2023届兰州市安宁区四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

这是一份2023届兰州市安宁区四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届兰州市安宁区四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0.8099（________）0.890    360×25（________）180×50    （a＋50）×4（________）a×4＋50    88平方分米（________）8.8平方米2．一个数的近似数是26万，这个数最大是（________），最小是（________）。3．直角三角形中，一个锐角是42°，另一个锐角是（______）°。4．16.5元＝（________）元（________）角    5千克450克＝（________）千克5．0.7×7.8＝5.46，把乘数0.7扩大100倍，7.8缩小到它的，积是（_____）。6．李虎将35×(＋9)错算成35×＋9，这样比正确的得数少（____）。7．如果一个等腰三角形的顶角是60°，那么这个三角形有（______）条对称轴。8．两根小棒分别长3厘米和8厘米，要能够组成三角形，是整厘米数的第三根小棒的长度有（_____）种选择；如果要组成等腰三角形，那么有（_____）种选择。9．一个数的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，这个数是（______）。10．一个两位小数“四舍五入”后的近似数是2.8，这个小数最大是（________），最小是（________）。11．2020年苏州参加高考人数省略万后面的尾数是35万，考生最多有（______）人，最少有（______）人。二、仔细推敲，认真辨析。12．87×201＝87×200＋87。（__________）13．三个内角相等的三角形是锐角三角形。（______）14．36＋6－15和36÷6×15的运算顺序是一样的。                （________）15．如果一个三角形最小的一个内角大于45°，那么这个三角形一定是锐角三角形． （________）16．64÷8×4和64-8×4的运算顺序一样。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．有4cm、4cm、5cm，6cm、7cm，8cm这6根小棒，用其中的3根围成一个等腰三角形，可以搭出（    ）种不同的等腰三角形。A．1 B．2 C．3 D．418．用3、6、5、4、8五个数字组成一个三位数和一个两位数，乘积最小是(  )。A．16380    B．16468C．54852    D．1365019．300减去18与12的积，所得的差除以14，商是多少？正确列式是（       ） ．A．300-18×12÷14 B．(18×12-300)÷14 C．(300-18×12)÷1420．与310×70的积相等的是（    ）。A．370×10 B．3100×7 C．31×700021．计算79×99时，小亮想到的方法是79×99＝79×（100－1）＝79×100－79， 这样的计算依据是（    ）。A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律四、细心计算，认真检查。22．口算25×40=          50×90=        600÷30=          20×34=      25×4÷25×4=43×2=           11×600=       13×600=          720÷9=      76+3×8= 23．计算下面各题，能简算的要简算。14.28－2.63－7.37   6.8＋5.26＋3.74＋3.2   56×99＋56 24．不改变数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数。0.15（______）              3.9（______）                   0.71000（______）五、操作题25．在图中描出、、、所表示的点，并把这些点依次连接起来。再画出该图形向右平移5格后的图形。26．画一个其中有两条边长为2厘米的直角三角形。六、解决问题27．小明和小华沿着环湖跑道散步，他们从同一地点同时出发，反向而行，小明的速度是80米/分，小华的速度是90米/分，18分钟后两人相距80米。这条跑道长多少米？（两人均未走完一整圈）28．清明节要到了，学校35名教师带领125名学生去公园游玩，公园有三种购票方式：（1）学生票每张6元；（2）成人票每张12元；（3）满40人可购买团体票，每张9元．怎样购票钱最少呢？29．一块长1m5dm、宽80cm的铁皮的面积是多少平方厘米？合多少平方米？30．工厂生产一批零件，计划每天生产120个，30天可以完成，实际每天多生产30个，可以提前几天完成任务？31．玩具公司要生产5000个玩具，安排48名工人生产，按每人每天生产12个计算，10天能不能完成任务？