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2023届介休市四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
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这是一份2023届介休市四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2023届介休市四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、谨慎判一判。1.648-(48+23)=648-48-23(__________)2.30颗葡萄,文文吃了,她吃了18颗。 (____)3.从左面和正面看,形状一样。________4.写一个含有两级的数,先写个级,再写万级.(______)5.0除以任何不是0的数都得0。(________)二、仔细选一选。6.计算器上的数字键“2”坏了,如果用计算器计算1608÷24,下面方法正确的是( )。A.1608÷8×3 B.1608÷4÷6 C.1680÷30-6 D.1608÷(2×12)7.观察一个正方体,一次最多能看到( )个面,最少能看到( )个面。①1 ②3 ③不确定。A.①② B.③① C.②①8.一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是( )三角形。A.直角 B.钝角 C.锐角 D.等边9.0.9和1.2之间有( )个小数。A.3 B.4 C.5 D.无数10.把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数( )A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.缩小100倍三、认真填一填。11.0.874×2.2 的积是(______)位小数。12.省略最高位后面的尾数,求出近似数。996≈(______) 945604≈(______)13.地上有麻雀和乌龟共15只,共有36条腿,其中麻雀有(______)只,乌龟有(______)只。14.读一个八位数时,先读 级上的数,再读 级上的数.15.乌龟和兔子进行赛跑。乌龟平均每分钟能跑6米。兔子让乌龟先出发50分钟,结果兔子两分钟就追上了乌龟。兔子每分钟至少跑(______)米。16.在( )里填上合适的数。80分米=(_____)米 0.85平方米=(_____)平方分米6千米40米=(_____)米 8吨40千克=(_____)吨17.爸爸比妈妈大2岁,如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为(______);如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为(______)。18.根据发现的规律,在括号里填上合适的数。66×99=6534666×999=6653346666×9999=6665333466666×99999=(____________)。19.学校食堂1~4季度用电量分别是450度、640度、540度、470度,平均每个月用电(______)度。20.一个数的4倍减去21,差是35,设这个数为x,列方程是________。四、细心算一算。21.直接写得数。3.8+0.7= 24×5= 6-3.2= 2×8×50=20.6-8.6= 7.69×0= 0.27+0.73= 600÷25÷4= 22.列竖式计算下面各题。2.96+0.37= 12.36+4.37= 18.4-7.9= 23.比一比,看谁算得又快又准. 3.5-1.7= 4.3+2.7= 75÷100= 0.8-0.65= 6.4+3.8= 5.5-3.8= 3.6-1.7= 8.3÷10= 0.62-0.25=五、动手操作。24.利用平移的知识,求出下面图形的面积。先在图中标示思考过程,再列式计算。(假设:图中每个小方格的边长为1cm)25.从下图中梯形的一个顶点向对边画一条线段,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形.六、想一想,解一解。26.巧求下图的面积.27.某旅行社推出“水上乐园一日游”的两种价格方案。现有成人6人,儿童4人。选哪种方案合算?最少需要多少钱?方案一儿童票:每人150元成人票:每人250元 方案二团体10人以上每人180元(包括10人)28.妈妈带900元去买上衣,还剩72元,每件上衣69元,妈妈买了多少件?29.校图书馆购进一些科技书和一些故事书,买科技书用去3080.48元,比买故事书多用902.6元,购进这些书一共用了多少钱?
参考答案 一、谨慎判一判。1、正确【解析】略2、√【解析】略3、×【分析】观察图形,从左面看只能看到一行两个小正方形,从正面看到的是一行三个小正方形,所以看到的是不一样的,据此解答。【详解】根据分析:从左面和正面看,所以看到的是不一样的,题目中的说法是错误的。故答案为:×。 本题主要是考查学生能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。4、×【详解】略.5、√【分析】0乘任何数都得0,而0不能做除数,则0除以任何不是0的数都得0。【详解】根据分析可知,0除以任何不是0的数都得0。故答案为√。 熟练掌握0在乘除法中的特性,注意0不能做除数。 二、仔细选一选。6、B【分析】数字键“2”坏了,所以把24分解成一个用不到数字2的算式,24=3×8=4×6,由此再进一步求解。【详解】1608÷24=1608÷(8×3)=1608÷8÷3=1608÷(4×6)=1608÷4÷6故答案为:B 完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算,要注意不能改变原式的结果。7、C【详解】试题分析:根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变,从一个角度去观察正方体,能看到正方体的一个面、两个面或三个面,据此解答。解:观察一个正方体,一次最多能看到3个面,最少能看到1个面。【点评】本题考查的目的是:感受观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变,并能利用所学的知识解释生活中的一些现象。