2023届云南省龙陵县蛮告完全小学数学四下期末联考模拟试题含解析
展开这是一份2023届云南省龙陵县蛮告完全小学数学四下期末联考模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2023届云南省龙陵县蛮告完全小学数学四下期末联考模拟试题
一、快乐填一填。
1.鸡和兔一共有12只,数一数,脚有36只,其中兔有(__________)只.
2.由4个百、5个一、6个百分之一组成的数写作(______),读作(_____________)。
3.85g=________kg 5.38km=________m 0.92m2=________dm2
107dm=________m 4050kg=________t 3.9m=________mm
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.18(________)3.180 2km90m(________)2.9km
24个0.01(________)0.24 3.62m(________)361cm
5.比较大小,填“>”“<”或“=”。
30090700(________)30900007 25×5×8(________)25×5+25×8
890700000(________)89070万 98×28-15×28(________)28×(98-18)
6.有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒,再添一根小棒(长度为整厘米数)可以搭成一个三角形,这个三角形的周长最长有(________)厘米,最短有(________)厘米。
7.在( )里填上“>”“<”或“=”。
21.312(______)21.2121 0.004亿(______)400000
(______) 175分米(______)1.75米
8.在文明城市创建活动中,实验小学401班做好事55件,402和403两个班共做好事79件,404班做好事46件,四年级平均每班做好事(______)件。
9.39□450≈39万,□中最大可以填(_________)。
10.在横线上填上适当的数。
4050米=________千米 2.05吨=________吨________千克
6元5分=________元 6.8米=________米________厘米
11.下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,请你判断它们分别是什么三角形。
(________)三角形 (________)三角形 (________)三角形
二、公正小法官。
12.某班期末考试的数学平均成绩是92分,说明这个班数学成绩最低分就是92分。 (____)
13.某种书包降价b元后是56元,这种书包原来的价格为(b+56)元。(_______)
14.算式40﹣20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法. (_________)
15.想停止使用计算器,要按键。(________)
16.三角形的高一定比三角形任意一条边都短。(________)
17.有一个角是锐角的三角形可能是直角三角形。 (____)
18.1除以任何数都得1,1乘任何数也都得1._____.
三、精挑细选。
19.如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米,第三条边的长度范围应是( )
A.大于3厘 B.大于13厘米
C.大于3厘米并且小于13厘米 D.小于3厘米或大于13厘米
20.一个数,省略万位后面的尾数,得到近似数20万,这个数可能是( )。
A.a B.b C.c D.d
21.下列图形中不属于平行四边形的是( ).
A. B. C.
22.25×37-7×25=25×(37-7)是应用了乘法( )。
A.交换律 B.结合律 C.分配律
23.2.3到2.6之间有( )个小数.
A.3 B.30 C.2 D.无数
24.三角形一个内角的度数等于另外两个内角的度数之和,则这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定
25.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是( )。
A.124°、27°、39° B.85°、45°、50° C.24°、78°、78°
四、我是神算手。
26.直接写出得数.
40×0.3= 2.4×3= 6.16+0.8= 10-9.3=
3y-3y= 12x-6x= a+2a= 6b-4.5b=
27.竖式计算,打☆的要验算.
(1)0.58+0.62=
(2)☆9-0.98=
验算:
(3)7.5×8.06=
五、动手实践。
28.画出下面三角形指定底边上的高。
29.画一个平行四边形和一个等腰梯形,并画出它们的一条高。
30.画出轴对称图形。
六、生活问题我能解决。
31.修一段公路,已经修了12天,每天修a米,还剩300米没有修.
(1)请用含有字母的式子表示这段公路的长度.
(2)如果a=150,求这段公路长多少?
32.小红家一月份电话费66.63元,二月份电话费82.37元,预交200元,剩余多少元?
33.李阿姨要购买40套桌椅(如图),一共需要多少钱?
34.妈妈带了100元去中百仓储购物,买食品用了43.7元,买生活用品用了36.9元,还剩多少元?
35.一个停车场上,停着汽车和三轮车共32辆,共有108个轮子,汽车和三轮车各有几辆?