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、＜    ＝    ＞    ＜    【分析】0.8099和0.890比较大小时先比较十分位，都是8，接着比较百分位，9比0大，所以0.8099＜0.890；360×25＝9000，180×50＝9000，所以360×25＝180×50；根据乘法分配律（a＋50）×4＝a×4＋50×4，所以（a＋50）×4＞a×4＋50；1平方米＝100平方分米，88平方分米＝0.88平方米，所以88平方分米＜8.8平方米。【详解】0.8099和0.890十分位相同，百分位大的小数大，0.8099＜0.890。360×25＝9000，180×50＝9000，所以360×25＝180×50（a＋50）×4＝a×4＋50×4，所以（a＋50）×4＞a×4＋5088平方分米＝0.88平方米，所以88平方分米＜8.8平方米 掌握小数的大小比较方法，乘法分配律和乘法计算、面积单位换算是解答本题的关键。2、264999    255000    【分析】根据“四舍五入”法取近似数，这个数万位上可以是5或6，当万位上是6时，数最大，此时千位最大可以是4，其余数位最大可以是9；当万位上是5时，这个数最小，此时千位最小可以是5，其余数位最小可以是0，据此写数。【详解】这个数最大是264999，这个数最小是255000。故答案为：264999；255000 “四舍五入”法取近似数时，近似到哪一位，看这一位的前一位，满5向后一位进1，小于5，直接舍掉。3、48【分析】直角三角形中，两个锐角的和是90°，90°－其中一个锐角度数＝另一个锐角度数，据此求解。【详解】由分析可得：90°－42°＝48° 明确直角三角形三个角的特点以及三角形的内角和都为180°是解决本题的关键。4、16    5    5.45    【分析】1元＝10角＝100分，1千克＝1000克；据此即可解答。【详解】16.5元＝16元5角    5千克450克＝5.45千克 熟练掌握人民币、质量单位换算知识是解答本题的关键。5、54.6【解析】略6、306【解析】略7、3【分析】在等腰三角形中，2个底角是相等的，这里用180°减去60°就是两个底角的和，再除以2就是等腰三角形的底角的度数，进而判断出三角形的类别，及其对称轴的条数。【详解】（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°所以这个三角形是等边三角形，等边三角形有三条对称轴。 考察了三角形的分类和对称轴数量的确定，等腰三角形有60度角，就是等边三角形。8、51【解析】略9、90.099【分析】一个数有几个计数单位，对应的这个数位上就写几，哪个数位上一个数也没有就写0，据此写出。【详解】一个数的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，这个数是90.099。 本题考查小数中的数字所表示的意义，有几个计数单位，就在这个数位上写几。10、  2.84  2.75【解析】略11、354999    345000    【详解】本题考查四舍五入法。四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数的各位都改写成0，如果尾数的最高位数是5或者比5大，要在尾数的前一位加“1”，再把尾数的各位都改写成0.这种取近似数的方法叫做四舍五入法。从题意中得知近似数是90万的数，这些数可能是35万多也可能是34万多，最大的肯定是35万多，这时只能四舍，35万多千位只能取0，1，2，3，4，其中最大是4，百位十位个位都是9，得到904999，最小的肯定是80万多，这时只能五入，34万多千位只能取5，6，7，8，9，其中最小的是5，百位十位个位都是0，得到895000。【详解】2020年苏州参加高考人数省略万后面的尾数是35万，考生最多有354999人，最少有345000人。故答案为：354999；345000 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】计算87×201时，可将201拆分为200＋1后，根据乘法分配律计算，由此解答即可。【详解】87×201＝87×（200＋1）＝87×200＋87×1＝87×200＋87＝17400＋87＝1748787×201＝87×200﹢87所以判断正确。故答案为：√ 乘法分配律是常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。13、√【解析】略14、√【解析】略15、√【分析】三角形内角和为180°。【详解】一个三角形的最小的一个内角大于45°，则较小的两个内角的和一定大于45°+45°=90°，所以另一个内角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。 本题考查根据已知三角形最小内角判断三角形类型。16、×【详解】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据等腰三角形两条边是相等的，同时要符合三角形两边之和大于第三边去搭三角形，据此解答。【详解】等腰只能选两个4cm做三角形的腰，第三边5cm，4cm+4cm＞5cm，可搭成三角形。第三边6cm，4cm+4cm＞6cm，可搭成三角形。第三边7cm，4cm+4cm＞7cm，可搭成三角形。第三边8cm，4cm+4cm=8cm，不能搭成三角形。