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2023届安徽省宿州市泗县四年级数学第二学期期末预测试题含解析
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这是一份2023届安徽省宿州市泗县四年级数学第二学期期末预测试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2023届安徽省宿州市泗县四年级数学第二学期期末预测试题一、快乐填一填。1.在进行小数计算时,如果末尾有0的,通常把0________。2.在横线上填“>”、“<”或“=”。10000000___9999999 240×15___150×243.下面是四位同学50m跑的成绩,跑得最快的是(_____),最慢的是(_____),两者成绩相差(_____)秒.8.60秒 9.20秒 8.75秒 9.86秒4.八千五百亿零二万六千三百写作(____),把它 “万”后面的尾数省略,约是(____),写成用亿作单位的近似数是(____)。5.2.87精确到十分位约是________,1.004保留两位小数约是________。6.把2.8的小数点向左移动一位是 ;把0.02扩大到它的100倍是 ;把0.045扩大到它的 倍是45;把1.3缩小到它的是0.1.7.2020年5月19日,市慈善总会举办了“慈善一日捐”活动,共收到各界人士爱心捐款174560030元,这个数读作(________),它是由(________)个亿、(________)个万和(________)个一组成的。8.计算168-144÷12时,应先算(_________)法,再算(___________)法。9.截至6月22日,全球共215个国家和地区爆发了新冠疫情。除中国外,其他国家累计确诊九百零一万八千零五十三人,横线上的数写作(________),省略“万”后面的尾数大约是(________)万人。10.根据统计图填一填。我国四个主要淡水湖面积统计图(1)纵轴上一格的长度表示(________)平方千米。(2)太湖的面积是(________)平方千米,洪泽湖的面积是(________)平方千米,洞庭湖的面积是(________)平方千米,鄱阳湖的面积是(________)平方千米。(3)(________)的面积最大,(________)的面积最小。(4)最大的淡水湖面积比最小的大(________)平方千米。11.公园里有一个长方形花圃,长120米,宽80米,这个花圃的面积是(______)平方米,李奶奶沿着这个花圃走了一圈,走了(______)米。二、公正小法官。12.表示,表示。(________)13.按“四舍五入”法,近似数是4.20的最大的三位小数是4.1. (_____)14.4.06×0.8的积是三位小数。(_____)15.85乘23与1的和,积是多少?正确列式是:85×23+1. (____)16.从左面和正面看,形状一样。________17.35的20倍和350的2倍相等。(______)18.在2.7和2.9之间的小数只有2.8。(________)三、精挑细选。19.根据下图所列的方程中正确的是( )。A.2b+15=100 B.100+15=2b C.2b-15=10020.王老师的身份证号码是32108819710110101X,王老师的生日是( )。A.1月10日B.10月1日C.11月1日21.某小组7个学生的数学成绩是(单位:分):87、86、93、95、90、96、76, 这个小组的数学平均成绩是( )分。A.89 B.90 C.9122.下面是小明帮妈妈做家务需要的时间,他至少需要( )分钟才能完成以下全部家务.扫地擦桌子洗水壶烧水6分钟2分钟1分钟9分钟A.18 B.10 C.9 D.823.3根小棒首尾相接不能围成一个三角形的一组是( ).A.5cm,5cm,5cm B.5cm,4cm,3cm C.5cm,7cm,11cm D.2cm,6cm,3cm24.等腰直角三角形的一个锐角是度,另一个锐角是( )度。A. B. C. D.25.8箱苹果共重60千克,总计720元,苹果的单价是( )。A.10千克/箱 B.12元/千克 C.120元/千克 D.12元/箱四、我是神算手。26.直接写得数12×300= 200×34= 50×110= 800×0= 26×20 = 35×12= 370×30= 26×30= 150×40= 600×50= 27.用竖式计算。576×15= 760×50= 28×307=五、动手实践。28.画图分析题意。(不要求解答)在南充•营山举行的国际马拉松比赛中,实验小学师生踊跃报名参加志愿者,报名的师生一共175人,其中学生比老师的3倍多15人,报名参加的学生和老师各多少人?29.根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。(1)幼儿园在综合楼的东偏南45°方向200米处。(2)篮球场在综合楼的西偏北35°方向150米处。(3)大门在综合楼的南偏西40°方向250米处。(4)荷花池在综合楼的北偏东20°方向175米处。30.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形;再画出这个轴对称图形向右平移6格后的图形。 六、生活问题我能解决。31.学校门前新修的马路长96米,要在马路两边栽上树,每两棵树之间相距8米(两端都要栽).一共要栽多少棵树?32.如图是一个游乐场的平面示意图.(1)请写出游乐场各景点的位置:海洋世界(2,3),假山( , ),骑马场( , ),溜冰场( , ),儿童乐园( , ).(2)小刚的位置是(7,2),他想到溜冰场去,请画出他的路线图.33.一块长1m5dm、宽80cm的铁皮的面积是多少平方厘米?合多少平方米?34.两个工程队同时从两端挖一条水渠,甲队每天挖30米,乙队每天挖25米,6天后两队还差30米就挖通水渠,这条水渠全长多少米?35.小琪家离学校650米,她每天在家和学校之间往返一次。那么她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走多少米?