参考答案
一、快乐填一填。
1、6
【分析】解决“鸡兔同笼”问题的方法有列表法、画图法、方程法、假设法等。最典型的是“假设法”
假设全是鸡:兔的只数=(实际脚数-每只鸡的脚数×鸡兔总数)÷(4-2)
假设全是兔:鸡的只数=(每只兔的脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)
【详解】假设全是鸡:兔的只数=(36-2×12)÷(4-2)
=12÷2
=6(只)
鸡的只数:12-6=6(只)
“鸡兔同笼”问题是有名的中国古算题。许多生产、生活中的实际问题都可以转化成这类问题。
2、405.06 四百零五点零六
【解析】略
3、0.085 5380 92 10.7 4.05 3900
【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。
【详解】85g=85÷1000=0.085kg;5.38km=5.38×1000=5380m;0.92m2=0.92×100=92dm2;
107dm=107÷10=10.7m;4050kg=4050÷1000=4.05t;3.9m=3.9×1000=3900mm。
本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
4、= < = >
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此可知3.18=3.180;km和m之间的进率是1000,将2km90m换算成km,再和2.9km比较大小;
24个0.01就是0.24;
m和cm之间的进率是100,将361cm换算成m,再与3.62m比较大小。
【详解】根据小数的性质可知,3.18=3.180;
2km90m=2.09km,2.09<2.9,则2km90m<2.9km;
24个0.01=0.24;
361cm=3.61m,3.62>3.61,则3.62m>361cm。
故答案为:=;<;=;>。
不同单位数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。
5、< > = <
【分析】(1)根据大数比大小的规则,一级一级的进行比较两个数字的大小;
(2)根据乘法混合运算的法则,分别计算出两个算式的得数,进行比较;
(3)根据大数比大小的规则,把两个大数统一单位进行比较;
(4)根据整数混合运算的法则,计算出两个算式的得数进行比较。
【详解】(1)两个数字千万位和百万位上的数字一样,但十万位上的数字不同,0<9,所以30090700<30900007 ;
(2)25×5×8=125×8=1000, 25×5+25×8=125+200=325,1000>325,所以25×5×8>25×5+25×8;
(3)890700000=89070万,所以890700000=89070万;
(4)98×28-15×28=2744-420=2324,28×(98-18)=28×80=2240,2324<2240,所以98×28-15×28<28×(98-18)。
故答案为:<;>;=;<。
本题考查的是大数的比较,整数的混合运算,注意在整数混合运算中的运算顺序。
6、15 11
【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;用5和3的和与差求出第三边的长度,进而求出周长。
【详解】(1)5+3=8(厘米)
第三条边要比8厘米小,比8小的最大整厘米数是7厘米,第三边长7厘米,此时周长是:
5+3+7=15(厘米);
(2)5-3=2(厘米)
第三边要比2厘米大,比2大的最小整厘米数是3厘米,第三边长3厘米,此时周长是:
5+3+3=11(厘米);
所以这个三角形的周长最长有15厘米,最短有11厘米。
故答案为:15;11
本题用三角形三边的关系求解:三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。
7、> = < >
【分析】小数大小的比较和整数大小比较较为相似,从最高位开始比较,含有单位的数(0.004亿( )400000,175分米( )1.75米)的比较先将单位化为一致再进行比较。
【详解】21.312与21.2121的整数部分相同,21.312的十分位较大,所以21.312>21.2121;0.004亿化为不含亿的数小数点向右移动8位再将亿字去掉,即0.004亿=400000;125×8×5=125×40,即<;175分米=17.5米>1.75米。
故答案为:>;=;<;>
本题考查涉及大小比较,( )其中涉及了乘法的结合律,掌握乘法的结合律对本题也很重要。
8、45
【分析】先求出4个班级做好事的总件数,再除以4即可求出平均每班做好事多少件。
【详解】(55+79+46)÷4
=180÷4
=45(件)
先求出做好事的总件数,再根据平均数=总数量÷总份数进行求解。
9、4
【解析】略
10、4.05 2 50 6.05 6 80
【解析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1元=100分,1米=100厘米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率。
【详解】4050÷1000=4.05,所以4050米=4.05千米;0.05×1000=50,所以2.05吨=2吨50千克;
5÷100=0.05,所以6元5分=6.05元;0.8×100=80,所以6.8米=6米80厘米。
故答案为:4.05;2;50;6.05;6;80
11、钝角 锐角 直角
【分析】根据三角形内角和是180°,用180°减去已知的两个角求出第三个角;再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形去判断该三角形是哪种三角形。
【详解】第一幅图:
180°-20°-30°
=160°-30°
=130°
有一个角是钝角,所以是钝角三角形。
第二幅图:
180°-57°-65°
=123°-65°
=58°
三个角都是锐角,所以是锐角三角形。
第三幅图:
180°-44°-46°
=136°-46°
=90°
有一个角是直角,所以是直角三角形。
会计算三角形内角和,同时明确三角形的分类是解答本题的关键。
二、公正小法官。
12、×
【解析】略
13、√
【解析】略
14、错误
【详解】40﹣20÷5×10
=40﹣4×10
=40﹣40
=0
是先算除法,再算乘法,最后算减法;原题说法错误.
