2022-2023学年肇庆市怀集县数学四下期末统考模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年肇庆市怀集县数学四下期末统考模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年肇庆市怀集县数学四下期末统考模拟试题一、用心思考，认真填写。1．小明想用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形，其中两根小棒的长度分别是12厘米和8厘米，围成的三角形周长最大是（_______）厘米，最小是（_______）厘米．2．在文明城市创建活动中，实验小学401班做好事55件，402和403两个班共做好事79件，404班做好事46件，四年级平均每班做好事（______）件。3．（________）    3角6分＝（________）元（________）    0.95＝（________）4．在○里填上“>”“<”或“=”。3.20 3.2   0.51 0.509   1.231.32   42+58-42+58100-1005．把525.4的小数点向左移动两位是（______），这时它缩小到原数的（______）。6．一个宽是18米的长方形，如果把宽增加4米，长减少6米后，面积仍与原来相等，原来长方形的长是（______）米。7． (25×5)×2=25×(5×2)运用的运算定律是（_________________）。8．计算14×25＋75时，要先算（______）法，再算（______）法。如果要先算加法，算式应该是（______）。9．用2厘米、5厘米和（______）厘米长的小棒能够拼成一个等腰三角形．10．分母是6的所有最简真分数的和是（_______）．、11．小红、小青和小明三个好朋友带了同样多的钱去春游，回来时小红还剩2.1元，小青还剩2.6元，小明还剩1.8元，他们三人中（________）用去的钱最多，（________）用去的钱最少。二、仔细推敲，认真辨析。12．算式40﹣20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法． （_________）13．两个小于1的小数的积一定小于1。（______）14．同一个三角形中的所有高都相等。（________）15．6.800是三位小数，也可以说是一位小数。    （____）16．0.06里有6个十分之一．                             （_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．0.81与0.8100两个小数（    ）A．大小不同 B．意义相同 C．大小和意义相同 D．大小相同18．下面各数最接近1的数是（     ）A．0.99 B．1.01 C．0.998 D．0.999819．哥哥和弟弟各收集了一些画片，哥哥给弟弟12张后，还比弟弟多8张。原来哥哥比弟弟多收集（    ）张画片。A．12 B．20 C．3220．下面的立体图形中，（    ）从正面和上面看到的形状相同。A． B． C．21．46899+468=468（99+1），运用了（     ）．A．加法结合律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和结合律 D．乘法分配律四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．12.8－9.8＝        0.13×1000＝        25×4＝       20－2.7－7.3＝0.3+0.06＝        125－27×0＝       120×6＝       50－50÷5＝ 23．脱式计算，能简算的要简算。56.34－（16.47＋30.28）       25×125×4×81.875＋3.26＋6.74＋8.125       101×92 24．4.32的十分之三是多少？五、操作题25．涂一涂。0.3                      0.4726．请画出下列图形a边上的高。六、解决问题27．一头鲸重160.8吨，比一头大象体重的37倍还多12.8吨。这头大象的体重是多少吨？（列方程解答）28．一只啄木鸟一天大约能消灭各种害虫304条，那么它在5月份大约能消灭多少条害虫？29．张老师买回了科技书和故事书共5本，共用去60元钱，科技书每本15元，故事书每本10元。张老师买科技书、故事书各几本？30．新明小学举行团体操表演,同学们组成了4个方阵,每个方阵都是18列,每列都是25人。参加团体操表演的一共有多少人?31．新冠疫情期间坚持学习的人不少，有高三的学生在医院坚持刷题，还有一大群上网课的学生冒着寒冷蹭网上课，还有许许多多的学生们宅家坚持上网课，从这些勤学者身上我们看见了一座城的希望！