2023届云南省澄江市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2023届云南省澄江市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共8页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023届云南省澄江市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考,我会选。1.二千三百点零七二写作( )。A.23.072 B.2300.72 C.2300.0722.小强在班级里坐的位置用数对表示是(3,2),那么他的同桌是( ).A.(2,3) B.(4,2) C.(3,3) D.(2,4)3.下面的图形中,( )最不容易变形.A. B. C.4.5x-18=12的解为( )A.x=2 B.x=4 C.x=65.下面的游戏( )是不公平的。A.掷骰子,点数大于3,甲赢;点数小于3,乙赢。B.“剪刀、石头、布”来决定输赢的方法。C.摸球游戏,口袋里有红球、白球各一个,摸出红球,甲胜;摸出白球,乙胜。二、认真辨析,我会判。6.与300万相邻的两个自然数是299万和301万。_____7.妈妈的淘宝网店月平均收入3800元,所以妈妈每个月都会有3800元的固定收入。(________)8.。(____)9.李叔叔的年收入是六位数了,说明他的年收入至少是10万. (______)10.去掉3.505中的0,小数大小不变。(______)三、仔细观察,我会填。11.从三角形的一个顶点向它对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的______,这条对边叫做三角形的______。12.两个数的积是120,如果一个因数不变,另一个因数除以5,则积是__________。13.已知A×25=120,那么A×100的积就是(______)。14.直角三角形中,一个锐角是37°,另一个锐角是(________)。15.六亿五千零四万,写作(______),改写成以“万”为单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数大约是(______)。16.有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(_______),读作(_________)。17.在某一幅地图上,上海在北京的南偏东约30°的方向上,那么北京在上海的_____偏_____约_____°的方向上.18.一个数的整数部分是2个3的和,小数部分是3个0.2的和,这个数是(________)。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.0÷90= 21×4= 53÷100= 6.35×10=3.82+0.18= 9.2-3.8= 0.4+1.5= 2+0.94=1.54-0.5= 9.4-2.6= 800÷20= 80-0.8= 20.用竖式计算。 21.一根竹竿长3.45米,插入泥中部分长0.29米,露出水面的部分长0.21米.水深多少米?五、动手操作,我能行。22.画一条线段把下面图形分成一个平行四边形和一个梯形。23.过直线外一点A作已知直线的平行线。24.画一条线段,把平行四边形分成两个钝角三角形。六、生活问题,我会解。25.果园里有桃树32棵,梨树是桃树的2倍,苹果树比桃树和梨树的总数多54棵。果园里有苹果树多少棵?26.王老师身高1.86米,淘气站在0.55米的旗台上比王老师高0.15米。淘气身高多少米?27.汽车5小时行375千米,平均每小时行多少千米?28.学校饲养小组今年养鸡123只,比去年养鸡只数的5倍少2只,去年养鸡多少只?29.第一根电线长10.4米,第二根电线比第一根电线短1.8米。两根电线共长多少米?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【解析】略2、B【解析】略3、B【分析】三角形具有的稳定性,四边形容易变形的特点,即可选择正确答案.【详解】A、C为四边形,四边形有容易变形的特点,B、三角形具有稳定性,所以最不容易变形的是B.故答案为:B. 此题考查了三角形的稳定性和四边形容易变形的应用.4、C【解析】略5、A【解析】略 二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据自然数的排列规律,相邻的自然数相差1,进行解答。【详解】300万=30000003000000+1=30000013000000﹣1=2999999所以,与300万相邻的两个自然数是3000001和2999999,故原题说法错误;故答案为:× 此题考查的目的是理解自然数的意义,掌握自然数的排列规律,要明确:相邻的自然数相差1。7、×【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据中的各个数据的大小,由此进行判断即可。【详解】月平均收入3800元,并不代表每个月都会收入3800元,可能有的月份要比3800元多;也可能有的月份比3800元要少;即:妈妈的淘宝网店月平均收入3800元,所以妈妈每个月都会有3800元的固定收入,故此说法不正确。故答案为:× 此题主要考查了平均数的含义的应用,解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据中的所有数据的大小。8、×【分析】根据减法的运算性质和加法交换律进行简算,计算出结果,再进行判断即可。【详解】255-(75+155)=255-155-75=100-75=2525≠335所以,255-(75+155)=255-75+155=180+155=335判断错误。故答案为:× 完成本题要注意分析式中数据的特点,然后做出正确判断。9、√【详解】略10、×【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,据此判断。