故答案为错误.
15、√
【分析】键就是计算器的关机键,所以题干说法正确。
【详解】键就是计算器的关机键,想停止使用计算器,要按键,说法正确。
故答案为:√
本题考查了对计算器的认识。熟练掌握计算器的各个按键的功能是解题的关键。
16、×
【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高;直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高,据此判断即可。
【详解】直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高,所以“三角形的高比三角形的任意一条边都短”的说法是错误的。
故判断错误。
本题是考查作三角形的高,要注意直角三角形高与边的关系。
17、√
【解析】略
18、×
【分析】根据题意,任何数包括1,1做除数没有意义,然后再判断即可.
【详解】1不能做除数,因此,1除以任何数都得1是错误的.
故答案为错误.
三、精挑细选。
19、C
【解析】略
20、B
【解析】略
21、B
【详解】平行四边形的两组对边分别平行且相等,长方形是特殊的平行四边形.
22、C
【解析】略
23、C
【解析】由题意可知要求的小数在2.3到2.6之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.
解:2.3到2.6之间的小数有无数个,
故选C.
24、C
【分析】三角形一个内角的度数等于另外两个内角的度数之和,而三角形的内角和是180°,则该三角形中较大的那个内角的度数是180°÷2=90°。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形,则这个三角形是直角三角形。
【详解】180°÷2=90°
则三角形中较大的那个内角的度数是90°,这个三角形是直角三角形。
故答案为:C。
明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。
25、A
【分析】三角形的内角和是180°,据此作答即可。
【详解】A,124°+27°+39°=190°,所以这三角形不是同一个三角形;
B,85°+45°+50°=180°,所以这三角形是同一个三角形;
C,24°+78°+78°=180°,所以这三角形是同一个三角形。
故答案为:A。
本题考查的是三角形的内角和,牢记“三角形的内角和是180°”,找出内角和不符合的选项即可。
四、我是神算手。
26、12;7.2;6.96;0.7
0;6x;3a;1.5b
【详解】略
27、(1)1.2 (2)8.02 (3)60.45
【分析】计算小数加减法要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算;小数乘小数,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点.
【详解】(1)解:0.58+0.62=1.2
(2)解:9-0.98=8.02
验算:
(3)解:7.5×8.06=60.45
五、动手实践。
28、
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。
【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示:
本题考查三角形的高的定义,需熟练掌握。
29、
【解析】略
30、解:
【解析】【考点】作轴对称图形
【分析】轴对称的画法:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连结各点。
六、生活问题我能解决。
31、(1)(12a+300)米
(2)2100米
【分析】首先用每天修的米数乘以修的天数,求出已经修了多少页;然后加上还剩下的300米,就是这段公路的长度;然后再把a=150代入含有字母的式子求出结果即可.
【详解】(1)a×12+300=(12a+300)(米)
答:示这段公路长(12a+300)米.
(2)当a=150时;
12a+300
=12×150+300
=1800+300
=2100(米)
答:如果a=150,这段公路长2100米.
32、51元
【解析】试题分析:根据减法的意义,用总钱数减去一月份的电话费,再减去二月份的电话费,即可求剩余多少钱.
解:200﹣66.63﹣82.37
=133.37﹣82.37
=51(元);
答:剩余51元.
【点评】本题考查了学生完成简单的小数减法应用题的能力.
33、6400元
【分析】一张桌子的单价是95元,一把椅子的单价是65元,则一套桌椅的单价是95+65元。根据总价=单价×数量可知,买40套桌椅需要(95+65)×40元。
【详解】(95+65)×40
=160×40
=6400(元)
答:一共需要6400元。
明确一套桌椅的单价为160元是解决本题的关键。
34、19.4元
【分析】用妈妈带去的钱减去买食品和买生活用品的钱即为还剩余的钱。
【详解】100-43.7-36.9
=56.3-36.9
=19.4(元)
答:还剩19.4元。
这是一道小数复合应用题,主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握。
35、三轮车:20辆 汽车:12辆
【解析】假设全是三轮车,则汽车有:
(108-32×3)×(4-3)=12(辆)
三轮车有:32-12=20(辆)
答:汽车有12辆,三轮车有20辆。
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