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    2023届临安市四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

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    2023届临安市四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

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    这是一份2023届临安市四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.直接写出得数。
    300×50= 13×300= 340×20= 11×2×5=
    70×110= 22×40= 81÷27= 125×8×9=
    2.用竖式计算。6%
    167×84= 45×605= 280×60=
    3.计算下面各题,能简算的要简算。


    二、我会判断。(对的画√,错的画×)
    4.用0,0,0,1,9,5,8组成的最小的七位数是1589000。(______)
    5.等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形_____。
    6.在一个数的末尾添上一个“0”,这个数就扩大到原来的10倍。_____(判断对错)
    7.1米的和2米的长度相等。(____)
    8.整数都大于小数。(______)
    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
    9.用计算器计算时,按键方法正确的是( )。
    A.B.C.
    10.10.1×0.097的积最接近( ).
    A.0.001B.1C.10
    11.下列式子中,符合书写要求的是( )。
    A.0.2xB.xy5C.x6yD.1mn
    12.在6和3中间添( )个0,才能组成六万零三。
    A.3B.4C.5
    13.点A用数对表示为(3 ,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置是( ).
    A.(4 ,3)B.(3 ,3)C.(5 ,3)
    四、快乐填空。
    14.省略万位或亿位后面的尾数,求出近似数。
    524956≈(______)万 829999≈(______)万
    490080000≈(______)亿 149950000≈(______)亿
    15.下面是四(1)班男生和女生参加古诗词背诵比赛成绩记录单。(单位:首)
    1.根据上面的数据完成下面的统计表。
    2.男生成绩在( )范围内的人数最多,女生成绩在( )范围内的人数最多。
    3.男生平均每人背( )首古诗,女生平均每人背( )首古诗。
    16.8厘米=( )米(填小数) 2吨6千克=( )吨(填小数)
    80米=( )千米(填小数) 12时=( )日(填分数)
    ==( )÷( )
    17.用一根30厘米长的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是(____)厘米,它的一个内角是(____)度.
    18.希望果园今年新栽了两种果树(如下图)。桃树有(______)棵,梨树有(______)棵。
    19.根据算式23+35=58,写出两道不同的减法算式,(________)、(________)。
    20.在里填上“﹥”“﹤”或“=”.
    9.5 9.05 4.2 4.20 18+80÷2 (18+80)÷2
    6km50m6.5km 0.7 125×(8+4) 125×8+4
    21.一个房顶的形状是等腰三角形,已知一个底角是30°,它的顶角是(____).
    22.一个三角形的三条边都是整厘米数,其中两条边长分别为3厘米和5厘米。则第三条边最短是(______)厘米,最长是(______)厘米。
    23.7元3角=(______)元
    1.64平方分米=(______)平方厘米
    386米=(______)千米 0.72千克=(_____)克
    五、作图题。
    24.(1)在下面的方格纸上画一个三角形。三角形的三个顶点的位置依次是A(1,4)、B(1,1)、C(3,1).
    (2)把画出的三角形向右平移7格,画出平移后的三角形,并用数对表示平移后三角形三个顶点的位置。E F G
    25.在下面的方格图中添加两条线段,使三角形变成平行四边形。
    26.如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗?试着画一画.
    六、解决问题
    27.水果店运来15筐苹果和15筐梨,苹果每筐58千克,梨每筐42千克。苹果和梨一共运来多少千克?
    28.明明的房间面积是12平方米,他的房间只放了一张长2米,宽1.5米的床,他的房间还有多少平方米的空地?
    29.用10kg花生可以榨出6.1kg花生油,1t花生可以榨出几千克花生油?
    30.声音在空气中传播的速度是340米/秒,8秒可传播多少米?
    参考答案
    一、认真计算。
    1、15000 3900 6800 110
    7700 880 3 9000
    【详解】略
    2、14028;27225;16800(竖式略)
    【详解】略
    3、7350;3000;2450
    680;840;6900
    【分析】第1题98=100-2,再用乘法分配律进行简算。第2题,交换6和125的位置,再根据乘法结合律进行简算。第3题,根据乘法分配律进行简算。第4题,根据乘法交换律及结合律进行简算。第5题,根据乘法分配律进行简算。第6题,根据乘法分配律进行简算。
    【详解】
    =75×(100-2)
    =75×100-75×2
    =7500-150
    =7350

    =4×125×6
    =500×6
    =3000
    =49×(49+1)
    =49×50
    =2450

    =(8×5)×17
    =40×17
    =680

    =15×60-15×4
    =900-60
    =840
    =69×(158-58)
    =69×100
    =6900
    本题主要考查学生应用乘法的运算律计算的能力,牢记运算律是解题的关键。
    二、我会判断。(对的画√,错的画×)
    4、×
    【详解】要组成最小的数,就是把最大的数放到最低数位上,把最小的数放到最高数位上。
    5、√
    【分析】此题应从等边三角形与等腰三角形的概念来解答即可。
    【详解】等边三角形是三条边都相等的三角形,而等腰三角形是只要有两条边相等就行。
    所以等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形,只有三条边相等的等腰三角形才是等边三角形。
    故答案为√。
    此题重在考查等边三角形与等腰三角形的概念,以及对它们的理解能力。
    6、×
    【分析】
    根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此解答。
    【详解】
    在小数的末尾添上一个“0”,小数的大小不变;
    如:0.9的末尾添上一个0是0.90,
    0.9=0.90,大小不变。
    原题说法错误。
    故答案为×。
    此题考查了学生对小数的性质的掌握情况。
    7、√
    【分析】先把1米看成单位“1”,用1米乘,求出1米的是多少米,再把2米看成单位“1”,用2米乘,求出2米的是多少米;然后比较即可求解。
    【详解】1×=(米)
    2×=(米)

