凑整后的结果是12.6，这个两位小数最大是（________），最小是（________）。4．找规律填数。1×9＝9　　12×9＝108　　123×9＝1107　　1234×9＝1110612345×9＝（____）　　123456×9＝（____）5．在括号里填上合适的小数． 1千克80克=（________）千克     75厘米2=（________）分米26．△、○和☆代表不同的整十数，△×○=3600，○×☆=5400，则△×☆=（______）。7．分数化成小数是（___________），它是（__________）位小数，计数单位是（__________）。它有（______）个这样的计数单位。8．一本故事书有79页，每页有504个字，这本故事书大约一共有（________）个字。9．三角形任意两边的和________第三边．一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米，第三条边必须比________厘米大，比________厘米小．10．在     里填上“>”、“<或=”．    1.50_____1.05                    0.799 _____ 0.82.76×6 _____ 27.6×0.6            30.2×0.3 _____ 30.2+0.311．笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡有________只，兔有________只。二、仔细推敲，认真辨析。12．小丽画了一个三角形的三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米。（______）13．直角三角形只有一条高． （______）14．任何自然数都比小数大．      （______）15．20.15中的“5”表示5个0.01。（______）16．物体，左右两面看到的图形是不相同的。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．9.387中的“8”表示8个（    ）。A．一    B．十分之一    C．百分之一    D．千分之一18．等底等面积的三角形和平行四边形，三角形的高是平行四边形的（    ）。A．2倍 B． C．一样高19．已知△÷○＝□，下面错误的算式是（    ）。A．□×○＝△ B．□÷○＝△ C．△÷□＝○20．分数的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上（    ）。A．8    B．4    C．1821．与43×101结果相等的算式是（　　）。A．43×100＋1 B．43×100 ＋100C．43×100＋43 D．43×100×43四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。4.5＋5.5＝      6－1.8＝      2.4×5＝      1.5×6＝1.8×5＝      6.7＋5.8＝      8.2－1.7＝      1.3×4＝15.4×10÷100＝    28.6÷1000×100＝ 23．用递等式计算45×12÷27    162﹣162÷9    476÷（17+11）   （501﹣177）÷1． 24．计算．  ①217×99＝②207×78＝③570×90＝④460×18＝⑤65×743＝⑥403×37＝五、操作题25．根据对称轴，画出下面左边轴对称图形的另一半。画出右边图形先向右平移5格，再向下平移3格后的图形。26．过直线外一点A画直线M 的平行线和垂线．六、解决问题27．刘阿姨带100元去超市买东西，买水果用了35.8元，买蔬菜用了24.2元，还剩多少钱？28．算一算．∠A和∠B的度数各是多少?  29．30．牛奶4元一盒，豆奶2元一袋，小红每天要买一盒牛奶和一袋豆浆，小红一个星期买牛奶和豆浆要花多少钱？31．一本故事书，玲玲每天看x页，一周后还剩y页。（1）请你用含有字母的式子表示这本书共有多少页。（2）当x＝21，y＝72时，这本书共有多少页？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、3.4    6.27    【分析】把百分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到十分位的近似数；把千分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到百分位的近似数。【详解】把3.43精确到十分位：3.43≈3.4；把6.266省略百分位后面的尾数为：6.266≈6.27。故答案为：3.4；6.27 此题是考查用“四舍五入”法求近似数的方法，是常用的求近似数的方法。2、50700    2.69    【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000；（2）把40千克除以进率1000化成0.04吨再加3吨就是3.04吨，把350千克除以进率1000化成0.35吨，再把二者相减。【详解】5.07公顷＝5.07×10000＝（50700）平方米        3t40kg－350kg＝3.04－0.35＝（2.69）t故答案为：50700；2.69 本题是考查面积的单位换算、质量的单位换算；单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。3、12.64    12.55    【分析】近似数是12.6，也就是小数精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】“四舍”得到的12.6最大是12.64，“五入”得到的12.6最小是12.55。 取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．4、111105    1111104    【分析】计算1×9＝9，12×9＝108，123×9＝1107，1234×9＝11106，可以看出第一个因数是从1开始几个连续自然数组成的，第二个因数都是9，从计算结果可以看出从左向右的数字是1，1的个数等于组成第一个因数的最后一个自然数减去1，再后面有一个0，最后的数字是9减去前面所有数字1个数的差，由此规律计算即可。【详解】1×9＝9　　12×9＝108　　123×9＝1107　　1234×9＝1110612345×9＝111105　　123456×9＝1111104 从简单开始，通过计算进一步发现算式规律，进一步利用规律解决问题。5、1.08；0.2【分析】①是质量的单位换算，把复名数化成单名数，把80克除以进率10化成0.08千克，再加1千克．②是面积单位的换算，是低级单位厘米2化成高级单位分米2  ， 要除以进率1．本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算．单位换算关键是单位间的进率．【详解】1千克80克=1.08千克；2厘米2=0.2分米2；故答案为1.08，0.2．6、2400【分析】根据题意，△、○和☆代表不同的整十数，先不看积末尾的0，根据表内乘法，4×9＝36，6×9＝54，由此得出△、○和☆代表的数。