2023届云南省楚雄彝族自治州大姚县四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

这是一份2023届云南省楚雄彝族自治州大姚县四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届云南省楚雄彝族自治州大姚县四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、 填空题。 （20 分）1．停车场上三轮车和小轿车共7辆，总共有25个轮子．三轮车有_____辆，小轿车有_____辆．2．学校食堂1～4季度用电量分别是450度、640度、540度、470度，平均每个月用电（______）度。3．要反映蒜苗生长情况，应选择________统计图。4．两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米，再有一根（________）厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。5．一个三角形的两条边的长分别为4厘米和10厘米，第三条边的长度一定要大于_____厘米，同时小于_____厘米．6．（如图）广场上有一段路，现在要将路面加宽到15米，面积比原来增加了（______）平方米。7．长江是亚洲的第一大河，流域面积达1808500平方千米，改写成用“万”作单位的数是（________）万平方千米。8．先在方框里填上数，再列综合算式。综合算式：_____________________ 综合算式：_____________________9．在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做________。10．把1条3米长的彩带平均分成8段，每段是这条彩带的，每段长米。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．下面左图是从空中观察到的公园一角。右边四幅图，从左到右依次是站在什么位置看到的？（    ）A．①③②④ B．③①②④ C．③②①④12．把574900000改写成用“亿”作单位的数，并保留两位小数约是（    ）。A．5.74亿 B．5.75亿 C．5.84亿13．下面的各组小棒，能拼成三角形的一组是(      )．A． B． C．14．摆一个三角形要用3根小棒，摆2个三角形要用6根小棒，照这样摆下去，摆n个三角形要用（    ）根小棒。A．2n B．3n C．6n15．35□0000000≈35亿，□里最大能填（    ）。A．4 B．5 C．9三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．用10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相连，一定能摆出一个三角形．  （_____）17．0除以一个非0的数，还得0。（________）18．0.8×0.5表示0.8的一半是多少。（________）19．264×101=264×100×1                      （_____）20．36÷6×9和36+6×9的运算顺序是一样的。    （____）四、 计算题。 （28 分）21．直接写出得数。0.36＋0.08＝    3.5＋1.06＝    65.23＋4.7＝     2－0.72＝360÷1000＝    78＋0÷78＝   200÷25÷4＝    5×2÷5×2＝ 22．用竖式计算带*要验算*9.07﹣2.7=*56.86+5.49=10﹣0.8=五、 作图题。 （8 分）23．画出下面物体的正面、上面和左面的形状．六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．每套运动服54元，每条连衣裙90元。5套运动服的价钱可以买几条连衣裙？25．解方程。x+6=18     10x=300     2x-2.8×2=20.426．一辆货车和一辆客车同时从甲、乙两地出发相对开出，货车每小时行48千米，客车每小时行62千米，3小时后两车相距110千米。甲乙两地相距多少千米？27．80kg大米和65kg面粉共计500元，已知4kg大米与3kg面粉的价格一样。求大米和面粉的单价？28．为迎“五·一”，旺源超市的一些小家电打折出售，打折出售的单价表如下：类别电饭煲微波炉九阳豆浆机单价（元）280580385打折当天卖出电饭煲23个，微波炉34个，九阳豆浆机2个。（1）电饭煲和九阳豆浆机当天一共卖出多少元？ （2）电饭煲当天营业额比微波炉少多少元？29．王伯伯在一块面积是12.4平方米的菜地种了辣椒和西红柿，其中辣椒的种植面积是6.8平方米。辣椒的种植面积比西红柿多多少平方米？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、3    4    【分析】假设全是三轮车，则有轮子7×3=21个，假设就比实际少了25﹣21=4个，这是因一辆三轮车比一辆小轿车少4﹣3=1个轮子．据此可求出小轿车的辆数，然后再用7减，就是三轮车的辆数．