参考答案 一、快乐填一填。1、省略(或去掉)【解析】略2、> = 【详解】略3、① ④ 1.26 【解析】略4、850000026300 85000003万 8500亿 【解析】略5、2.9 1.00 【分析】精确到十分位,看小数部分的百分位上的数,百分位上的数比5小,直接舍去尾数,百分位上的数等于或大于5,向十分位进1,同时省略尾数;保留两位小数,看小数部分千分位上的数,千分位上的数小于5,直接舍去尾数;千分位上的数等于或大于5,向百分位进一,去掉尾数,据此解答即可。【详解】2.87精确到十分位约是2.9,1.004保留两位小数约是1.00。故答案为:2.9;1.00。 此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法,明确:在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。6、0.28 2 1000 【详解】略7、一亿七千四百五十六万零三十 1 7456 30 【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;由多少个亿组成,只看亿位上的数字,由多少个万组成,看万位到千万位上的数字,由多少个一组成,看个位到千位的数字,据此解答。【详解】根据分析:174560030读作一亿七千四百五十六万零三十,它是由1个亿、7456个万和30个一组成的。 本题主要考查整数的读法,以及整数的组成,要看清楚题目要求,根据要求进行作答。8、除 减 【解析】略9、9018053 902 【分析】这是一个七位数,最高位百万位上是9,万位上是1,千位上是8,十位上是5,个位上是3,其余位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上没有单位,就在那个数位上写0;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】九百零一万八千零五十三写作( 9018053 ),省略“万”后面的尾数大约是( 902 )万人。 本题是考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。10、500 2425 1960 2820 3583 鄱阳湖 洪泽湖 1623 【分析】(1)根据统计图可知:纵轴上一格的长度表示500平方千米;(2)结合条形统计图中的数据,分别找出每个湖的面积即可;(3)通过比较每个湖的面积即可得出谁的面积最大,谁的面积最小;(4)用最大的面积减去最小的面积即可。【详解】(1)纵轴上一格的长度表示500平方千米。(2)太湖的面积是2425平方千米,洪泽湖的面积是1960平方千米,洞庭湖的面积是2820平方千米,鄱阳湖的面积是3583平方千米。(3)3583>2820>2425>1960鄱阳湖的面积最大,洪泽湖的面积最小。(4)3583-1960=1623(平方千米)最大的淡水湖面积比最小的大1623平方千米。 此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。11、9600 400 【分析】根据题意,求花圃的面积根据长方形面积=长×宽,沿着这个花圃走了一圈,即花圃的周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】120×80=9600(平方米)(120+80)×2=200×2=400(米) 本题考查长方形的周长和面积的实际应用,解答本题的关键是熟练掌握相应的计算公式。 二、公正小法官。12、×【分析】表示2个相乘,表示2个相加,据此判断即可。【详解】根据分析可知:=×;=+;所以题干说法错误。故答案为:× 本题考查了用字母表示数,掌握和的含义是解题的关键。13、√【解析】略14、√【解析】略15、×【详解】根据题意,求积是多少,可以得出最后计算乘法,那么先算23与1的和,然后进行列式进行判断即可.即85×(23+1),所以,此题是错误的.故答案为错误.16、×【分析】观察图形,从左面看只能看到一行两个小正方形,从正面看到的是一行三个小正方形,所以看到的是不一样的,据此解答。【详解】根据分析:从左面和正面看,所以看到的是不一样的,题目中的说法是错误的。故答案为:×。 本题主要是考查学生能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。17、√【分析】计算出35×20和350×2的结果,然后比较大小即可解答本题。【详解】35×20=700350×2=700因为700=700,所以35的20倍和350的2倍相等说法正确。故答案为:√18、×【分析】根据小数比较大小的方法可知,2.7和2.9之间的一位小数有2.8;2.7和2.9之间的两位小数有2.71、2.72……2.7和2.9之间的三位小数有2.711、2.712……据此解答即可。【详解】根据分析可知,在2.7和2.9之间的小数有无数个。故答案为:×。 本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。 三、精挑细选。19、A【分析】根据题意可知,三条线段分别长bm、15m、bm,这三条线段的长度和为2b+15m。而这三条线段的长度和为100m,则可列方程为2b+15=100。【详解】根据题目给出的线段图列方程为:2b+15=100。故答案为:A。 根据题意找出等量关系式,据此列出方程即可。