2023届凉山彝族自治州冕宁县四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析

这是一份2023届凉山彝族自治州冕宁县四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届凉山彝族自治州冕宁县四年级数学第二学期期末考试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米和7厘米,按照边来分,这是一个（_____）三角形,围成这个三角形至少要（____）厘米长的绳子。2．李师傅每时加工28个零件，加工了时，一共加工了（______）个。3．小红、小青和小明三个好朋友带了同样多的钱去春游，回来时小红还剩2.1元，小青还剩2.6元，小明还剩1.8元，他们三人中（________）用去的钱最多，（________）用去的钱最少。4．0.6的计数单位是（________），0.57的计数单位是（________）。5．求（__________）的和的简便运算，叫做乘法。6．49口998≈50万，口里最小填（______）。8口9600670≈8亿，口最大填（_______）。7．把1m平均分成10份，每份是1dm。1dm是1m的（______），用小数表示是（______）m 。8．用一根铁丝围成平行四边形，已知相邻的两边长度之和是15厘米，那么平行四边形的周长是（________）厘米。如果把这根铁丝围成一个等腰梯形，各边长度都是整厘米数，且腰长是13厘米，那么上底和下底的长度分别是（________）厘米和（________）厘米。9．一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62，这个数最大是（______），最小是（______）。10．两个算式72－4×6÷3和（72－4）×6÷3中，结果比较大的算式是（________）。11．在一个三角形中，如果两个较小的内角度数的和等于102°，那么它是一个（________）三角形。二、仔细推敲，认真辨析。12．有一个角是45°的直角三角形也是一个等腰三角形．      （____）13．计算小数加减法时，小数点要对齐。（______）14．和万位相邻的两个数位是十万和千。（______）15．八边形的内角和是900°。 （____）16．18×500，积的末尾有两个0。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．1.302中的“0”所在数位的计数单位是（　　）。A．十分之一 B．百分之一 C．千分之一18．两数相除，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，那么商会（    ）。A．不变 B．扩大10倍 C．扩大100倍 D．缩小100倍19．小明（四年级学生）的体重可能是（    ）。A．3.65千克 B．36.5千克 C．0.365千克20．下面各小数中，最小的小数是（    ）。A．5.602 B．5.620 C．5.20621．把下面各数中的0去掉大小不变的数是（     ）。A．2.003    B．5020    C．2.100四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．7.69×0＝　    20＋7.4＝　    600÷4÷25＝　    240×5÷240÷5＝0.3＋0.07＝     2×8×50＝     99×9＋9＝     4.3×6＋4.3×4＝ 23．用简便方法计算下列各题．30.65－（7.65＋5.4）              （40＋8）×125 24．直接写出下面各题得数．18×200=        410×2=        70×600=            270÷90=    480÷60=        3×120=        880-80=            20×5÷20×5=五、操作题25．动手操作。（1）将图①补全为轴对称图形。（2）画出将图②向右平移4格后得到的图形。26．过点作线段的垂线。六、解决问题27．探险小分队组织登山活动，上山每分走50米，36分爬上山顶。立即按原路下山，下山每分走75米。那么上下山平均每分走多少米？28．胜利小学新购买58套课桌椅，每张桌子68元，每把椅子32元，购买这些课桌椅多少钱？29．一个农场计划运出60吨大米。第一天运出22.6吨，第二天运出24.4吨，剩下第三天运出，第三天运出多少吨？30．做一做。1.求∠A的度数。2.图形中共有（   ）个带 的。 ∠A=(   )31．如图花坛的周长是11.2米。你知道这个花坛的宽是多少米吗？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、等腰17【解析】略2、28【分析】根据“工作量＝工作效率×工作时间”可知，李师傅每小时加工的零件个数乘以加工时间等于他一共加工的零件个数；据此即可解答。【详解】28×＝28（个）故答案为：28。 本题主要考查学生对用字母表示表示数知识的掌握，注意数字与字母之间的乘号可以省略，并且把数字放在字母的前面。3、小明    小青    【分析】因为三个人带的钱数一样，所以只需判断他们剩下的钱，剩下的钱数越多，用去的钱数越少，直接比较剩下钱数的大小即可得到解答。【详解】1.8＜2.1＜2.6剩下的钱数小青最多，小明最少，所以用去的钱数小青最少，小明最多。故答案为：小明；小青 本题考查的是小数的大小比较，关键明白剩下和用去的关系，直接从剩下的钱数判断用去的钱数。4、0.1    0.01    【分析】要判断小数的计数单位，需要搞清楚小数的位数，一位小数，计数单位就是0.1；两位小数的计数单位就是0.01，……，以此类推。【详解】根据分析可知：0.6的计数单位是0.1；0.57的计数单位是0.01。故答案为：0.1；0.01 本题考查了小数的意义。解题的关键是分清楚小数的数位。5、几个相同加数【解析】略6、5    4    【解析】略7、    0.1    【分析】把“1”平均分成10份，每一份代表，也就是0.1。【详解】首先要清楚1m＝10dm，把1m平均分成10份，所以1dm是1m的，用小数表示是0.1m。故答案为：；0.1。 本题是考查小数的意义，涉及到了长度单位的进率1m＝10dm，把握这点解题就比较容易。8、30    1    3    【分析】根据平行四边形对边相等的特征可以得出周长＝2×相邻的两边长度之和，代入数据即可；根据题意等腰梯形的周长和这个平行四边形的周长是一样的，周长＝2×腰长＋上底＋下底，可以得出上底和下底的和，再根据各边长度都是整厘米数进行解答。