2023届安徽省合肥市各区县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2023届安徽省合肥市各区县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023届安徽省合肥市各区县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考,我会选。1.用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个( ).A.三角形 B.平行四边形 C.梯形2.观察下边的图形,从上面看到的形状是( ),从左侧面看到的形状是( )。①②③④A.④② B.④① C.②③ D.①②3.一个立体图形,从上面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多用( )个小正方体。A.4,5 B.5,6 C.4,6 D.7,44.已知△÷○=□,下面错误的算式是( )。A.□×○=△ B.□÷○=△ C.△÷□=○5.下面几组小棒中,可以拼成三角形的是( )。(单位:厘米)A. B.C. D.二、认真辨析,我会判。6.由20个百分之一组成的小数是0.2。(______)7.三角形最大的角不可能小于60°。(______)8.774+227的和是一个轴对称图形,它有两条对称轴。(______)9.小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍。(________)10.用10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相连,一定能摆出一个三角形. (_____)三、仔细观察,我会填。11.下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,请你判断它们分别是什么三角形。 (________)三角形 (________)三角形 (________)三角形12.幸福小区2014 ~2018年每百户居民电脑平均拥有量如下图。⑴ 幸福小区2014~2018年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了(_______)台。⑵(__________)年到(__________) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。(__________)年到(__________) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。⑶根据图中的信息预测,2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约(_______)台。13.小青今年a岁,爸爸比小青大32岁,爸爸今年(__________)岁。14.在_____填“>”、“<”或“=”.72×308_____380×72 64×(30+50)_____64×30+50480÷12÷4_____480÷(12×4) 18×6×7_____18 ×1315.下边的四边形是(________),它的高是(________)厘米,上底和下底的长度和是(________)厘米。16.从笔直的公路到学校有3条小路,它们的长度分别是196米、178米、208米,其中有一条小路与公路是垂直的,这条小路的长度是(________)米。17.根据描述作图。(1)邮电局在市中心广场北偏东15°方向处。 (2)新华书店在市中心广场东偏南30°方向处。 (3)工商银行在市中心广场南偏西60°方向处。18.由2个一,3个0.1、5个0.01和7个0.001组成的小数是________四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。125×8= 0.39+0.15= 0×110= 354-99= 3.14×10= 45÷100= 0.08+0.5= 12.4+3.5= 7-0.02= 62-17.7= 20.竖式计算。8.94+3.21= 10.5-1.27= 3.07-2.56= 21.8与6的和的25倍减25,差是多少?五、动手操作,我能行。22.画出下面两个三角形指定底边上的高。23.分别画出下面两个轴对称图形的另一半。24.利用平移的知识,求出下面图形的面积。先在图中标示思考过程,再列式计算。(假设:图中每个小方格的边长为1cm)六、生活问题,我会解。25.工厂生产了3600支钢笔,每8支装一盒,每25盒装一箱。工厂准备20个箱子,够吗?26.明光小学新建一幢4层的教学楼,每层有5个教室,每个教室放24张课桌,一共需要多少张课桌?27.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,14小时可以到达。如果每小时多行驶10千米,几小时可以到达? 28.六位同学参加60米赛跑,成绩见下表:张华李小刚王敏赵军顾亮王芳9.38秒9.40秒9.41秒9.33秒9.36秒9.27秒请将获得前三名同学的姓名直接写在领奖台上。顾亮比王芳慢多少秒?29.学校买中国象棋和围棋一共用去了980元。平均每副围棋多少元?中国象棋18副平均每副45元围棋10副平均每副?元
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【解析】试题分析:用三个同样大小的等边三角形能拼成一个梯形,据此可选.解:因三个同样大小的等边三角形能拼成一个梯形,所以四个同样大小的等边三角形不能拼成一个梯形.两种拼图如下:故选C.【点评】本题考查了学生对三个等边三角形能拼成一个梯形知识的掌握情况.2、A【分析】观察图形可知,从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左侧面看到的形状是。【详解】根据分析可知,从上面看是,从左侧面看到的形状是。故答案为:A。 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、A【分析】根据题干所给三视图,从上面看是,则图形至少前后两排,前排2个,后排1个;从左边看是,前排应该有两层,据此分析解答即可。【详解】根据上面和左面看到的图形,可以如图这样摆放正方体,需要四块,也可以在图中1号的位置加一个小正方体,变成,此时需要5块。故答案为:A 根据从不同方向观察的图形确定几何体的形状。4、B【分析】除法各部分间的关系:商=被除数÷除数,除数=被除数÷商,被除数=除数×商;据此即可解答。【详解】根据除法各部分间的关系,由△÷○=□可得到□×○=△,△÷□=○,所以□÷○=△是错误算式。故选:B。 本题主要考查学生对除法各部分之间关系的掌握。5、B【分析】根据三角形的特性:三角形任意两边之和大于第三边,进行解答即可。【详解】A.9+6<18,不能拼成三角形。B.9+9>9,能拼成三角形。C.8+4=12,不能拼成三角形。D.2+7=9,不能拼成三角形。故答案为:B 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。 