大家都知道方舱医院的“读书哥”吗？他读的那本《政治秩序的起源》全书有576页，如果他一周（7天）读书252页，照这样的速度，他多少天能看完这本书？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、39    25    【详解】略2、45【分析】先求出4个班级做好事的总件数，再除以4即可求出平均每班做好事多少件。【详解】（55＋79＋46）÷4＝180÷4＝45（件） 先求出做好事的总件数，再根据平均数＝总数量÷总份数进行求解。3、10200    0.36    55.8    950    【分析】平方米和平方厘米之间的进率是10000，角和元之间的进率是10，分和元之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100，升和毫升之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】10200    3角6分＝0.36元55.8    0.95＝950 本题考查面积单位、人民币单位、容积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、= > < >【解析】略5、5.254        【分析】把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍……，只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位……，据此即可解答。【详解】把525.4的小数点向左移动两位是5.254，这时它缩小到原数的。故答案为：5.254，。 本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。6、33【分析】根据题意，原来长方形的长×原长方形的宽＝减少后的长×（原来的宽＋4），据此列出方程求出原来长方形的长。【详解】解：设原来长方形的长为x米，则：18x＝（x－6）×（18＋4）18x＝（x－6）×2218x＝22x－1324x＝132x＝33所以原来长方形的长是33米。 解答本题的的关键是根据增加前后的面积不变，找出等量关系，列出方程求解。7、乘法结合律【解析】略8、乘    加    14×（25＋75）    【分析】解答此题依据整数四则混合运算顺序：在没有小括号的算式里，如果只含有同一级运算（只有加减法或只有乘除法，从左到右依次计算；如果含有两级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减；如果有小括号，就先算小括号里面的。即可解答。【详解】14×25＋75算式里有乘有加，先算乘法，再算加法，如果要先算加法，算式要加括号。 解答此题明确整数四则混合运算的运算顺序，注意：先算加减法运用小括号。9、5   【详解】略10、1【分析】分母是6的真分数有5个，2、3、4和6除了公因数1之外还有别的因数，故分子是2、3、4的分数不是最简分数，最简分数也就有和，和就是1．【详解】+=111、小明    小青    【分析】因为三个人带的钱数一样，所以只需判断他们剩下的钱，剩下的钱数越多，用去的钱数越少，直接比较剩下钱数的大小即可得到解答。【详解】1.8＜2.1＜2.6剩下的钱数小青最多，小明最少，所以用去的钱数小青最少，小明最多。故答案为：小明；小青 本题考查的是小数的大小比较，关键明白剩下和用去的关系，直接从剩下的钱数判断用去的钱数。 二、仔细推敲，认真辨析。12、错误【详解】40﹣20÷5×10＝40﹣4×10＝40﹣40＝0是先算除法，再算乘法，最后算减法；原题说法错误．故答案为错误．13、√【分析】根据两个小于1的小数相乘，即两个因数都小于1，则它们的积一定小于其中的任何一个乘数去判断。【详解】两个小于1的小数相乘，即两个因数都小于1，则它们的积一定小于其中的任何一个乘数，乘数都是小于1的数。 故答案为：√。  此题主要考查对小数乘法等考点的理解。熟练掌握不用计算判断因数与积之间大小关系的方法是关键。14、×【分析】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。只有等边三角形三条边对应的高都相等。【详解】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。故答案为：× 考查学生思维的严密性，此类判断题要慎重判断。15、×【解析】略16、×【解析】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、D【解析】0.81与0.8100两个小数大小相等，意义不同；故选D．