2023届广东省海丰县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份2023届广东省海丰县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届广东省海丰县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,认真填写。1.在括号里最大能填几?8(______)476≈9万 5(______)2400≈50万 8(______)4030≈85万 123(______)800≈123万394800000≈(______)亿 29(______)7450000≈29亿2.按规律填数. 33×37=1221 333×337=112221 3333×3337=11122221 33333×33337=_____333333×333337=_____ 33333333×33333337=_____3.找规律填数。(1)0.1,0.3,0.5,0.7,_________,_________。(2)1.02,1.12,1.22,1.32,_________,_________。(3)4.32,4.34,4.36,4.38,_________,_________。4.7.46×0.13的积是(______)位小数;4.35比7.15少(______)。5.2004年末中国人口达到一十二亿九千九百八十八万人,这个数写作(____________).6.把3米长的绳子等分成4段,每段占这条绳子的(_______),每段长(_______)米。7.2.5千克=(_______)克 307平方米=(________)公顷3.08吨 =(___)吨(____)千克0.75平方米=(_______)平方分米8.用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度最长是________厘米。9.小红数学、语文、英语成绩分别是92分,96分,100分,这三科的平均成绩是(_________)分.10.三角形的其中两个内角分别是54°和37°,按角分它是(__________)三角形.11.三角形的两边长分别是7厘米和11厘米,则另一边的长可能是(________)cm。(边长取整厘米数)二、仔细推敲,认真辨析。12.作关于“气温”的统计图应选择作折线统计图。(________)13.648-(48+23)=648-48-23(__________)14.小明的位置是(5,6),小红的位置是(6,6),他们是同桌。(______)15. (4×8)×125=4×125×8×125 (____)16.等腰三角形的内角和一定比等边三角形的内角和大。________三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面说法错误的是( )A.0.8和0.80大小意义都相同 B.7.4吨>7吨4千克C.3个 是0.003 D.2.56保留一位小数是2.618.一根竹竿长2.15米,插入泥中部分长0.27米,露出水面的部分长0.23米。求水深多少米,列式正确的是( )。A.2.15-0.23 B.2.15-0.27-0.23 C.0.27+0.2319.三角形与平行四边形的面积和高都相等,已知平行四边形的高对应的底是16 cm,则三角形的高对应的底是( )。A.8 cm B.32 cm C.16 cm D.无法确定20.在4和7中间添( )个0,这个数才能成为四亿零七。A.6 B.7 C.8 D.921.下列现象中,( )的运动方式是旋转。A.直升电梯从一楼到二楼 B.钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走C.火车在笔直的轨道上行驶四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.8.8-2.8=2.55-0.5=8×0.11=12+3.8=4.54+5.46=9.2÷10=10-0.99=25×7×4=0.8×6=3.94+0.6=11.3÷100=15×4÷15×4= 23.计算下列各题,怎么简便就怎么算7.69×101 46×0.33+54×0.33 0.125×72 24.2.75+3.8+1.25=3.8+(________+________) 45.89-18.8-11.2=45.89-(________+________)五、操作题25.将图形先向右移5格,再向下移3格。26.用若干个同样的三角形(如图所示)拼出等腰三角形、平行四边形和梯形各一个,并画在下图中。六、解决问题27.京城拖拉机厂要生产1070台拖拉机,已经生产了7天,平均每天生产85台,剩下的要5天完成。平均每天要生产多少台?28.下表是王奇和方明投篮训练投中个数记录表。(提示:每次投10个球)(1)王奇平均每次投中多少个球? 第一次第二次第三次第四次王奇5个6个9个8个方明9个4个5个 (2)方明投完第四次,他的成绩有可能超过王奇吗?为什么?(请你用算式说明理由)29.甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条长420米的公路隧道,隧道开通时一共用了60天。已知甲队平均每天开凿4.5米,乙队平均每天开凿多少米?30.根据统计图回答下面的问题。(1)参加哪个小组的男生人数最多?参加哪个小组的女生人数最少? (2)参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少多少人? (3)参加课外兴趣小组的一共有多少人?31.(1)淘气现在有多高?(2)3年前淘气有多高?(3)请你再提一个数学问题并解答。