【详解】解：假设全是三轮车，则小轿车的辆数是：（25﹣7×3）÷（4﹣3），=（25﹣21）÷1，=4÷1，=4（辆），三轮车的辆数是：7﹣4=3（辆）；答：三轮车有3辆，小轿车有4辆．2、175【解析】略3、折线【分析】折线统计图的特点：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况；据此解答即可。【详解】根据折线统计图的特点可知，要反映蒜苗生长情况，应选择折线计图。 熟练掌握并理解折线统计图的特点是解决本题的关键。用折线统计图能更好的体现变化的情况。4、2.8【分析】等腰三角形有两条边相等。再根据三角形三边关系，两边之和大于第三边，求解即可。【详解】1.4＋1.4＝2.8，不能构成三角形；2.8＋2.8＞1.4，可以构成三角形。故答案为：2.8 考查了等腰三角形的认识，以及三角形的特征：两边之和大于第三边。5、6    1    【详解】试题分析：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解：10﹣4＜第三边＜10+4，所以6＜第三边＜1，即第三边6厘米～1厘米之间（不包括6厘米和1厘米），所以第三条边的长度小于1厘米，大于6厘米．故答案为6，1．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．6、735【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，用原来的面积除以宽求出长，再用长乘扩建后的宽即可求出扩建后的面积，然后用扩建后的面积减去原来的面积即可。【详解】840÷8＝105（米）105×15＝1575（平方米）1575－840＝735（平方米） 此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是求出广场的长是多少。7、180.85【分析】把1808500，改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉时在后面写上“万”字。【详解】1808500平方千米＝180.85万平方千米故答案为：180.85 此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法，注意改写时要带计数单位。8、103；3；60；20×（618÷6－100）  84；7；12；（122－38）÷（105÷15）【分析】（1）如图所示，计算顺序是从上往下计算，先算除法，再算减法，最后算乘法（2）如图所示，计算顺序是先算减法和除法，再算除法【详解】综合算式：20×（618÷6－100）综合算式：（122－38）÷（105÷15） 本题主要考查根据运算顺序添加括号，熟练掌握括号的用法是解决本题的关键。9、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此即可解答。【详解】根据轴对称图形定义可知，在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。故答案为：轴对称图形。 本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握。10、；【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成8份，每份就是，要求每段的长度，用总长度÷总段数即可。【详解】1÷8＝3÷8＝（米） 解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】根据公园从空中观察的图可以得到，从前面看可看到房屋的左边有两棵树，右边有一棵树；从左边看先看到两棵树；从右边看先看到一棵树；从后面看左边是一棵树，右边是两棵树，据此来进行选择即可。【详解】第一幅图先看到一棵树，从右边看到的，为③；第二幅图先看到两棵树，是从左边看到的，为①；第三幅图左边有两棵树，是从前面看到的，为②；第四幅图右边有两棵树，是从后面看到的，为④。依次为③①②④。故答案为：B 本题考查的是从不同方向观察物体，关键要抓住从各个方向观察的特征，考查学生的空间想象能力。12、B【分析】改写时，如果是整万或整亿的数，只要省略万位或亿位后面的0，并加一个“万”或“亿”字；如果不是整万或整亿的数，要在万位或亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”或“亿”字；保留两位小数就保留小数点后两位数，第三位满五进一，不满五舍去。【详解】根据分析可知，574900000＝5.749亿≈5.75亿故答案为：B 此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。13、B【详解】略14、B【分析】一个三角形要用3根小棒；摆2个三角形要用6根小棒；摆3个三角形要用9根小棒；……，通过观察发现每多出一个三角形需要3根小棒，所以摆n个三角形要用3×n根小棒。由此解答。【详解】一个三角形要用3根小棒，摆2个三角形要用6根小棒，照这样摆下去，摆n个三角形要用3n根小棒；故答案为：B 解答此题的关键：先通过摆三角形所用小棒的根数得出规律，进而根据规律解答即可。