2023届上饶市余干县数学四下期末联考模拟试题含解析
展开2023届上饶市余干县数学四下期末联考模拟试题
一、我会选。
1.0.97×m<0.97,m应该( )。
A.大于1 B.小于1 C.等于1
2.下面每组里的3根小棒首尾相连,不能围成三角形的是( ).(单位:厘米)
A.6、6、6 B.1、6、7 C.3、4、5 D.2、7、8
3.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动二位,原数( )。
A.扩大10倍 B.缩小 C.扩大100倍
4.刘老师要批改48篇作文,已经批改了12篇,如果每小时批改6篇,还要几小时批改完?正确列式是( ).
A.12÷6 B.48-12÷6 C.(48-12)÷6
5.下面有关0的运算错误的是( )。
A.0÷8=0 B.8÷0=0 C.0×0=0
二、我会判断。
6.在进行小数竖式计算加减时,要把小数的末位对齐。(______)
7.36+6-15和36÷6×15的运算顺序是一样的。 (________)
8.一个数的近似数是3亿,这个数最大是349999999,最小是300000001。(________)
9.一个三角形的最大内角是89°,这个三角形是锐角三角形.(_____)
10.两个不为0的数相乘,积大于这两个数。________
三、我能填。
11.把17.05先扩大100倍,再缩小,结果是_____.
12.在小数数位顺序表中,小数部分的最高位是(____)位,它的计数单位是(____);整数部分的最低位是(____)位,它的计数单位是(____).
13.9.05×4.7的积有(_____)位小数;0.28×0.17的积有(_____)位小数.
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.98(______)0.909 4.2(______)4.200 7.83(______)0.783
(______) (______)
15.创客组有人,比合唱组少人,合唱组有(______)人。
16.a×4+5×a=(4+5)×a这是运用了乘法的(_______)律.
17.30厘米=(____)米
(____)米=0.01千米
5m25dm2=(_____)m2
18.(____)扩大到原来的100倍,再把小数点向左移动一位后是3.54。
19.直角三角形中,一个锐角是40°,另一个锐角是(__________)°;在等腰三角形中,底角是50°时,按角来分类,它属于(__________)三角形.
20.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向(______)移动(______)位。
21.小红数学、语文、英语成绩分别是92分,96分,100分,这三科的平均成绩是(_________)分.
22.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择正确答案的序号填在下面的括号里。
(1)从正面看到的形状是的立体图形有(________)。
(2)从左面看到的形状是的立体图形有(________)。
(3)从上面看到的形状有相同的吗?(________)(填“有”或“没有”)
四、我会计算。
23.直接写出得数。
183×0= 20-1.3= 0.3×1000= 6.4-3.8= 125×16=
2.6+3.94= 254-199= 6.7-0.33= 27.4÷100= 123÷3=
24.列竖式计算并验算。
五、动手操作。
25.分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。
26.画出下面图形指定底边上的高。
27.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形。
七、我能解决下面各题。
28.王师傅前4天生产了137个零件,后5天平均每天生产了32个零件,王师傅平均每天生产多少个零件?
29.某天早上气温为23.5摄氏度,中午气温升高4.8摄氏度,晚上气温比中午低3.7摄氏度。这天晚上气温是多少摄氏度?
30.某县2011年至2013年修建农村寄宿制小学情况如下表。
| 2011年 | 2012年 | 2013年 |
投入资金 /万元 | 275 | 180 | 463 |
建农村寄宿 制小学/所 | 8 | 5 | 14 |
(1)这三年平均每年修建农村寄宿制小学多少所?
(2)平均每所农村寄宿制小学投入资金多少万元?
31.画出下面三角形底边上的高,并求出的度数。
( )°
32.看图,列方程求解。
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】一个数乘比0大比1小的数,所得的结果比这个数小。
【详解】0.97×m<0.97,m应该小于1。
故答案为:B。
本题考查的是小数乘小数的小数乘法,积的变化规律:一个数乘比0大比1小的数,所得的结果比这个数小;一个数乘比1大的数,所得的结果比这个数大。
2、B
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.
【详解】A、6+6>6,6-6<6,所以能围成三角形;
B、1+6=7,所以不能围成一个三角形;
C、3+4>5,4-3<5;所以能围成三角形;
D、2+7>8,8-7<2,所以能围成三角形;
故答案为:B.
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.
3、A
【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动二位,相当于把这个小数的小数点向右移动了1位,据此解答。
【详解】把这个小数的小数点向右移动了1位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原来的10倍。
故答案为:A
此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。
4、C
【分析】根据题意,用48减去12计算出剩余的篇数,然后再除以6即可。“还要几小时=剩余的篇数÷每小时批改的篇数”列式即可
【详解】根据分析可得:(48-12)÷6
故答案为:C
解答此类问题的方法是找准数量之间的对应关系。
5、B
【分析】根据有关0的计算方法分析各选项即可得到答案。
【详解】A.0÷8=0,0除以任何一个不是0的数都得0,A选项正确。
B.8÷0=0,0不能做除数,B选项错误。
C.0×0=0,0乘任何数都得0,C选项正确。
故答案为:B
本题考查了有关0的乘除法,0不能做除数是解答此题的关键。
二、我会判断。
6、×
【分析】根据用竖式计算小数加减法的计算方法进行解答即可。
【详解】进行小数竖式计算加减时,相同数位要对齐,也就是把小数点对齐,然后再计算;所以原题说法错误。
故答案为:×。
本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握。
7、√
【解析】略
8、×
【分析】一个数取近似数是3亿,这个数亿位最小可以是2,此时千万位最小是5,其余数位最小是0;这个数亿位最大可以是3,千万位最大是4,其余数位最大是9,据此写数,再进行判断。
【详解】一个数的近似数是3亿,这个数最大是349999999,最小是250000000。
故答案为:×
此题重点考查学生应用“四舍五入”法取近似数的应用情况。
9、√
【解析】略
10、×
【分析】假设这两个数均是1,1×1=1,则积等于这个两个数。假设这两个数分别是160和30,160×30=4800,则积大于这两个数。假设这两个数分别是0.4和0.5,0.4×0.5=0.2,则积小于这两个数。
【详解】根据分析可知,两个不为0的数相乘,积可能等于这两个数,可能大于这两个数,也可能小于这两个数。
故答案为:×。
可通过举反例的方法解决类似问题。
三、我能填。
11、1.1.