18、D【解析】略19、C【分析】假设哥哥给弟弟12张后，两人的张数相等，可知哥哥比弟弟多12×2＝24（张），但此时哥哥还比弟弟多8张，因此，哥哥原来比弟弟多24＋8＝32（张），解决问题。【详解】12×2＋8＝24＋8＝32（张）故答案为：C 此题容易列式出错，不要认为哥哥原来比弟弟多12＋12＝24（张）。20、C【分析】A选项中从正面看到的是两行图形，从上面看到的是一行图形；B选项从正面看到的是两行图形，第一行有一个正方形，第二行有两个正方形，从上面看到的也是两行图形，不过第一行有两个图形，第二行有一个图形；C选项从正面和上面看到的都是两行图形，都是第一行只有一个正方形，第二行有两个正方形。【详解】根据分析：A选项是错误的，B选项也是错误的，C选项是正确的。故答案为：C。 本题考查从不同方向观察几何体，意在培养学生的观察能力和空间思维能力。21、D【解析】略 四、细心计算，认真检查。22、3；130；100；10；0.36；125；720；40【详解】略  23、9.59；100000；20；9292；【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。【详解】56.34－（16.47＋30.28）＝ 56.34－46.75＝9.5925×125×4×8＝（25×4）×（125×8）＝100×1000＝1000001.875＋3.26＋6.74＋8.125＝（1.875＋8.125）＋（3.26＋6.74）＝10＋10＝20101×92＝（100＋1）×92＝100×92＋1×92＝9200＋92＝9292 观察数据特点和运算符号，运用一些定律进行简算，仔细解答即可。  24、1.296【分析】4.32的十分之三的意思是：将4.32平均分成10份，取其中的3份，据此计算。【详解】4.32÷10×3＝0.432×3＝1.296故答案为：1.296 此题关键是要清楚十分之三所表示的意义。 五、操作题25、      【分析】左边一幅图是把“1”平均分成10份，一份代表0.1；右边把“1”平均分成100份，一份是0.01。【详解】因为0.3表示3个0.1，所以涂3格；0.47表示47个0.01，所以涂47格。如图：         0.3                         0.47 本题考查小数的意义，关键在于理解把“1”平均分成10份，一份代表0.1，零点几就代表几个0.1，就要涂几份；把“1”平均分成100份，一份代表0.01零点零几就代表几个0.01，就要涂几份。26、【分析】三角形高的画法：从三角形a边相对的顶点向a边引一条垂线，这点和垂足之间的线段就是三角形的高；梯形高的画法：从梯形上底的一点向下底或下底的一点上底向引一条垂线，这点和垂足之间的线段就是梯形的高；平行四边形高的画法：从平行四边形a边相对的边上或顶点向a边引一条垂线，这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。【详解】根据分析作图如下： 此题考查给三角形、平行四边形和梯形画指定边上的高，按照图形高的画法画高即可。 六、解决问题27、4吨【分析】根据题意：一头鲸重160.8吨，比一头大象体重的37倍还多12.8吨。可找到等式一头鲸的重量＝37头大象的重量加上12.8吨，设这头大象的体重是x吨，则列式为37x＋12.8＝160.8，据此解答。【详解】解：设这头大象的体重是x吨。37x＋12.8＝160.837x＋12.8－12.8＝160.8－12.837x＝14837x÷37＝148÷37x＝4答：这头大象的体重是4吨。 解答此题的关键是找准等式，同时也考察了学生解方程的能力。28、9424条【分析】5月份消灭害虫的条数= 一只啄木鸟一天消灭害虫的条数×5月份的天数【详解】304×31=9424（条）答：5月份大约能消灭9424条害虫。29、科技书2本，故事书3本【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用，可以列方程解答，设张老师买科技书x本，则买故事书（5－x）本，科技书的单价×购买的数量＋故事书的单价×购买的数量＝一共的总价，据此列方程解答。【详解】解：设张老师买科技书x本，则买故事书（5－x）本，15x＋10×（5－x）＝6015x＋10×5－10x＝605x＋50＝605x＋50－50＝60－505x＝105x÷5＝10÷5x＝2故事书：5－2＝3（本）答：张老师买科技书2本，故事书3本。 本题考查的是用方程解决实际问题，关键是找到题目中的数量关系，列出方程。30、1800人【解析】4×18×25=1800（人）31、16天【分析】7天读书252页，则1天读书252÷7页。全书有576页，则他576÷（252÷7）天能看完这本书。【详解】576÷（252÷7）＝576÷36＝16（天）答：他16天能看完这本书。 本题考查归一问题，先求出一天读书的页数，再求读完这本书需要几天。