20、A【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14位是出生的日,由此找出王老师的生日即可。【详解】王老师的身份证号码是32108819710110101X,这个人身份证的第11、12位是01表示1月出生,第13、14位是10表示是这个月的10日出生,所以王老师的生日是1月10日。故答案为:A。 本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:前六位是地区代码;7~14位是出生日期;15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男生,偶数分给女生;第18位是校验码。21、A【解析】略22、B【详解】1+9=10(分钟).故答案为C.先洗水壶用1分钟,再烧水用9分钟,烧水的同时可以扫地、擦桌子.23、D【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,由此判断即可.【详解】D选项:2+3<6,不能围成一个三角形.故答案为D.24、D【分析】根据直角三角形和等腰三角形的特点:等腰直角三角形顶角是一个直角,两个底角相等,所以度只能是等腰三角形的一个底角,由此解答。【详解】根据等腰直角三角形的特点:它的顶角是90°,两个底角相等,则一个锐角是度,另一个锐角也是a度;故答案为:D 本题主要考查等腰直角三角形的性质和特征,根据三角形的特征进行分析,注意知识的灵活应用。25、B【分析】根据题意可知60千克苹果720元,720除以60即可得苹果单价;8箱720元,用720除以8可得1箱苹果的价钱,据此来判断。【详解】720÷60=12(元/千克),720÷8=90(元/箱)故答案为:B 考查学生对“单价=总价÷数量”此关系式的应用情况。 四、我是神算手。26、3600;6800;5500;0;520420;11100;780;6000;30000【详解】略 27、8640;38000;8596【分析】三位数乘以两位数的计算方法:先用两位数的个位去乘三位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘三位数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】576×15=8640 760×50=38000 28×307=8596 此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、动手实践。28、【分析】假设老师是X人,用一个线段表示老师的人数。则比老师的3倍多15人为3X+15人,用三条和表示老师人数的线段同样长的线段表示3X,再多画出一小段线段为多出15人。据此画图即可。【详解】根据分析画图如下: 做应用题时,画图能帮助学生更好的理解题意,列出正确算式。29、【分析】根据题中给的信息,先确定比例尺为1:5000,再利用比例尺的知识求出图上距离,然后在根据具体方位,具体长度确定指定建筑物的所在位置。【详解】根据图上距离÷实际距离=比例尺得,图上距离=比例尺×实际距离(1)200米=20000厘米20000×=4(厘米),(2)150米=15000厘米,15000×=3(厘米),(3)250米=25000厘米,25000×=5(厘米),(4)175米=17500厘米,17500×=3.5(厘米),根据题中具体数据作图如下: 此题是利用比例尺的知识算出所需的数据,再利用具体方位知识确定所在的位置。30、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】 补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。 六、生活问题我能解决。31、26棵【分析】此题可以先考虑马路一边植树情况:两端都要栽,那么植树棵数=间隔数+1,根据总路长96米和间距8米即可求得间隔数.【详解】96÷8=12(12+1)×2=26(棵)答:一共要栽26棵树.32、(1)假山(7,2),骑马场(6,4),溜冰场(1,5),儿童乐园(5,1).(2)【详解】(1)海洋世界(2,3),假山(7,2),骑马场(6,4),溜冰场(1,5),儿童乐园(5,1).(2)小刚的位置是(7,2),他想到溜冰场去,最近路线是(7,2)→(6,4)→(1,5),画图如下:(此题答案不唯一,只要符合即可)故答案为7,2,6,4,1,5,5,1.33、面积:12000cm2,合1.2m2【解析】1m5dm=150cm150×80=12000(cm2)=1.2(m2)答:这块铁皮的面积是12000cm2,合1.2m2。34、360米【解析】(30+25)×6+30=360(米) 答:这条水渠全长360米.35、6500米【分析】小琪家离学校650米,则她每天在家和学校之间往返一次,需要走650×2米。她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走650×2×5米。【详解】650×2×5=650×(2×5)=650×10=6500(米)答:她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走6500米。 理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,再运用乘法结合律进行简算。
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