2023届北屯市四年级数学第二学期期末联考试题含解析

这是一份2023届北屯市四年级数学第二学期期末联考试题含解析，共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023届北屯市四年级数学第二学期期末联考试题一、填空题1．根据30＋70=100,150－100=50,50×3=150三个算式列出的综合算式有（_________）和（__________）。2．比最大的六位数多1的数是（________）。3．100张A4纸摞起来厚1厘米，1张A4纸的厚度是（_______）厘米。4．30.030化简后是（________），把10改写成两位小数是（_________）。5．一个三角形的三个内角都不小于60度，这个三角形是（____）三角形。6．仔细观察，数一数。小汽车向（______）平移了（______）格。小船向（______）平移了（______）格。7．67×24＋33×24＝（＋）×，这是运用了（      ）。8．下图中∠1=（_____）°,∠2=（_____）°9．某三角形中，∠A=40°，∠B=70°，∠C=（________），这个三角形是一个（_______）三角形，也是（_______）三角形。10．在平面图形中，三角形具有（______）性。二、选择题11．小凯有贴画120张，是小康的2倍，小康有贴画(　　)张．A．60 B．240 C．118 D．36012．下面各图形中，不是轴对称图形的是（   ）．A． B． C．13．已知，如果把两个乘数分别乘10，得到的积就等于原来的积（    ）。A．乘10 B．乘100 C．除以10 D．除以10014．踢毽子比赛，小红所在的小组平均每人踢36个，小丽所在的小组平均每人踢32个下面说法正确的是（　　）。A．小红一定比小丽踢得多 B．小红一定比小丽踢得少C．小红和小丽踢的个数一定相同 D．无法确定谁踢得多15．把一个正方形沿它的一条对角线对折，得到两个三角形，这两个三角形是(    )三角形．A．钝角 B．等边 C．锐角 D．等腰三、判断题16．小红所在小组同学的平均身高是160厘米，小丽所在小组同学的平均身高是158厘米，小红一定比小丽高。（______）17．、、都是最简分数。（________）18．0.6和0.7之间的小数有无数个．    （____）19．4.5和4.50的大小相同，计数单位不同。（_____）20．0.42×2.5的积是三位小数。（______）四、计算题21．直接写出得数． 50×80=     60×900=     235＋475=    600÷20=     285－60＋40=390÷3=     430×20=     17×300=     555－99=     5×5÷5×5= 22．列竖式计算，并验算。15.73＋6.47＝          40－21.95＝五、解答题23．、、三个数的平均数是37，又知、两个数的平均数是27；、两个数的平均数是46；、两个数的平均数是38。那么，、、三个数各是多少？24．（1）上面的商品李阿姨各买一件，一共需要多少元？（2）吴老师买袜子和手套各4双，一共需要多少元？25．两辆卡车同时从一个工厂出发，向相反方向驶去。两车的速度分别是75千米/时、90 千米/时（1）经过 3 小时两辆卡车相距多少千米？（2）如果两车出发时驶向同一方向，3小时后相距多少千米？26．王村有一个宽20米的长方形鱼塘。因修路，鱼塘的宽减少了6米，这样鱼塘的面积就减少了180平方米。现在鱼塘的面积是多少平方米？（先画出减少的部分，再解答）27．子婷帮老师统计数学测验成绩，全班45人的平均分是82.4分。老师检查时发现，子婷将可可的95分错登成了59分。你能帮子婷算出全班同学的正确平均分吗？28．萌萌童装店上午卖出了4条短裙，每条58.5元，下午又卖出了同款的短裙6条，这一天，萌萌童装店这款短裙一共卖了多少元？


参考答案 一、填空题1、［150－(30＋70)］×3    50×3－(30＋70)    【解析】略2、1000000【解析】略3、0.01【解析】略4、  30.03  10.00【解析】略5、等边【解析】略6、右    8    左    7    【分析】通过图中箭头的方向可知物体移动的方向；找出图形平移前后的一组对应点，对应点之间的距离就是图形平移的距离，据此即可解题。【详解】根据平面图中的箭头和方格图可知，小汽车向右平移了8格。小船向左平移了7格。 平移了几格关键看对应点相距几格，不是两图最近相距几格。7、67；33；24；乘法分配律【分析】乘法分配律：a×c＋b×c＝（a＋b）×c，此题属于这种情况，因此利用了乘法的分配律，可使计算简便。【详解】67×24＋33×24＝（67＋33）×24＝100×24＝24067×24＋33×24＝（67＋33）×24，这是运用了乘法分配律，故答案为：67；33；24；乘法分配律 本题主要考查了学生对乘法运算定律的掌握情况。8、45    53    【解析】略9、70°    等腰    锐角    【解析】略10、稳定【分析】根据平面图形中，三角形的特点进行作答。【详解】在平面图形中，三角形具有稳定性。故答案为：稳定。 本题考查的是三角形的相关知识，准确了解三角形的特性是解题的关键。 