2022-2023学年英山县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
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这是一份2022-2023学年英山县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年英山县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、我会选。1.在计算134×21时,用第二个乘数十位上的2去乘134,积是( )A.2680 B.268 C.268002.( )是乘法的逆运算。A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法3.一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是25.61,这个小数原来是( )。A.2.561 B.0.2561 C.256.1 D.25614.下图表示的是一些图形之间的关系,①②③④是变化需要的条件。那么四个条件中错误的是( )。A.①两组对边分别平行 B.②只有一组对边平行C.③两组对边分别相等 D.④相邻的边长度相等5.92×19992×200-1,里应填( )。A.> B.< C.=二、我会判断。6.小数的最小计数单位是0.1. (________)7.127×3×2的积与127×5一样大。(______)8.25×4÷25×4=16(______)9.万、十万、百万、千万是万级的计数单位。( )10.平行四边形不是轴对称图形. (______)三、我能填。11.小红、小青、小兰和小美四个小朋友同时一分钟跳绳个数如下:126下、135下、141下134下,他们4个小朋友平均每人一分钟跳绳(_____)下。12.一个直角三角形,有一个锐角是,另一个锐角是(______)度。13.小明在母亲节那天为母亲买了6枝康乃馨,每枝x元,又买了2枝百合用去了3.2元,一共用去了11元,列方程为(________)。14.在( )里填上合适的分数或小数。0.18=(______) =(_______) =(______) 0.005=(_______)15.一个数由8个亿、5个千万和5个万组成,这个数是(________),把它改写成用“万”作单位的数是(________)万,改写成用“亿”作单位的近似数约是(________)亿。16.两个数相乘的积是500,一个数不变,另一个数扩大10倍后,积应是(________)。17.100个0.01是(________),45个是(________)。18.冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,冷冻室的温度是(________)。19.把0.325的小数点向右移动两位是(_______),把(_______)的小数点向左移动三位是0.1.20.72时=(______)日;10升-2000毫升=(______)毫升。21.在一个三角形中,有两个角分别是35°、25°,这个三角形是(______)三角形.22.小数点左边第二位是________位,右边第二位是________位.四、我会计算。23.口算。0+107= 17×0= 70+65= 90-55=25×4= 30×13= 120÷5= 35×6= 24.用竖式计算并验算。 五、动手操作。25.画出下面三角形底边上的高.26.分别画出图形 从上面,左面,正面看的图形。27.操作应用。(1)补全下面的轴对称图形。(2)画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。七、我能解决下面各题。28.四(1)班34名同学合影,定价是29.5元,送4张相片,另外再加印是每张2.3元,如果全班每人要一张相片,一共需付多少钱?29.某县农业人口和城镇人口一共有5.1万人,其中城镇人口1.49万人.农业人口比城镇人口多多少万人?30.做一做。1.求∠A的度数。2.图形中共有( )个带 的。 ∠A=( )31.停车场上停了许多三轮车和四轮车,姐弟俩来到停车场,姐姐数了车的辆数共45辆,弟弟数了所有车的轮子共有160个,你知道这个停车场停了三轮车和四轮车各多少辆吗?32.某市公交车公司规定:公交车10站路内(包括10站)的票价是3.5元,超过10站路后每超过1站路就多加0.3元。小东的妈妈每天上班要坐15站路,她每天上班应该买多少钱的车票?
参考答案 一、我会选。1、A【详解】第二个乘数21中的十位上的2,表示2个十;2个十乘134得到268个十,即2680;故选A.2、D【分析】乘法和除法互为逆运算。【详解】除法是乘法的逆运算。故答案为:D。 此题考查学生对乘法和除法互为逆运算的掌握。3、C【分析】利用逆推的方法,先把结果25.61的小数点向右移动三位,再向左移动两位即可解答。【详解】根据分析可得:25.61向右移动三位为25610,再向左移动两位为256.1。故答案选:C。 本题考查小数点的移动规律,小数点向右移是扩大,移动一位,就扩大到原来的10倍,移动两位,就扩大到原来的100倍,移动三位,就扩大到原来的1000倍;小数点向左移是缩小,移动一位,就缩小到原来的,移动两位,就缩小到原来的,移动3位,就缩小到原来的 。4、C【分析】根据四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形的概念和认识,逐项分析判断即可。【详解】A.两组对边分别平行的四边形为平行四边形,故A不符合题意;B.只有一组对边平行的四边形为梯形,故B选项不符合题意;C.两组对边分别相等的平行四边形不一定是长方形,故C选项符合题意;D.相邻两边分别相等的长方形是正方形,故D不符合题意。故答案为:C 考查了四边形的分类和特点,基础题,要熟练掌握。5、B【解析】略 二、我会判断。6、×【解析】略7、×【分析】按照整数混合运算的顺序与乘法计算法则直接计算得出答案,进一步比较得出结论即可。【详解】127×2×3=254×3=762127×5=635762>635所以127×2×3的积与127×5一样大说法是错误的。故答案为:×。 解决此题还可以利用乘法结合律:127×2×3=127×(2×3)=127×6=762。8、√【解析】略9、√【分析】根据整数的数位顺序可知:万级有:万位,十万位,百万位,千万位,万位的计数单位是万,十万位的计数单位是十万,百万位的计数单位是百万,千万位的计数单位是千万,据此解答。【详解】由分析可知:万、十万、百万、千万是万级的计数单位;所以原题说法是正确的;故答案为:√ 本题主要考查整数的数位顺序。注意万级的计数单位有:万、十万、百万、千万。10、√【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形. 三、我能填。11、134【解析】略12、65【分析】三角形内角和180度,因为直角为90度,一个锐角是25度,用内角和减去两个角的角度即可。