15、A【分析】35□0000000≈35亿，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里最大可填4。【详解】由分析可知：35□0000000≈35亿，□里最大能填4。故选：A。 此题主要考查利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数的方法。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、╳【解析】略17、√【分析】一个数乘0，或0乘一个数，还得零，根据除法与乘法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0。【详解】根据乘法与除法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0。故答案为：√。 此题考查0在乘除法算式中的特性，关键是注意零不能做除数。18、√【分析】0.5表示把整体1平均分成10份，取其中的5份，即是一半，所以0.8×0.5表示0.8的一半是多少。【详解】根据分析这句话是对的。故答案为：√ 考查学生对小数乘法意义的理解。19、×【解析】略20、✕【解析】略 四、 计算题。 （28 分）21、0.44；4.56；69.93；1.28 0.36；78；2；4【分析】本题根据小数的加减法和整数四则混合运算方法来进行计算即可。【详解】0.36＋0.08＝0.44    3.5＋1.06＝4.56    65.23＋4.7＝69.93     2－0.72＝1.28360÷1000＝0.36    78＋0÷78＝78   200÷25÷4＝2    5×2÷5×2＝4故答案为：0.44；4.56；69.93；1.28；0.36；78；2；4 本题在计算时要注意，小数加减法要将数位对齐，四则混合运算时要注意同一级运算要从左到右按顺序计算。  22、6.37；62.35；9.2【解析】试题分析：根据小数加减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．解：*9.07﹣2.7=6.37验算：*56.86+5.49=62.35验算：10﹣0.8=9.2【点评】考查了小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择． 五、 作图题。 （8 分）23、【详解】这个立体图形由5个相同的小正方体组成．从正面能看到4个正方形，分两行，下行3个，上行1个，居中；从正面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，左齐． 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、3条【分析】根据总价＝单价×数量，先求出买5套运动服需要花费的钱数。再根据数量＝总价÷单价，求出可以购买连衣裙的条数。【详解】54×5÷90＝270÷90＝3（条）答：5套运动服的价钱可以买3条连衣裙。 熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系，灵活运用关系解决问题。25、x=12    x=30    x=13【解析】略26、440或220千米【分析】此题主要考查了行程应用题，分两种情况：第一种情况：两车3小时后还没有相遇时，用（货车的速度+客车的速度）×行驶的时间+相距的路程=甲乙两地相距的路程；第二种情况：两车3小时后已经相遇时，用（货车的速度+客车的速度）×行驶的时间-相距的路程=甲乙两地相距的路程，据此列式解答。【详解】第一种情况：两车3小时后还没有相遇时，（48+62）×3+110＝330+110＝440（千米）所以甲乙两地相距440千米。第二种情况：两车3小时后已经相遇时，（48+62）×3﹣110＝330﹣110＝220（千米）所以甲乙两地相距220千米。答：甲乙两地相距440或220千米。27、大米3元；面粉4元【分析】4kg大米与3kg面粉的价格一样，则80kg大米与80÷4×3＝60kg面粉的价格一样。80kg大米和65kg面粉共计500元，则60＋65kg面粉共计500元。根据总价÷数量＝单价，求出面粉的单价，进而求出大米的单价。【详解】80÷4×3＝20×3＝60（kg）500÷（60＋65）＝500÷125＝4（元）4×3÷4＝12÷4＝3（元）答：大米的单价是3元，面粉的单价是4元。 解决本题的关键是明确80kg大米与60kg面粉的价格一样，则125kg面粉的价钱是500元。再根据公式总价÷数量＝单价解答。28、（1）7210元    （2）13280元【解析】（1）280×23＋385×2＝7210（元）（2）580×34－280×23＝13280（元）29、1.2平方米【分析】先用总面积减去种植辣椒的面积6.8平方米求出种植西红柿的面积是多少，再用种植辣椒的面积减去种植西红柿是面积即可。【详解】6.8－（12.4－6.8）＝6.8－5.6＝1.2（平方米）答：辣椒的种植面积比西红柿多1.2平方米。 本题主要考查了小数加减法的实际应用，关键是利用减法求出种植西红柿的面积。