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    2023届安徽省铜陵市铜陵县数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析

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    2023届安徽省铜陵市铜陵县数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析

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    这是一份2023届安徽省铜陵市铜陵县数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2023届安徽省铜陵市铜陵县数学四下期末教学质量检测模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.6.979保留两位小数约是(__________),保留一位小数约是(_______)。

    2.根据规律,按顺序写出后面的小数:2.452.502.55,(______),(______)。

    3.2m29dm2=(________m2            3.06t=(________kg

    88分=(________)元        8cm5mm=(________cm

    4.要使20025÷167先算加减法,最后算除法,需要添上两个小括号,按这样的要求,添上小括号后的算式是________

    5.24分解质因数是(______________________

    6.0.026里面有(______)个0.00168.07“7”在(______)位上,表示(______)个(______)。

    7.加数=(______         被减数=(______

    除数=(______         因数=(______

    8.赤道周长是40075700米,改写成用作单位的数是(____________)万米,把改写的数保留一位小数约是(___________)万米.

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.面积相等的两个三角形一定是等底等高的(______

    10.0除以一个非0的数,还得0。(________

    11.任意一个四边形中至少有一个角是钝角。(________

    12.直角三角形中如果有一个锐角是60°,则另一个锐角是30°    ______

    13.都是最简分数。(________

    14.图形平移时,只是位置改变,形状、大小都没有改变。(________

    15.等腰三角形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形中有一个不是轴对称图形。(______

    16.任意一个三角形的三个内角和都是180°              _______

    17.平行四边形有两条对称轴.                  ________

    18.个、十、百、千……是我们学过的数位名称。(____

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.6.25的小数点向左移动一位后,再向右移动两位,得到的数与6.25相比(  )

    A.扩大到原来的10 B.缩小到原来的     C.大小不变  

    20.下面的数据对应的线段的长度,能围成三角形的一组是(    )。(单位:厘米)

    A633 B2.53.56 C643 D258

    21.两个完全相同的直角三角形,不可能拼成一个(      )。

    A.等腰三角形 B.平行四边形 C.正方形 D.梯形

    22.在一个三角形中,,这是一个(  )。

    A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形

    23.下面图形(   )不能看成由一个三角形和一个梯形拼成.

    A B C D

    24.1200到(   ),时针旋转了90°

    A300 B600 C900 D1215

    25.大于1.2而小于1.4的小数有(    )个。

    A1 B10 C9 D.无数

    26.运用乘法结合律的是(    )。

    A B C

    27.爸爸读《战争与和平》,全书共计3208页。他坚持每天读40页,一段日子过去了,还剩45页没有读。这本名著爸爸已经读了多少天?以下所写等量关系,不符合题意的是(    )。

    A.总页数-每天读40×已读天数=还剩45

    B.总页数-还剩45页=每天读40×已读天数

    C.每天读40×已读天数=总页数

    28.在三角形的三个内角中,至少有(     ).

    A.一个直角和一个钝角 B.一个钝角和一个锐角 C.两个锐角

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写出得数.

    25×4=              360÷36=          0.3÷100=            120×6=

    1000×0.013=       4832=             84÷4=            480÷6=        

    31.4=             0÷78=          2.50.9=          1—0.08=

     

    30.笔算并验算.

    20.8-6.48=     206×37=

    验算:           验算:

     

    31.能简算的就简算。

    0.125×9.3×80    8.8×0.60.32    4.9×3.63.9×3.6    0.48×110

    五、操作题。

    32.画出下面三角形指定边上的高。

    六、解决问题

    33.一块长方形的水稻田,长35米,宽28米,每平方米要施50克复合肥,这块水稻田一共要施多少千克复合肥?

    34.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车的速度是94千米/时,货车的速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?

    35.奶牛场有28头奶牛,每头奶牛每天吃草11千克。照这样计算,这些奶牛20天吃草多少千克?

    36.一本《福尔摩斯探案集》共335页。丽丽星期一、二、三这3天每天看45页,她想在这个星期看完,剩下的平均每天要看多少页?