【详解】90×40＝360090×60＝5400所以△是40，○是90，☆是60；△×☆＝40×60＝2400 本题考查积的变化规律灵活应用，解答本题的关键是根据整十数乘法的规律，确定△、○和☆代表的数。7、0.035三0.00135【解析】略8、40000【分析】故事书有79页，每页有504字，则这本故事书一共有79×504个字；据此解答即可。【详解】79×504≈80×500＝40000（个）所以这本故事书大约一共有40000个字。故答案为：40000 乘法估算时，将乘数看成接近它的整十、整百、整千的数，再进行计算。9、大于    5    9    【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，因此三角形第三边大于另外两边的差，小于另外两条边的和．【详解】三角形任意两边之和大于第三边．7-2=5(厘米)，7+2=9(厘米)，因此第三条边必须比5厘米大，比9厘米小．故答案为大于；5；910、＞    ＜    ＞    ＜【详解】略11、23    12    【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用，可以列方程解答，设兔有x只，则鸡有（35－x）只，每只兔的脚数×兔的只数＋每只鸡的脚数×鸡的只数＝脚的总数，据此列方程解答。【详解】解：设兔有x只，则鸡有（35－x）只，4x＋2（35－x）＝944x＋2×35－2x＝942x＋70＝942x＋70－70＝94－702x＝242x÷2＝24÷2x＝12鸡：35－12＝23（只）故答案为：23；12 本题属于鸡兔同笼问题，解这类题也可用假设法进行分析，进而得出结论。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；将各选项依次分析，即可得出结论。【详解】2＋5＝7，所以三条边分别是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案为：×。 本题考查利用三角形的特性解决问题。验证时用两条较短边的和与最大边比较即可。13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【分析】5在百分位上，百分位的计数单位是0.01。【详解】“5”在百分位上，“5”表示5个0.01，原题说法正确。故答案为：√ 考查学生对小数部分计数单位的掌握情况。16、√【分析】从左面看到的是，从右面看到是；据此解答即可。【详解】根据分析可知，物体，左右两面看到的图形是不相同的。故答案为：√ 本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【解析】略18、A【分析】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，所以当等底平行四边形与三角形的面积相等时，三角形的高是平行四边形高的2倍。据此判断即可。【详解】根据分析可知：等底等面积的三角形和平行四边形，三角形的高是平行四边形的2倍。故答案为：A 本题考查了三角形和平行四边形的面积，熟记等底等高三角形和平行四边形的面积关系是解题的关键。19、B【分析】除法各部分间的关系：商＝被除数÷除数，除数＝被除数÷商，被除数＝除数×商；据此即可解答。【详解】根据除法各部分间的关系，由△÷○＝□可得到□×○＝△，△÷□＝○，所以□÷○＝△是错误算式。故选：B。 本题主要考查学生对除法各部分之间关系的掌握。20、C【解析】略21、C【分析】在计算43×101时，把101看作100＋1，运用乘法分配律简算，然后选择正确答案即可。【详解】43×101
＝43×（100＋1）
＝43×100＋43故答案为：C 此题完成的关键是运用运算定律把原式进行转化，进而解决问题。 四、细心计算，认真检查。22、10；4.2；12；9　9；12.5；6.5；5.21.54；2.86【分析】根据小数的四则运算的计算法则进行计算。【详解】4.5＋5.5＝10      6－1.8＝4.2      2.4×5＝12      1.5×6＝91.8×5＝9      6.7＋5.8＝12.5      8.2－1.7＝6.5      1.3×4＝5.215.4×10÷100＝1.54    28.6÷1000×100＝2.86 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  23、20；144；17；2．【解析】试题分析：（1）从左向右进行计算，（2）先算除法，再算减法，（3）先算小括号里的加法，再算括号外的除法，（4）先算小括号里的减法，再算括号外的除法．解：（1）45×12÷27，=540÷27，=20；（2）162﹣162÷2，=162﹣18，=144；（3）476÷（17+11），=476÷28，=17；（4）（501﹣177）÷1，=324÷1，=2．【点评】考查了整数四则混合运算的顺序，注意有小括号的运算顺序．  24、21483；16146；51311；8281；48295；14911【详解】①217×99＝21483②217×78=16146③571×91＝51311④461×18=8281⑤65×743＝48295⑥ 413×37＝14911 三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加．因数末尾有1的可以把1前面的数字相乘，然后在积的末尾添上相同个数的1． 五、操作题25、【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，画左图在对称轴的另一半，先画出左图的关键对称点，再依次连结即可。右边的图形，先根据平移的特征，把这个轴对称图形的各顶点分别向右平移5格，依次连结即可得到向右平移5格后的图形，同样的，再向下平移3格即可。【详解】作图如下： 求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，关键是转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可。平移作图要注意：①方向；②距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。26、由分析作图如下：【详解】略 六、解决问题27、40元【分析】先算出买水果和蔬菜共花去的钱数，再用100减去共花去的钱数即为还剩下的钱数【详解】100－（35.8＋24.2）＝100－60＝40（元）答：还剩40元。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。28、∠A=36°；∠B=85°【解析】略29、192÷24-192÷32=2（天）【解析】略30、42元【详解】4+2=6（元）6×7=42（元）31、（1）（7x＋y）页（2）219页【分析】（1）一周有7天，用每天看的页数×7求出已经看的页数，再加上剩下的页数即可解答；（2）将x＝21，y＝72带入式子即可解答。【详解】（1）根据分析可知，用字母表示式子为：（7x＋y）页；（2） 当x＝21，y＝72时，7x＋y＝7×21＋72＝219（页）答：这本书共有219页。 此题主要考查学生对字母表示数和代数计算的应用。