8、B【分析】三角形的三角内角和等于180度,如果其中两个内角之和小于第三个内角,说明第三个内角大于90度,根据钝角三角形的含义:有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;可知:这个三角形是钝角三角形,由此解答。【详解】一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是钝角三角形。故答案为:B 解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)钝角三角形的含义。9、D【分析】由题意可知要求的小数在0.9和1.2之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。【详解】0.9和1.2之间有无数个小数;故答案为:D 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。10、B【解析】解:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数缩小10倍;故选B.【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,相当于把这个小数的小数点向左移动了1位,即缩小了10倍,缩小原来的 ;据此选择.此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立. 三、认真填一填。11、四【解析】略12、1000 900000 【分析】根据近似数中“四舍五入”原则,进行填空即可。【详解】因为9>5,所以996≈1000;因为4<5,所以945604≈900000故答案为:1000;900000 掌握“四舍五入”原则是解题关键。13、12 3 【分析】假设全是乌龟,应该有15×4=60条腿,实际只有36条腿,多了60-36=24条腿,因为每只麻雀多算了2条腿,求出多的24条腿里有多少个2就是麻雀的数量,总数量减麻雀数量就是乌龟数量。【详解】麻雀数量:(15×4-36)÷(4-2)=(60-36)÷2=24÷2=12(只)乌龟数量:15-12=3(只) 本题考查了鸡兔同笼问题,这是一类问题的总称,不单指鸡和兔子,解决此类问题一般用假设法。14、万,个【解析】试题分析:整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.解:读一个八位数时,先读万级上的数,再读个级上的数.故答案为万,个.点评:本题主要是考查多位数的读法,是基础题型.15、156【分析】先用6乘上50+2,计算出当兔子追上乌龟时,乌龟跑的路程,再用2除乌龟跑的路程就是兔子每分钟跑的路程。【详解】6×(50+2)
=6×52
=312
312÷2=156所以兔子每分钟至少跑156米。 本题考查的是追及问题,要注意兔子两分钟追上乌龟,所以兔子跑的路程和乌龟跑的路程是一样,但用时是2分钟,根据速度=路程÷时间进行计算。16、8 85 6040 8.04 【解析】略17、A+2 Y-2 【分析】爸爸的年龄=妈妈的年龄+爸爸比妈妈大的岁数;妈妈的年龄=爸爸的年龄-爸爸比妈妈大的岁数。据此代入数据和字母作答即可。【详解】如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为A+2;如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为Y-2。 解答此题的关键:把字母看作数,根据题意,找出数量间的关系,进而解答即可。18、6666533334【分析】通过观察可知,每次6会多一个,6后面都是一个5,5后面的3也是每次多加一个,最后一位都是4,据此解答。【详解】根据分析可知,66666×99999=6666533334。 此题主要考查学生对算式规律的分析与应用能力。19、175【解析】略20、4x-21=35【分析】根据题意,题中存在的等量关系是:这个数×4-21=差,由此解答。【详解】列方程是:4x-21=35。 列方程计算注意语言叙述的运算顺序,理解题意,此题列方程的依据是:被减数-减数=差。 四、细心算一算。21、4.5;120;2.8;80012;0;1;6【分析】做小数加减法时根据小数加减计算法则口算,注意把小数点对齐;24×5先把24分解成4×6,再利用乘法结合进行简算;2×8×50利用乘法的结合律进行简算;7.69×0根据0乘以任何数得0进行计算;600÷25÷4利用除法的性质进行简算。【详解】3.8+0.7=4.5 24×5=4×6×5=4×(6×5 )=4×30=120 6-3.2=2.8 2×8×50=2×(8×50)=2×400=80020.6-8.6=12 7.69×0=0 0.27+0.73=1 600÷25÷4=600÷(25×4)=600÷100=6 本题主要考查学生对小数加减法和运算定律知识的掌握及灵活运用。 22、3.33;16.73;10.5【分析】根据小数加减法的竖式计算,将数位对齐,列出竖式计算即可。【详解】2.96+0.37=3.33 12.36+4.37=16.73 18.4-7.9=10.5 故答案为:3.33;16.73;10.5 本题考查的是小数竖式的计算方法,要注意将小数点对齐,也就是数位对齐。 23、1.8;7;0.75;0.15;10.2;1.7;1.9;0.83;0.37【详解】略 五、动手操作。24、6×4=24(平方厘米)【解析】略25、【解析】略 六、想一想,解一解。26、10cm1【解析】图形上面凸的部分“补”到下面凹的部分,同样,右面凸的部分“补”到左面凹的部分.【详解】5×4=10(cm1)答:右图的面积是10cm1.27、方案二, 1800元。【解析】方案一:250×6+150×4=2100(元)方案二:180×(6+4)=1800(元)2100>1800答:方案二合算,最少需要1800元钱。28、12件【分析】用带的钱数减去还剩的钱数求出上衣的总钱数,然后用上衣的总钱数除以上衣的单价即可求出买的件数。【详解】(900-72)÷69 =828÷69=12(件)答:妈妈买了12件。 学生们要理解并熟记“总价=数量×单价”,并能用此解决实际问题。29、5258.36元【分析】根据题意,买科技书比买故事书多用902.6元,即故事书比科技书少用902.6元,先用3080.48-902.6计算出故事书的钱数,再加上科技书的钱数,即可解答。【详解】3080.48-902.6+3080.48=2177.88+3080.48=5258.36(元)答:购进这些书一共用了5258.36元。 本题考查小数加减法的实际应用,解题的关键是先求出故事书的钱数。
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