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、9 0 5 4 4 4 【详解】略2、1111222221 111112222221 1111111222222221 【详解】略3、0.9 1.1 1.42 1.52 4.40 4.42 【分析】(1)观察这组数字,0.3-0.1=0.2,0.5-0.3=0.2,0.7-0.5=0.2,则可推出这组数字的规律为:后一个数比前一个数大0.2。根据这个规律填写后面两个数。(2)观察这组数字,1.12-1.02=0.1,1.22-1.12=0.1,1.32-1.22=0.1,则可推出这组数字的规律为:后一个数比前一个数大0.1。根据这个规律填写后面两个数。(3)观察这组数字,4.34-4.32=0.02,4.36-4.34=0.02,4.38-4.36=0.02,则可推出这组数字的规律为:后一个数比前一个数大0.02。根据这个规律填写后面两个数。【详解】(1)这组数字的规律为:后一个数比前一个数大0.2。0.7+0.2=0.9,0.9+0.2=1.1则这组数字为:0.1,0.3,0.5,0.7,0.9,1.1。(2)这组数字的规律为:后一个数比前一个数大0.1。1.32+0.1=1.42,1.42+0.1=1.52则这组数字为:1.02,1.12,1.22,1.32,1.42,1.52。(3)这组数字的规律为:后一个数比前一个数大0.02。4.38+0.02=4.40,4.40+0.02=4.42则这组数字为:4.32,4.34,4.36,4.38,4.40,4.42。故答案为:(1)0.9;1.1;(2)1.42;1.52;(3)4.40;4.42。 根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。4、四 2.8 【分析】根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;求一个数比另一个数少多少,用减法计算。【详解】7.46×0.13的两个乘数一共是四位小数;所以7.46×0.13的积是四位小数;7.15-4.35=2.8所以4.35比7.15少2.8。 此题主要考查小数乘法中积的小数位数与因数中小数位数的关系和小数减法的计算方法,要熟练掌握。5、1299881111【解析】试题分析:这是一个11位数,最高位是十亿位,十亿位上是1,亿位上是2,千万位上是9,百万位上是9,十万位上是8,万位上是8,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写1.解:一十二亿九千九百八十八万人,这个数写作1299881111,故答案为1299881111.点评:本题是考查整数的写法,注意空位用1占位.6、 【解析】略7、2500 0.0307 3吨 80千克 75平方分米 【详解】略8、14【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。【详解】10﹣5<第三边<10+5,所以:5<第三边<15,即第三边的取值在5~15厘米(不包括5厘米和15厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:15﹣1=14(厘米), 此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。9、96【分析】平均成绩=总成绩÷科目的数量。代入求解即可。【详解】(92+96+100)÷3=288÷3=96(分)故答案为:96 此题考查了平均数的意义及求解方法.10、锐角【解析】略11、5(答案不唯一)【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;据此即可解答。【详解】7+11=18(厘米)11-7=4(厘米)三角形第三边的长度大于4厘米小于18厘米(边长取整厘米数),所以第三条边的长可能是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米、12厘米、13厘米、14厘米、15厘米、16厘米或17厘米。 本题主要考查学生对三角形三边之间关系的掌握和灵活运用。 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此解答即可。【详解】根据折线统计图的特点可知:作关于“气温”的统计图应选用折线统计图。故答案为:√。 此题应根据折线统计图的特点进行解答。13、正确【解析】略14、√【分析】根据数对的含义,小明的位置是(5,6),表示的是第5列,第6行;小红的位置在(6,6),表示的是第6列第6行。【详解】因为小明和小红在同一行,紧挨着的两列,根据位置空间分布,两个人是同桌。所以判断正确。 本题主要考查的是用数对表示位置,要记得在数对中左边的数字表示第几列,右边的数字表示第几行。15、错误【解析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。【详解】(4×8)×125=4×(8×125),运用了乘法结合律,本题错。故答案为:错误16、×【分析】根据三角形的内角和是180°可知,等腰三角形的内角和是180°,等边三角形的内角和也是180°。【详解】等腰三角形和等边三角形的内角和相等,均为180°。故答案为:×。 无论形状、大小,任何三角形的内角和均为180°。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【解析】 A、根据小数的意义作出判断;B、先换算单位,再进行大小比较;C、根据小数的计数单位求解;D、根据近似数及其求法求解.