    故答案为:√
    本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。
    8、×
    【分析】只要举出反例即可证明。例如3是整数,3.5是小数,但是3<3.5。
    【详解】因为3是整数,3.5是小数,但是3<3.5,所以整数一定大于小数的说法是错误的;
    故答案为:×。
    本题主要考查整数和小数的认识,关键是注意小数由小数部分和整数部分组成。
    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
    9、C
    【分析】根据计算器的使用方法,依次输入计算即可。
    【详解】用计算器计算时,按键方法正确的是;
    故答案为:C
    本题考查计算器的使用,灵活掌握计算器的使用方法,是解答此题的关键。
    10、B
    【分析】根据小数乘法的估算,10.1≈10,0.097≈0.1,据此解答即可。
    【详解】10.1≈10,0.097≈0.1
    10.1×0.097≈10×0.1=1
    故答案为:B
    考查了小数乘法的估算,利用四舍五入取小数近似数是解题关键。
    11、A
    【解析】略
    12、A
    【解析】略
    13、C
    【详解】略
    四、快乐填空。
    14、52 83 5 1
    【详解】略
    15、1.男:3 2 5 2 女:1 3 3 5
    2.31~35首 36~40首
    3.30 33
    【解析】略
    16、0.08 2.006 0.08 20 5 8(后两空答案不唯一)
    【解析】略
    17、10 60
    【解析】略
    18、200 160
    【分析】根据线段图可得:桃树与梨树共有360棵,桃树比梨树多40棵,两种果树的总数加上40棵,就等于桃树棵树的2倍,据此先算出桃树有多少棵,再计算梨树棵树。
    【详解】(360+40)÷2
    =400÷2
    =200(棵)
    200-40=160(棵)
    答:桃树有200棵,梨树有160棵。
    故答案为:200;160
    本题考查学生通过线段图分析数量关系,解决问题的能力。线段图能使数量关系更直观,更清楚,注意计算出得数时要代入原题进行检验。
    19、58-23=35 58-35=23
    【分析】根据加法算式中各部分之间的关系,一个加数=和-另一个加数,据此解答即可。
    【详解】因为23+35=58;
    所以写出两道减法算式是58-23=35和58-35=23。
    故答案为:58-23=35;58-35=23
    完成此题,关键是运用了加法算式中各部分之间的关系。
    20、> = > < < >
    【解析】略
    21、120°
    【分析】因为等腰三角形的两个底角相等,所以另一个底角也是30°,由此利用三角形的内角和是180°,即可求出顶角的度数.
    【详解】180°﹣30°×2
    =180°﹣60°
    =120°
    答:它的顶角是120°.
    故答案为120°.
    22、3 7
    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;即可得出第三边的取值范围。
    【详解】3+5>第三边>5-3
    8>第三边>2
    第三边整数,第三条边最短是3厘米,最长是7厘米。
    本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是根据三角形的三边关系得到第三边的取值范围。
    23、7.3 164 0.386 720
    【解析】略
    五、作图题。
    24、
    E(8,4);F(8,1);G(11,1)
    【解析】略
    25、
    【分析】将原来的三角形倒过来再与三角形拼在一起即可得到平行四边形。
    【详解】作图如下:
    本题考查的是三角形和平行四边形的特征,明白它们图形变化的关系。
    26、
    【详解】略
    六、解决问题
    27、1500千克
    【分析】水果店运来15筐苹果,每筐苹果58千克,根据乘法的意义可知,运来苹果58×15千克,同理可知,运来梨42×15千克,根据加法的意义可知,水果店共运来水果58×15+42×15千克;据此解答即可。
    【详解】58×15+42×15
    =870+630
    =1500(千克)
    答:苹果和梨一共运来1500千克。
    首先根据乘法的意义分别求出运来苹果与梨各多少千克,是完成本题的关键。
    28、9平方米
    【分析】用房间的面积减去床的面积,由此依据长方形的面积公式即可得解。
    【详解】12-2×1.5
    =12-3
    =9(平方米)
    答:他的房间还有9平方米的空地。
    此题主要考查长方形面积的灵活应用。
    29、610kg
    【详解】1t=1000kg
    6.1÷10×1000=610(kg)
    答:1t花生可以榨出610kg花生油.
    30、2720米
    【分析】声音在空气中传播的速度是340米/秒,求8秒可传播多少米,根据路程=速度×时间,代入相应数值列式解答即可。
    【详解】340×8=2720(米)
    答:8秒可传播2720米。
    本题主要考查了路程、速度和时间三者间的关系,速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。

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