【详解】去掉3.505中的0,这个小数变成了3.55,小数大小变了,原题说法错误。故答案为:× 此题考查的目的是理解小数的性质,掌握小数的化简方法。 三、仔细观察,我会填。11、高 底 【详解】根据三角形的高和底的含义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。12、24【分析】在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍(a≠0),积也扩大或缩小a倍,据此解答。【详解】120÷5=24故答案为:24 本题考查整数乘法,回忆一下积的变化规律。13、240【详解】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,解题的关键是看清乘数扩大的倍数。根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案。【详解】已知A×25=120,A×(25×4)=120×4=240所以A×100的积就是24014、53度【分析】根据三角形内角和定理和直角三角形的特点可知,直角三角形的两个锐角之和是90°,由此即可解答。【详解】90°﹣37°=53°,答:另一个锐角是53°。 解答此题应明确:三角形的内角度数的和是180°,直角三角形的两个锐角之和是90°。15、650040000 65004万 7亿 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】六亿五千零四万,写作650040000,改写成以“万”为单位的数是65004万,省略“亿”后面的尾数大约是7亿。 本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。16、80.08 八十点零八 【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数;(2)小数的读法是:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数。【详解】这个数写作:80.08读作:八十点零八故答案为:80.08,八十点零八。 本题考查小数的读法和写法,关键看计数单位上是几,写出这个数以后再读。17、北 西 1 【详解】在地图上,上海在北京的南偏东约1°的方向上,因为南与北、东与西是相对的,所以南偏东的相对位置就是北偏西,那么北京一定在上海的北偏西约1°的方向上.故答案为北,西,1.18、6.6【详解】略 四、认真细致,我会算。19、0 84 0.53 63.5 4 5.4 1.9 2.94 1.04 6.8 40 79.2【详解】小数加减法法则:①相同数位对齐(小数点对齐)。②再按整数加减法的法则计算。③得数的小数点要和加数、被减数、减数的小数点对齐。小数乘法法则:①按照整数乘法法则先求出积。②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。小数除法法则:除数是小数的除法:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 考查小数口算,计算不要着急,要有耐心。 20、3640;21560【分析】三位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,所得的积与个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得的数加起来。【详解】3640 21560 此题考查了三位数乘两位数计算法则的运用及笔算能力,计算时要仔细、认真。 21、2.95米【详解】3.45-0.29-0.21=2.95(米)答:水深2.95米. 五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】根据平行四边形和梯形的特征,在梯形的上底的两个端点之间任选一个点,然后以这个点为一个端点,画一条线段,使它和梯形的一个腰平行,即可把原来的梯形分成一个平行四边形和一个梯形。【详解】画图如下: 本题主要考查了学生根据平行四边形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。23、见详解【分析】用三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺紧贴三角板的另一条直角边,然后沿直尺推动三角板,直到三角板与已知直线重合的边与点A重合,过点A沿着这条直角边画已知直线的平行线即可。【详解】如图: 此题主要考查学生对平行线作图方法的应用。24、【解析】略 六、生活问题,我会解。25、150棵【分析】桃树有32棵,梨树是桃树的2倍,则梨树有32×2棵,桃树和梨树的总数是32+32×2棵。苹果树比桃树和梨树的总数多54棵,则苹果树有(32+32×2)+54棵。【详解】(32+32×2)+54=(32+64)+54=96+54=150(棵)答:果园里有苹果树150棵。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。求一个数的几倍,用乘法。26、1.16米【解析】0.55+0.15-1.86=1.16(米)答:淘气身高1.16米。27、75千米【分析】根据路程÷时间=速度,用汽车5小时行的路程除以5,得汽车平均每小时行多少千米,据此即可解答。【详解】375÷5=75(千米)答:平均每小时行75千米。 本题主要考查行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。28、25只【解析】解:设去年养鸡x只.5x-2=123X=25 答:去年养鸡25只.29、19米【解析】用第一根的长度减去第二根比第一根短的长度即可求出第二根的长度,然后把两根长度相加即可.【详解】10.4-1.8+10.4=8.6+10.4=19(米)答:两根电线长19米.
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