综合考查了小数的意义,质量的单位换算,小数的计数单位,近似数及其求法,综合性较强,但是难度不大.18、B【分析】用竹竿的长度减去插入泥中部分长度和露出水面部分长度等于水深;据此即可解答。【详解】2.15-0.27-0.23=1.65(米)故答案为:B。 熟练掌握小数的加减法是解答本题的关键。19、B【详解】略20、B【分析】四亿零七是9位数,要在4和7中间添7个0。【详解】四亿零七写作:400000007,要在4和7中间添7个零。故答案为:B 本题是考查整数的写法,关键是弄清四亿零七是几位数,一个数的位数是这个数读、写的关键。21、B【分析】根据旋转的意义,钟表指针是绕中心轴转动,属于旋转现象;根据平移的意义,火车在笔直的轨道上行驶属于平移现象,乘直升电梯从一楼上到二楼属于平移现象。【详解】由分析可知,钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走属于旋转现象。故答案为:B。 本题考查平移、旋转的意义,平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状,平移不改变方向,旋转改变方向。 四、细心计算,认真检查。22、6 2.05 0.88 15.810 0.92 0.01 7005.4 454 0.113 16【详解】略 23、7.61×101=7.61×(100+1)=7.61×100+7.61×1=761+7.61=776.61,46×0.33+54×0.33=(46+54)×0.33=100×0.33=33,0.125×72=0.125×8×1=1×1=1.【解析】略 24、2.75 1.25 18.8 11.2 【详解】整数的简便运算律,在小数的加法和减法里同样适用,第一个运用了加法结合律与加法交换律,第二个运用了减法的运算律,即是,一个数连续减去两个数,就等于这个数减后两个数的和. 五、操作题25、解:【解析】【考点】作平移后的图形 【分析】把图形中的所有的点都向右平移5格,然后连接各点;再把图形中的所有的点都向下平移3格,然后连接各点。26、【分析】把两个三角形较长的直角边拼接在一起,使得另外两条较短的直角边在一条直线上,即是等腰三角形。把两个三角形较短的直角边拼接在一起,使得较长的直角边互相平行,即可得到平行四边形。在前面平行四边形的基础上,再加一个直角三角形,使得直角三角形的斜边和平行四边形中三角形的斜边重合,即可得到一个梯形。【详解】根据分析,得到如图: 有两条边相等的三角形是等腰三角形。两组对边分别平行的四边形是平行四边形。只有一组对边平行的四边形是梯形。 六、解决问题27、95台【分析】用要生产的总台数1070减去7天生产的7×85台,剩下的台数除以5天,即可求出平均每天要生产的台数。【详解】(1070﹣85×7)÷5,=(1070﹣595)÷5,=475÷5,=95(台);答:平均每天要生产95台。 此题考查了整数的四则混合运算在生产实际中的应用。理清思路是解决此题的关键。28、(1)7个(2)7×4-9-4-5=10(个);不可能【分析】(1)求王奇平均每次投中多少个球,先将四次投入的球数加起来,然后除以4即可;(2)要想知道方明能不能超过王奇,用王奇投入的总球数减去方明三次投入的球数,就是最后一次的球数,如果最后一次投入的球数能够超过这个数就有可能超过,如果是小于或者等于,那么就是不可能。【详解】根据分析:(1)(5+6+9+8)÷4=28÷4=7(个)答:王奇平均每次投中7个球。(2)(5+6+9+8)-9-4-5=28-9-4-5=10(个)因为每次投10个球,所以不可能超过王奇,最多和王奇相同。 本题主要考查平均数的理解和运用。29、2.5米【分析】用公路隧道的总长度除以一共用的天数等于甲、乙两队平均一天开凿的长度,再减去甲队平均每天开凿的长度等于乙队平均每天开凿的长度。【详解】420÷60-4.5=7-4.5=2.5(米)答:乙队平均每天开凿2.5米。 熟练掌握小数的加减法是解答本题的关键。30、(1)解:科技小组,数学小组(2)50人(3)285人【解析】【考点】从统计图表中获取信息 【解答】(1)参加科技小组的男生人数最多,参加数学小组的女生人数最少。(2)(80+40)-(40+30)=120-70=50(人)(3)30+40+40+55+80+40=285(人)答:(1)参加科技小组的男生人数最多,参加数学小组的女生人数最少。(2)参加数学小组的人数比参加科技小组的人数少50人(3)参加课外兴趣小组的一共有285人【分析】(1)80>40>40,说明参加科技小组的男生人数最多,30<40<55,说明参加数学小组的女生人数最少。(2)参加数学小组的人数是40+30=70人,参加科技小组的人数是80+40=120人,相差120-70=50人。(3)求参加课外兴趣小组的一共有多少人,就是把所有的人数相加,求出总人数。31、(1)1.48米(2)1.25米(3)这三年淘气长高了多少?0.23米【分析】(1)现在树高2.1米,比淘气高0.62米,则淘气现在高2.1-0.62米。(2)现在树高2.1米,比3年前高了1.2米,则3年前树高2.1-1.2米。3年前淘气比树高0.35米,则淘气3年前高2.1-1.2+0.35米。(3)可提出问题为:这三年淘气长高了多少米?用现在淘气的身高减去三年前淘气的身高解答。【详解】(1)2.1-0.62=1.48(米)答:淘气现在高1.48米。(2)2.1-1.2+0.35=0.9+0.35=1.25(米)答:3年前淘气高1.25米。(3)提一个数学问题如下:这三年淘气长高了多少?1.48-1.25=0.23(米)答:这三年淘气长高了多少?这三年淘气长高了0.23米。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。
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