    37.育红小学的合唱队有68人,比舞蹈队人数的3倍还多2人,舞蹈队有多少人?(列方程解答)




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、6.98    7.0   

    【解析】略

    2、2.60    2.65   

    【分析】通过观察2.452.502.55三个数,发现前一个数加0.05等于后一个数,据此可解此题。

    【详解】2.550.052.602.600.052.65

    根据规律,按顺序写出后面的小数:2.452.502.552.602.65

     

    题中小数都是两位小数,注意2.60不能写成2.6

    3、2.09    3060    8.08    8.5   

    【分析】根据面积、长度、质量、货币间的进率去作答。相邻面积单位间进率是100;相邻长度单位间进率是10;相邻质量单位间进率是1000;相邻人民币单位间进率是10;作答时高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率,据此解答。

    【详解】因为9dm29÷1000.09 m2,所以2m29dm22.09 m23.06t3.06×10003060kg8分=8÷1000.08元,所以88分=8.08元;5mm5÷100.5m,所以8cm5mm8.5cm

     

    高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率。

    4、20025÷167

    【分析】整数四则运算法则:在没有括号的算式里,若只有加减或只有乘除,从左往右依次进行计算;若既有加减又有乘除,先计算乘除再计算加减。

    在有括号的算式里,先计算括号里面的,再计算括号外面的。

    【详解】要使20025÷167先算加减法,最后算除法,需要添上两个小括号,按这样的要求,添上小括号后的算式是(20025÷167)。

    故答案为:(20025÷167)。

     

    本题考查的是整数的混合运算,根据混合运算的运算顺序,对算式进行组合,要注意:有小括号,先算小括号里的数。

    5、24=2×2×2×3

    【详解】略

    6、26    百分    7    0.01   

    【分析】小数点右边第一位叫十分位,计数单位是0.1,第二位叫百分位,计数单位是0.01……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。

    【详解】0.026里面有260.00168.07“7”在百分位上,表示70.01

    故答案为:26;百分;70.01

     

    本题考查学生对小数的认识与理解,把一个整体平均分成10份、100份、1000……这样的一份或几份可以用分母是101001000……的分数来表示,也可以用小数来表示。

    7、和-另一个加数    减数+差    被除数÷    ÷另一个因数   

    【分析】加法各部分间的关系:和=加数+加数,加数=和-另一个加数;

    减法各部分间的关系:差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=减数+差;

    乘法各部分间的关系:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数;

    除法各部分间的关系:商=被除数÷除数,除数=被除数÷商,被除数=商×除数

    【详解】加数=和-另一个加数        被减数=减数+差

    除数=被除数÷            因数=积÷另一个因数

    故答案为:和-另一个加数,减数+差,被除数÷商,积÷另一个因数。

     

    本题主要考查学生对加、减、乘、除法各部分间关系的掌握。

    8、4007.57    4007.6   

    【解析】略

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、×

    【详解】由三角形的面积=底×÷2”可知,如果两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是底和高的乘积相等.

    故答案为:×

    10、

    【分析】一个数乘0,或0乘一个数,还得零,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0

    【详解】根据乘法与除法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0

    故答案为:

     

    此题考查0在乘除法算式中的特性,关键是注意零不能做除数。

    11、×

    【分析】举例可知,正方形和长方形均为四边形,而正方形和长方形中四个角均为直角;据此解答即可。

    【详解】根据分析可知,一个四边形的四个角可以都是直角,则任意一个四边形中至少有一个角是钝角,这种说法是错误的。

    故答案为:×

     

    可通过举反例的方法解决类似问题。

    12、

    【解析】三角形的内角和是180°

    13、×

    【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数;由此判断。

    【详解】中,分子和分母都是互质数,所以他们都是最简分数;分母是分子的3倍,可以约分为;题干说法错误;

    故答案为:×

     

    本题关键要理解最简分数的意义,以及正确判断两个数是否是互质数。

    14、

    【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程,称为平移。平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。

    【详解】图形平移时,只是位置改变,形状、大小都没有改变。

    故答案为:

     

    一个图形无论怎样平移,形状、大小都不会改变,只是位置变化。

    15、

    【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴;据此即可判断。

    【详解】等腰三角形、等边三角形、等腰梯形都至少有一条对称轴,是轴对称图形;而平行四边形没有对称轴,不是轴对称图形,所以原题说法正确。

    故答案为:

     

    本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握和灵活运用。

    16、

    【详解】三角形的内角和等于180°.故本题结论是正确的.

    17、×

    【详解】略

    18、×

    【详解】个、十、百、千……是计数单位。

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、A

    【解析】试题分析:小数点位置移动引起数的大小变化规律,小数点先向左移动一位,这个数比原来缩小了10倍,再向右移动两位,就又扩大了100倍,所以得到的数实际比原来扩大了了10倍,据此解答.

    解答:解:把6.25的小数点向左移动一位后再向右移动二位,得到的数比6.25扩大10倍.

    故选:A

    点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立.