二、选择题11、A【解析】解：120÷2=60(张)故答案为A已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，因此用小凯的张数除以2即可求出小康的张数.12、A【详解】略13、B【分析】根据积的变化规律，两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积扩大10×10＝100倍，据此解答即可。【详解】根据积的变化规律得出：两个数相乘，一个乘数乘10，另一个乘数乘10，得到的积乘10×10＝100；故答案为：B 此题主要考查积的变化规律的灵活运用。14、D【分析】根据平均数的意义可知，平均数只是反映的是一组数据的集中趋势，不表示这组数据中某一个具体数据，据此解答即可。【详解】根据平均数的意义可知，虽然知道小红所在的小组平均每人踢36个，比小丽所在的小组平均每人踢32个多，但是平均数只不表示这组数据中某一个具体数据，所以无法确定谁踢得多。故选：D15、D【详解】把一个正方形沿它的一条对角线对折，得到两个三角形，这两个三角形是等腰直角三角形．故答案为D．如图，分成的图形是两个等腰直角三角形． 三、判断题16、×【分析】平均数，统计学术语，是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。【详解】小红所在小组的平均身高是160厘米，并不代表小红的身高是160厘米，小红的身高可能高于160厘米，也可能低于160厘米；同样的小丽的身高可能高于158厘米，也可能低于158厘米，所以不能判断出小红和小丽谁高。所以判断错误。 本题考擦汗的是平均数的意义，要注意平均数只能表示一个整体的平均水平，不能代表其中某个个体的具体大小。17、×【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数，叫做最简分数；由此判断。【详解】、、中，、分子和分母都是互质数，所以他们都是最简分数；分母是分子的3倍，可以约分为；题干说法错误；故答案为：× 本题关键要理解最简分数的意义，以及正确判断两个数是否是互质数。18、√【解析】略19、√【解析】小数的性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变；所以4.5和4.50的大小相同，但是4.5的计数单位是0.1，4.50的计数单位是0.01。4.5和4.50的大小相同，计数单位不相同。故答案为：正确。20、×【解析】略 四、计算题21、4000， 54000， 710， 30， 265130， 8600， 5100， 456， 25【详解】略  22、22.2；18.05【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】15.73＋6.47＝22.2  验算：22.2－6.47＝15.73  40－21.95＝18.05  验算：18.05＋21.95＝40                            熟练掌握小数加减法的计算方法，注意计算时要先对齐小数点。 五、解答题23、a=19；b=35；c=57【解析】a=37×3-46×2=19b=37×3-38×2=35c=37×3-27×2=5724、（1）65.8元（2）80元【分析】（1）各买一件需要的钱数，即把三种商品的单价相加即可。（2）可先求出买一双袜子和一对手套共需的钱数，再用这个钱数乘4即可解答。【详解】（1）7.5＋12.5＋45.8＝20＋45.8＝65.8（元）答：一共需要65.8元。（2）（7.5＋12.5）×4＝20×4＝80（元）答：一共需要80元。 考查学生的综合能力，会用混合运算解决实际问题。25、（1）495千米     （2）45千米【解析】（1）（75+90）×3=495（千米）答：经过 3 小时两辆卡车相距495千米。（2）90×3-75×3=45（千米）答：3小时后相距45千米。26、420平方米【分析】根据题意可知，鱼塘宽减少了6米，这样鱼塘的面积就减少了180平方米，说明鱼塘的长不变，由此可以求出鱼塘的长，180÷6＝30米，用长乘现在的宽即可求出现在的面积。【详解】180÷6×（20－6）＝30×14＝420（平方米）答：现在鱼塘的面积是420平方米。 此题主要考查长方形的面积计算，首先根据减少的面积和减少的宽求出鱼塘的长，再根据长方形的面积公式解答。27、83.2分【分析】先用82.4乘上45计算出全班同学的总成绩，在加上95－59，计算出子婷成绩改正过后全班学生的总成绩，再除以全班的人数就是全班同学的正确平均分。【详解】82.4×45＋（95－59）＝3708＋36＝3744（分）3744÷45＝83.2（分）答：全班同学的正确平均分是83.2分。 本题考查的是运用小数运算解决实际问题，关键是先求出全班学生的正确总分数，再根据平均分＝总分数÷总人数，计算出正确平均分。28、585元【分析】先求出这款短裙上午和下午一共卖出了多少条，然后根据总价＝单价×数量，用每条短裙的价格乘以卖出的数量，即可求出萌萌童装店这款短裙一共卖了多少元。【详解】58.5×（4＋6）＝58.5×10＝585（元）答：萌萌童装店这款短裙一共卖了585元。 此题主要考查了小数乘法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。