所以有三种搭法。故答案为：C 三角形两边之和大于第三边。18、A【解析】略19、C【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二级运算。（1）在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。（2）在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。【详解】先求积，再求差，最后求商，所以正确列式是：(300-18×12)÷14故答案为：C 本题考察了整数的四则混合运算顺序，正确运用小括号。20、B【详解】考察三位数乘两位数末尾有0的乘法规律。21、C【分析】79×99＝79×（100－1）＝79×100－79，先是把99改写成100－1，然后再利用乘法的分配律“a×（b ＋ c）＝a×b＋ a×c”进行计算。【详解】根据分析可知，79×99＝79×（100－1）＝79×100－79是依据乘法分配律进行计算的。故选：C。 本题主要考查学生对乘法运算定律的掌握和灵活运用。 四、细心计算，认真检查。22、1000;4500;20;680;1686;6600;7800;80;100【详解】略  23、4.28；19；5600【分析】（1）可以根据减法的性质：一个数连续减去两个数，可以减去两个数的和，进行简算；（2）运用加法交换律与结合律进行简算；（3）运用乘法结合律进行简算。【详解】14.28－2.63－7.37＝14.28－（2.63＋7.37）＝14.28－10＝4.286.8＋5.26＋3.74＋3.2   ＝（6.8＋3.2）＋（5.26＋3.74）＝10＋9＝1956×99＋56＝56×（99＋1）＝56×100＝5600 本题考查了小数的四则混合运算。整数的运算法则对小数也适用。解题时注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算即可。  24、0.150    3.900    0.710    【分析】小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。把一个小数改写成小数部分是三位的小数，也就是在小数末尾添上0或去掉0，使它变成一个三位小数。【详解】0.15＝0.150            3.9＝3.900             0.71000＝0.710故答案为：0.150，3.900，0.710。 本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用。 五、操作题25、【分析】根据数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，在图中依次标出四个点，然后连线；把四个顶点分别向右平移5格，再依次连接起来，即可得出平移后的图形。【详解】根据分析画图如下： 此题主要考查数对表示位置的方法、图形平移的方法。26、【分析】因为三角形有两条边长为2厘米且是直角三角形，那么为2厘米的边只能是直角边。【详解】画图如下： 确定2厘米的边是两条直角边，作图即可。 六、解决问题27、3140米【分析】根据路程＝速度×时间，先分别求出他们两人所走的路程，再加上两人相距的80米，由此解答。【详解】80×18＋90×18＝（80＋90）×18＝3060（米）3060＋80＝3140（米）答：这条跑道长3140米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。28、40张团体票，120张学生票最便宜【解析】试题分析：35名教师带领125名学生游玩，是35个成人，和125名学生；方案一：购买35张成人票，125张学生票；方案二：购买（35+125）=160张团体票；方案三：35成人和5名学生构成一个团体，购买40张团体票；剩下的学生125﹣5=120人购买学生票；比较三个方案需要的钱数，找出最便宜的即可．解：方案一：购买35张成人票125名学生票，35×12+6×125=420+750=1170（元）方案二：全部购买团体票；9×（35+125）=9×160=1440（元）方案三：购买40张团体票，剩下的购买学生票；9×（35+5）+（125﹣5）×6=360+720=1080（元）1080＜1170＜1440答：购买40张团体票，120张学生票最便宜，需要1080元．【点评】此类题目可以先计算出每一种方案需要花的钱数，然后比较得出最佳方案．29、面积：12000cm2，合1.2m2【解析】1m5dm＝150cm150×80＝12000(cm2)＝1.2(m2)答：这块铁皮的面积是12000cm2，合1.2m2。30、6天【分析】先依据工作总量＝工作时间×工作效率，求出这批零件的总个数，再求出实际每天生产零件的个数，然后依据工作时间＝工作总量－工作效率，求出实际需要的时间，最后用计划需要的时间减实际需要的时间即可解答。【详解】30－（120×30）÷（120＋30）＝30－3600÷150＝30－24＝6（天）答：可以提前6天完成任务。 本题主要考查学生依据工作时间，工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力。31、能完成【解析】12×48×10＝5760（元）  5760＞5000   能完成