二、认真辨析,我会判。6、√【分析】一个小数由20个百分之一组成,即,所以组成的两位小数0.20,由此解答。【详解】由分析可知:由20个百分之一组成的小数是0.2;故答案为:√ 本题关键是根据小数的意义,两位小数表示百分之几,写成这个小数。7、√【分析】假设一个三角形中最大的一个角小于60°,则这个三角形的三个内角的和一定小于60°×3,即这个三角形的内角和小于180°,则这个假设不能成立。所以三角形中最大的角不可能小于60°。【详解】根据分析得:“三角形中最大的角不可能小于60°”说法正确。故答案为:√ 本题考查学生对三角形的认识与学习,三角形的内角和为180°。8、√【分析】根据轴对称图形的概念可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,解答即可。【详解】774+227=1001如图:1001有两条对称轴,所以“774+227的和是一个轴对称图形,它有两条对称轴”的说法是正确的。故答案为:√。 掌握轴对称图形的概念。轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。9、×【详解】小数点向右移动三位,数扩大到原来的1000倍。故答案为:×10、╳【解析】略 三、仔细观察,我会填。11、钝角 锐角 直角 【分析】根据三角形内角和是180°,用180°减去已知的两个角求出第三个角;再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形去判断该三角形是哪种三角形。【详解】第一幅图:180°-20°-30°=160°-30°=130°有一个角是钝角,所以是钝角三角形。第二幅图:180°-57°-65°=123°-65°=58°三个角都是锐角,所以是锐角三角形。第三幅图:180°-44°-46°=136°-46°=90°有一个角是直角,所以是直角三角形。 会计算三角形内角和,同时明确三角形的分类是解答本题的关键。12、65 2014 2015 2017 2018 110(答案不唯一,合理即可) 【解析】略13、32+a【解析】略14、< > = > 【详解】略15、直角梯形 4 9 【分析】这个四边形只有一组对边平行,有2个角是直角,此图为直角梯形,故高为4厘米,上底和下底各自的长度又已知,再求出和即可解答。【详解】根据分析可知图为直角梯形,高是4厘米;3+6=9(厘米)。故答案为:直角梯形;4;9 重点考查学生对梯形特点及直角梯形特点的掌握情况16、178【分析】从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂直线段最短。则从笔直的公路到学校的3条小路中,与公路垂直的小路长度最短。比较三条小路长度大小,找出最短的那条小路即可。【详解】178<196<208,则与公路垂直的小路长度是178米。故答案为:178。 明确与公路垂直的小路长度最短是解决本题的关键。17、(1)(2)(3)【详解】根据图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,根据图中的角度和方向判断各位置即可。18、2.357【解析】略 四、认真细致,我会算。19、1000;0.54;0;255;31.40.45;0.58;15.9;6.98;44.3【分析】运用小数加减方法的计算方法进行计算,小数加减法计算注意小数点要对齐,整数乘除法或加减法的计算注意能简便计算的要用简便方法计算。【详解】125×8=10000.39+0.15=0.540×110=0354-99=354-(100-1)=354-100+1=254+1=2553.14×10=31.445÷100=0.450.08+0.5=0.5812.4+3.5=15.97-0.02=6.9862-17.7=44.3 计算时注意小数点要对齐,能简便的要用简便方法进行计算。 20、12.15;9.23;0.51【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】8.94+3.21=12.15 10.5-1.27=9.23 3.07-2.56=0.51 进行小数加减法时,小数点要对齐。 21、(8+6)×25-25=325【分析】把握题目关键信息“和的25倍减25,求差?”,根据这句话列出算式解答,计算时可利用乘法分配律进行简便计算。【详解】(8+6)×25-25=14×25-25×1=(14-1)×25=13×25=325 本题考查根据文字描述列式计算,这类题目需提取题目关键信息“和的25倍减25”进行解答。 五、动手操作,我能行。22、【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。【详解】如下图: 要找准底边对应的高,作高用虚线,并标出垂足。23、【解析】画轴对称图形的另一半的方法是:先找到所给图形的关键点,也就是图形的顶点和端点;然后数出关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找到关键点的对称点;最后按所给图形的顺序连接各点,就画出所给图形的另一半了。24、6×4=24(平方厘米)【解析】略 六、生活问题,我会解。25、够【分析】每8支装一盒,每25盒装一箱,则一箱能装8×25支钢笔,20箱能装8×25×20支钢笔。再与3600支钢笔进行比较。【详解】8×25×20=200×20=4000(支)4000>3600答:工厂准备20个箱子,够。 解决这种够不够的问题,一般是先求出能装多少个,再与需要装多少个进行比较。26、480张【解析】4×5×24=20×24=480(张)答:一共需要480张课桌.27、12时【分析】根据汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,14小时可以到达,可以计算出甲乙两地之间的路程,再根据路程÷速度=时间,由此解答。【详解】60×14=840(千米)840÷(60+10)=840÷70=12(小时)答:12小时可以到达。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。关键是弄清题意,选用合适的等量关系。28、王芳;赵军;顾亮; 0.09秒【分析】将六位同学的比赛成绩进行比较,得出用时最短的三名同学即为比赛获得前三名的同学。用顾亮的成绩减去王芳的成绩即为顾亮比王芳慢的时间。【详解】9.27<9.33<9.36<9.38<9.40<9.41,则第一名为王芳,第二名为赵军,第三名为顾亮。填表如下图所示:9.36-9.27=0.09(秒),则顾亮比王芳慢0.09秒。答:顾亮比王芳慢0.09秒。 通过统计表找到需要的数据,再进行数据分析、整理和计算。29、17元【分析】可用45×18计算出购买象棋的钱数,然后再用总钱数减去购买象棋的钱数即是购买围棋的钱数,最后再用购买围棋的钱数除以10就是每副围棋多少元,列综合算式可解。【详解】(980-45×18)÷10=(980-810)÷10=170÷10=17(元)答:平均每副围棋17元。 解答此题的关键是确定购买围棋共花的钱数。
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