【详解】试题分析:把17.05先扩大100倍,再缩小,即把17.05先扩大100倍,再缩小1000倍,根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知,相当于17.05的小数点缩小了10倍,据此解答.
解:把17.05先扩大100倍,再缩小,结果是 1.1;
故答案为1.1.
【点评】
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
12、十分 十分之一 个 一
【详解】略
13、3 4
【详解】略
14、> = > > <
【分析】根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;
同分母分数分子越大,分数越大;同分子分数分母越大,分数越小,由此比较。
【详解】0.98>0.909 4.2=4.200 7.83>0.783
> <
本题主要考查小数大小比较方法和分数大小比较方法,属于基础性知识,应熟练掌握。
15、x+y
【分析】因为创客组的人数比合唱组的人数少,所以合唱组的人数=创客组的人数+创客组比合唱组少的人数。
【详解】创客组有x人,比合唱组少y人,所以合唱组有x+y人。
故答案为:x+y。
本题的关键是找出题目中的数量关系,要注意因为创客组人数比合唱组少,所以合唱组的人数是(x+y)不是(x-y)。
16、分配
【解析】略
17、0.3 10 5.05
【解析】略
18、0.354
【解析】略
19、50 锐角
【解析】略
20、左 两
【分析】在小数乘法计算中,甲数的小数点向右移动两位,说明将甲数扩大100倍,要使积不变,那么乙数应该缩小100倍,也就是说,将乙数的小数点向左移动两位。
【详解】若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向左移动两位。
本题主要考查小数点移动引起小数大小的变化和积的变化规律,一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。
21、96
【分析】平均成绩=总成绩÷科目的数量。代入求解即可。
【详解】(92+96+100)÷3
=288÷3
=96(分)
故答案为:96
此题考查了平均数的意义及求解方法.
22、(2)(3)(5) (1)(2)(4)(6) 没有
【分析】从不同的方向观察物体时,因观察的方向不同,观察到物体的形状也就可能不相同。
【详解】(1)从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层,题目中有(2)(3)(5)这三个几何体符合条件。
(2)从左面看到的形状是的立体图形需有2列、1层,题目中有(1)(2)(4)(6)这四个几何体符合条件。
(3)从上面看到的形状没有相同的。
故答案为:①(2)(3)(5) ②(1)(2)(4)(6) ③没有
此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
四、我会计算。
23、0;18.7;300;2.6;2000;
6.54;55;6.37;0.274;41
【分析】根据整数加减乘除法、小数点的移动引起小数大小的变化规律和小数的加减法的计算方法解答。
【详解】183×0=0 20-1.3=18.7 0.3×1000=300 6.4-3.8=2.6 125×16=125×8×2=1000×2=2000
2.6+3.94=6.54 254-199=55 6.7-0.33=6.37 27.4÷100=0.274 123÷3=41
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。
24、13.11;19.01
【分析】根据小数的加法和减法的竖式计算法则计算即可求解,注意要进行验算。
【详解】5.42+7.69=13.11 30-10.99=19.01
验算: 验算:
考查了小数的加法和减法,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算。
五、动手操作。
25、
【详解】略
26、
【解析】略
27、
【解析】略
七、我能解决下面各题。
28、 (137+32×5)÷(4+5)=33(个)
答:王师傅平均每天生产33个零件.
【解析】略
29、24.6摄氏度
【解析】23.5+4.8-3.7=24.6(摄氏度)
答:这天晚上气温是24.6摄氏度。
30、(1)9所(2)34万元
【解析】(1)(8+5+14)÷3=9(所)
(2)8+5+14=27(所) (275+180+463)÷27=34(万元)
31、;(80)°
【分析】做三角形的高先选取底边的对面的点,由该点向底边作垂线,该点与垂足之间的距离就是高,求三角形的内角要利用三角形的内角和为180°来进行计算。
【详解】找到底边所对的点向底边作垂线并画出垂足,得到高为:,由三角形的一个外角是125°,与它相邻的内角是180°-125°=55°。即∠1=180°-45°-55°=80°。
故答案为:;(80)°
掌握三角形高的概念以及画法还有三角形的内角和是180°是本题的关键。
32、250米
【分析】已知前三天每天修200米,后两天每天修200米,等量关系式为前三天修的米数+后两天修的米数=1100米,据此解答。
【详解】解:设后面两天每天修x米。
2x+3×200=1100
2x=1100-600
2x=500
x=250
答:后面两天每天修250米。
列方程解答的关键是找出等量关系。把另一个量也用含x的式子表示出来。
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