    20、C

    【分析】根据三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边来逐项判断即可。

    【详解】A336,不满足三角形构成条件;

    B2.53.56,不满足构成三角形的条件;

    C346,能够构成三角形;

    D258,不满足构成三角形的条件。

    故答案为:C

     

    本题考查的是三角形三边关系,牢记三角形构成条件即可。

    21、D

    【详解】略

    22、B

    【分析】先根据三角形的内角和公式求出第三个内角的度数,进而根据三角形的分类进行判断即可。

    【详解】180°30°60°

    150°60°

    90°

    三角形中的三个角分别是30°60°90°,最大角是90°,所以这是一个直角三角形。

    故答案为:B

     

    解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和公式;(2)三角形的分类。

    23、C

    【解析】略

    24、A

    【解析】略

    25、D

    【分析】由题意可知要求的小数在1.21.4之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。

    【详解】据分析可知:大于1.2而小于1.4的小数有无数个;

    故选:D

     

    此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,注意题目中是否限制小数的位数。

    26、A

    【分析】乘法结合律:乘法结合律是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变,用字母表示为a×b×cb×c)。

    【详解】由分析可知:运用乘法结合律的是

    故答案为:A

     

    此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用。

    27、C

    【分析】总页数-已读页数=还剩页数,据此列出等量关系为总页数-每天读40×已读天数=还剩45页。

    用总页数减去还剩的页数,求得的差为爸爸读书的总页数。用每天读书的页数乘已读天数,求得的积为爸爸读书的总页数。据此列出等量关系为总页数-还剩45页=每天读40×已读天数。

    【详解】根据题意可列出等量关系式为:总页数-每天读40×已读天数=还剩45页;总页数-还剩45页=每天读40×已读天数。

    故答案为: C

     

    用每天读40页乘已读天数,求得的积是已读的页数,不是总页数。

    28、C

    【详解】略

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、100100.003720138021801.603.40.92

    【详解】略

     

     

    30、14.32   7622

    【详解】竖式过程如下:

     

     

    31、935.63.652.8

    【分析】(1)根据乘法交换律和乘法结合律进行简算;

    2)先算乘法,再算加法;

    3)(4)应用乘法分配律进行简算。

    【详解】0.125×9.3×80   

    9.3×0.125×80

    9.3×10

    93

    8.8×0.60.32  

    5.280.32

    5.6

    4.9×3.63.9×3.6   

    =(4.93.9×3.6

    3.6

    0.48×110

    0.48×10010

    0.48×1000.48×10

    484.8

    52.8

     

    此题考查了小数的四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算。

     

    五、操作题。

    32、

    【分析】根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,由此作图即可。

    【详解】作图如下:

     

    此题考查作三角形的高,解决此题关键是先确定底,再找出与指定底相对的顶点再从此顶点向底边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高。

     

    六、解决问题

    33、49千克

    【分析】根据长方形面积=×宽,计算出面积,再乘以每平方米要施50克复合肥,就计算出所需的肥料,最后根据1千克=1000克,进行单位换算即可。

    【详解】35×28×50

    =980×50

    =49000(克)

    49000=49千克

    答:这块水稻田一共要施49千克复合肥。

     

    此题主要考查长方形的面积的计算,把数据代入面积公式求出面积,最后计算施肥量,注意单位的换算。

    34、547千米

    【分析】因为客车与货车是相向而行,3小时后两车相距25千米,所以客车行驶的距离+货车行驶的距离+两车间的距离=甲、乙两地间的距离,据此代入数据解题即可。

    【详解】94×380×325

    =(9480×325

    174×325

    52225

    547(千米)

    答:甲、乙两地相距547千米。

     

    本题属于行程问题中的相遇问题,学生需要掌握此类题型的解题方法。路程与速度、时间的数量关系:路程=速度×时间。

    35、6160千克

    【分析】每头奶牛每天吃草11千克,则28头奶牛每天吃草28×11千克,28头奶牛20天吃草28×11×20千克。

    【详解】28×11×20

    308×20

    6160(千克)

    答:这些奶牛20天吃草6160千克。

     

    此题主要考查了用连乘的方法解决实际问题。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。

    36、50

    【分析】一个星期有7天,前三天每天看45页,用45乘以3得到前三天看的页数,然后用总页数减去前三天看的页数得到剩下的页数,剩下的页数要4天看完,问平均每天要看多少页就用剩下的页数除以4,据此列出综合算式计算即可。

    【详解】(33545×3÷73

    =(335135÷4

    200÷4

    50(页)

    答:剩下的平均每天要看50页。

     

    本题考查的是整数四则混合运算的实际应用,关键是要根据前三天看的页数求出剩下的页数,然后再求平均数。

    37、22

    【分析】设舞蹈队有x人,根据等量关系:舞蹈队人数×3倍+2人=合唱队68人,列方程解答即可。

    【详解】解:设舞蹈队有x人。

    3x268 

    3x66

    x22

    答:舞蹈队有22人。

     

    本题考查了列方程解应用题,关键是找到等量关系,根据等量关系列方程。

     

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