【详解】根据分析：平行四边形的周长为：2×15＝30（厘米）等腰梯形：上底＋下底＋2×13＝30则上底＋下底＋26＝30上底＋下底＋26－26＝30－26上底＋下底＝4又因为各边长度都是整厘米数，上底≠下底所以上底＝1（厘米）下底＝3（厘米）故答案为：30；1；3。 本题主要考查学生对平行四边形的特征和等腰梯形的特征的掌握，同时要注意在求上底和下底的和的时候运用了等式的性质。9、8.624    8.615    【分析】要考虑8.70是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的8.62最大是8.624，“五入”得到的8.62最小是8.615，由此解答问题即可。【详解】一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62，这个数最大是8.624，最小是8.615。 取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。10、（72－4）×6÷3【分析】72－4×6÷3，先算乘法，再算除法，最后算减法；（72－4）×6÷3，先算小括号里的减法，再算括号外的乘法，最后算括号外的除法；最后比较两个算式的结果即可解答。【详解】72－4×6÷3＝72－24÷3＝72－8＝64（72－4）×6÷3＝68×6÷3＝408÷3＝136136＞64，所以（72－4）×6÷3的结果较大。故答案为：（72－4）×6÷3。 本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则知识的掌握和灵活运用。11、锐角【分析】依据三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个内角的度数，即可求得第三个角的度数，然后依据三角形的分类方法判定这个三角形的形状即可。【详解】第三个角：180°－102°＝78°；由于两个较小的内角度数的和是102度，所以整个三角形中最大的角是78°，三个角都是锐角，所以它是一个锐角三角形。故答案为：锐角 本题考查了三角形内角和定理的应用以及三角形的分类。 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】略13、√【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。故答案为：√14、×【详解】【分析】本题考查整数的数位顺序表。【详解】和万位相邻的两个数位是十万位和千位。这题要能在数位顺序表中找到万位所在的数位，从而得到它相邻的两个数位，不能与计数单位混淆。15、×【解析】略16、×【分析】计算出18×500的积，再进行判断即可。【详解】18×500＝9000，积的末尾有3个0，原题说法错误；故答案为：×。 本题属于基础性题目，一定要先计算出来再判断，千万不要只看到500后面的两个“0”。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位，在1.302中0在百分位上，百分位的计数单位是百分之一，据此解答。【详解】1.302中的“0”所在数位的计数单位是百分之一。故答案为：B。 本题考查的是小数的数位与计数单位：十分位上的计数单位是十分之一，百分位上的计数单位是百分之一，千分位上的计数单位是千分之一。18、C【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知：两个数相除，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，则商会扩到10×10＝100倍；故答案为：C 此题考查了商的变化规律的灵活运用，要注意熟练应用规律。19、B【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识来判断此题。【详解】根据实际情况，小明的体重可能是36.5千克。故答案为：B 此题考查根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位、数据大小，灵活的选择。20、C【分析】小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大；整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，据此判断即可。【详解】5.620＞5.602＞5.206故答案为：C 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。21、C【解析】略 四、细心计算，认真检查。22、0；27.4；6；1；0.37；800；900；43【详解】略  23、17.6；6000【分析】第一个去掉括号，加号变减号；第二个用乘法分配律进行简便计算【详解】30.65－（7.65＋5.4）=30.65-7.65-5.4=23-5.4=17.6（40＋8）×125=40×125+8×125=5000+1000=6000 本题考察了小数和整数的简便计算，整数的简便方法同样适用于小数。  24、3600,820,42000,3，8,360,800,25【详解】略 五、操作题25、【解析】略26、见详解【分析】过A点画BC的垂线：把三角板的一条直角边与BC重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向BC画直线即可。【详解】 两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 六、解决问题27、60米【分析】山底到山顶的距离＝上山每分走的距离×上山用的时间，那么下山用的时间＝山底到山顶的距离÷下山每分走的距离，故上下山平均每分走的距离＝山底到山顶的距离×2÷（上山用的时间＋下山用的时间），据此代入数据作答即可。【详解】50×36÷75＝1800÷75＝24（分钟） （50×36×2）÷（36＋24）＝3600÷60＝60（米）答：上下山平均每分走60米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。28、5800元【解析】(68＋32)×58＝5800（元）  答：略29、13吨【解析】60-22.6-24.4=13（吨）30、1.  60°  2.  9【解析】略31、0.6米【分析】根据题意，长方形宽＝周长÷2－长，代数即可解答。【详解】11.2÷2－5＝5.6－5＝0.6（米）答：这个花坛的宽是0.6米。 解答此题的关键是灵活应用长方形周长公式。