【详解】180°-90°-25°=90°-25°=65° 此题主要考查学生对三角形内角和的认识,需要懂得直角三角形的一个直角为90度。13、6x+3.2=11【分析】因为6枝康乃馨,每枝x元,所以要用6x元,2枝百合用去3.2,所以一共用去6x+3.2元,所以方程为6x+3.2=11。【详解】根据分析可知,可列方程为:6x+3.2=11 此题主要考查学生对列方程的掌握与应用,列方程需要找到量与量之间的等量关系。14、 0.7 0.23 【解析】略15、850050000 85005 9 【分析】一个数由8个亿、5个千万和5个万组成,则这个数的亿位上是8、千万位上是5、万位上是5,其它数位上都是0,所以这个数是850050000;把它改写成用 “万”作单位的数,850050000万位后面都是0,将万位后面的0省略掉,然后再加个“万”字,即85005万;将它改写成用“亿”做单位的近似数,850050000千万位上是5,根据“四舍五入”向亿位上进1,然后将亿位后面的数字省略掉,再加个“亿”字,即9亿。【详解】根据整数的写法,这个数写作:850050000,850050000=85005万,850050000≈9亿。故答案为:850050000;85005万;9亿 解答本题要知道整数的数位顺序表,掌握整数的写法、整数的改写与近似数,知道数位上没单位时用“0”表示以及怎样用“四舍五入”法求近似数的知识。16、5000【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。根据积的变化规律可知,两个数相乘的积是500,一个数不变,另一个数扩大10倍后,积也扩大10倍,变成500×10。【详解】500×10=5000则两个数相乘的积是500,一个数不变,另一个数扩大10倍后,积应是5000。故答案为:5000。 熟练掌握积的变化规律,灵活运用这些规律解决问题。17、1 4.5 【分析】(1)根据小数乘法的意义,用乘法解答即可;(2)求45个是多少,用0.1×45计算即可。【详解】(1)100×0.01=1(2)45×0.1=4.5故答案为:1;4.5 解答此题的关键:应明确小数乘法的意义,根据小数乘法的意义进行解答。18、-18℃【分析】由冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,求冷冻室的温度,用“(-2)-16”解答即可。【详解】(-2)-16=-(2+16)=-18(℃)所以,冷冻室的温度是-18℃。故答案为:-18℃。 此题主要考察正负数的简单运算,正确理解负数的含义并处理好运算符号是本题解答的关键,必要时候可借助数轴进行理解。19、32.5 6.8 【解析】略20、3 8000 【分析】(1)一日=24小时,据此除以进率24,即可解答;(2)1升=1000毫升,据此将升换算为毫升,乘进率1000,再进行计算。【详解】72时=3日;10升-2000毫升=10000毫升-2000毫升=8000毫升。 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。21、钝角【解析】略22、十 百分 【详解】略 四、我会计算。23、107,0,135,35100,390,24,210【分析】根据整数加、减、乘、除法的计算方法进行计算。【详解】0+107=107 17×0=0 70+65=135 90-55=3525×4=100 30×13=390 120÷5=24 35×6=210故答案为:107,0,135,35100,390,24,210 本题是口算题,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。 24、6.94;19.9;35.609【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。【详解】6.94 19.9 35.609 验算: 验算: 验算: 小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识,要熟练掌握。 五、动手操作。25、【解析】试题分析:经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高(直角三角形一条直角边上的高就是另条直角边).解:画出下面三角形底边上的高:【点评】本题是考查作三角形的高.注意作高用虚线,并标出垂足.26、 上面 左面 正面【解析】略27、【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左边几个顶点的对称点,再连结即可画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)根据平移图形的特征,把图形的各顶点分别向右平移8格,再连结即可画向右平移8格后的图形。【详解】(1)先找到图形左边几个顶点在对称轴右边的对称点,然后依次连接即可补全轴对称图形,如下图所示:(2)把此轴对称图形各顶点分别向右平移8格,再连结即可画向右平移8格后的图形,如下图所示: 本题是考查作轴对称图形、作平移后的图形。作轴对称图形和平移后的图形的关键是把对应点(对称点)的位置画正确。 七、我能解决下面各题。28、98.5元【分析】首先根据总价=单价×数量,用加印每张照片需要的钱数乘需要加印的照片的数量,求出加印照片一共需要多少钱;然后用它加上29.5元,即可求出如果全班每人要一张,一共需付多少元钱。【详解】(34-4)×2.3+29.5=30×2.3+29.5=69+29.5=98.5(元)答:如果全班每人要一张相片,一共需付98.5元。 此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系,注意要减去送的4张才是加印的张数。29、2.12万【解析】5.1﹣1.49﹣1.49=3.61﹣1.49=2.12(万人)答:农业人口比城镇人口多2.12万人.30、1. 60° 2. 9【解析】略31、三轮车有20辆,小汽车有25辆【分析】假设45辆全是4个轮子的小汽车,则一共有轮子45×4=180个,这比已知的160个轮子多出了180﹣160=20个,因为1辆汽车比1辆三轮车多4﹣3=1个轮子,据此可得三轮车有20辆,则小汽车就有45﹣20=25辆,据此即可解答。【详解】解:假设45辆全是4个轮子的汽车,则三轮车有:(45×4﹣160)÷(4﹣3),=20÷1,=20(辆),所以小汽车有:45﹣20=25(辆),答:三轮车有20辆,小汽车有25辆。 解决鸡兔同笼问题往往用假设法解答,有些应用题中有两个或两个以上的未知量,思考问题时,可以假设要求的两个或两个以上的未知量相等,或假设它们为同一种量,然后按照题中的已知条件进行推算,如果数量上出现矛盾,可适当调整,以求出正确的结果。32、5元【解析】15-10=5(站)3.5+5×0.3=5(元 )答: 她每天上班应该买5元钱的车票
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