2023届广东省清远市数学四年级第二学期期末监测试题含解析

这是一份2023届广东省清远市数学四年级第二学期期末监测试题含解析，共9页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023届广东省清远市数学四年级第二学期期末监测试题一、填空题1．根据三角形内角和是180°，下面的四边形的内角和是________度．2．37×316－4×316－3×316＝(－－)×3163．笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡有________只，兔有________只。4．7和8的最大公因数是 __ ，最小公倍数是 ___ ．5．在(　　)里填上合适的数。42×（____）＝462　　    780÷（____）＝13　　    （____）－9.1＝12.4915 mm＝（____）cm      85 m＝（____） km      1.02 t＝（____）t（____） kg6．根据如图汇率图，1000美元可兑换人民币______元，796元人民币可以兑换______港币。1美元＝6.617元1港币＝0.796元7．在计算器上，按2后，再按4，显示屏上是（____），接着按×显示屏上是（____），再接着按5和＝，显示屏上是（____）。8．用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是（________），最小的是（________）。9．2m29dm2＝（________）m2            3.06t＝（________）kg8元8分＝（________）元        8cm5mm＝（________）cm10．34除以6的商是5，余数是4，如果把被除数和除数都同时扩大100倍，那么商是（______），余数是（______）。二、选择题11．从左面看，与其他立方体看到的形状不一样的是（    ）。A． B．C． D．12．下面的算式中（不为0），计算结果不等于0的是（    ）。A． B． C．13．一个三角形的三个内角中，如果∠1=∠2+∠3，那么它一定是(    )三角形。A．锐角     B．直角     C．钝角    D．无法确定14．下面图形从侧面观察，（　　）看到的跟其它图形不一样。A． B． C． D．15．39×403的计算结果大约是（            ）A．12000 B．16000 C．20000三、判断题16．文文今年18岁，哥哥今年24岁，两人的平均年龄是20岁。 （______）17．经过旋转后的图形与原图形的形状和大小都不同．            （_________）18．小数加法可以运用加法的运算定律进行简便计算．       （____________）19．两个乘数各是两位小数，积一定是四位小数。           （____）20．大于0.2而小于0.4的小数只有0.3 （_______）四、计算题21．直接写得数．0.74＋0.06=       0.04×1000=      6－1.6=     321－73－27=71.2＋5.32=       0×218＋5=       101÷100=   40－30÷5= 22．用竖式计算。460×37＝   82×195＝   708×25＝五、解答题23．一个长方形鱼塘长30米，宽25米，围着这个鱼塘走一圈要走多少米？这个鱼塘的面积是多少？24．下表是一列火车的载客信息，算一算，如果这列火车限乘2380人，它是否超载。(用两种方法解答)双层车每节车厢人数车厢数上层10212下层9212 25．李明和李亮分别从一座桥的两端出发向桥中间行驶，李明的速度是每分钟48米，李亮的速度是每分钟52米，经过6分钟两人还相距98米，这座桥有多少米？26．铁路一旁每40米有一根电线杆。某客车在行进途中，从经过第一根电线杆起到经过第45根电线杆恰好用了1分钟。客车每分钟行多少米？27．乌龟的爬行速度大约是0.08米/秒，兔子的奔跑速度是乌龟的250倍。兔子的奔跑速度是多少？ 28．用一根绳子恰好可以围成一个边长是10分米的等边三角形,如果用这根绳子围成底边长是8分米的等腰三角形,这个三角形的一条腰长是多少分米?


参考答案 一、填空题1、360【解析】略2、37　4　3【解析】略3、23    12    【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用，可以列方程解答，设兔有x只，则鸡有（35－x）只，每只兔的脚数×兔的只数＋每只鸡的脚数×鸡的只数＝脚的总数，据此列方程解答。【详解】解：设兔有x只，则鸡有（35－x）只，4x＋2（35－x）＝944x＋2×35－2x＝942x＋70＝942x＋70－70＝94－702x＝242x÷2＝24÷2x＝12鸡：35－12＝23（只）故答案为：23；12 本题属于鸡兔同笼问题，解这类题也可用假设法进行分析，进而得出结论。4、1    56    【详解】略5、11    60    21.59    1.5    0.085    1    20    【解析】略6、6617    1000    【分析】1美元＝6.617元，则1000美元＝6.617×1000元＝6617元。0.796元＝1港币，0.796×1000＝796，则796元＝1000港币。【详解】根据分析可知，1000美元可兑换人民币6617元，796元人民币可以兑换1000港币。故答案为：6617；1000。 理清美元和元、港币和元之间的关系。根据题意列式计算即可。7、24    24    120    【分析】连续在计算器上按下两个数字，第一个按下的数字是两位数的十位数，第二个按下的数字是两位数的个位数字，接着按下乘号后显示屏上显示的还是数字，不显示乘号，再按5和等号键后显示屏上直接显示的就是这两个数的积。【详解】按2后，再按4，显示屏上是24，接着按×显示屏上是24，再接着按5和＝，显示屏上是120。故答案为：24   24   120 考查学生对“计算器”的使用情况的了解。8、976410    104679    【解析】略9、2.09    3060    8.08    8.5    【分析】根据面积、长度、质量、货币间的进率去作答。相邻面积单位间进率是100；相邻长度单位间进率是10；相邻质量单位间进率是1000；相邻人民币单位间进率是10；作答时高级单位化低级单位要乘进率，低级单位化高级单位要除以进率，据此解答。【详解】因为9dm2＝9÷100＝0.09 m2，所以2m29dm2＝2.09 m2；3.06t＝3.06×1000＝3060kg；8分＝8÷100＝0.08元，所以8元8分＝8.08元；5mm＝5÷10＝0.5m，所以8cm5mm＝8.5cm。 高级单位转化为低级单位乘进率，低级单位转化为高级单位除以进率。10、5    400    【分析】根据在有余数的除法里，被除数和除数扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也扩大相应的倍数。【详解】34除以6的商是5，余数是4，如果被除数和除数都扩大100倍，那么商不变，仍是5，但余数也随之扩大100倍，是4×100＝400。 此题考查了商不变的性质在有余数除法中的应用。 二、选择题11、C【分析】根据从左边看到的图形是左视图，可得到答案。【详解】A、从左边观察得形状是：B、从左边观察得到的形状是：C、从左边观察得到的形状是：D、从左边观察得到的图形是：与其它不一样的是选项C。故答案为：C 本题主要考查三视图的基本概念，考查学生的立体想象能力。12、A【分析】0除以任何非0数都为0；0乘以任何数都为0；0加上任何数等于任何数。据此选择即可。【详解】A、结果为☆；B、结果为0；C、结果为0。故答案为：A 本题考查的是0在加、减、乘、除计算中的特殊性，要熟练掌握。13、B【解析】此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类，三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形．根据三角形的内角和为180°结合已知，可求∠1=90°，即可判断三角形的形状．【详解】因为∠1=∠2+∠3，所以∠1=180°÷2=90°，所以这个三角形是直角三角形．故答案为：B．14、B【分析】观察图形，把四个选项中的立体图形从左、右侧面看到的图形逐一分析出来，即可进行选择。【详解】A．从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。B．从左、右侧面看到的图形都是两层，上层、下层各一个正方形。C．从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。D．从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。由分析得出：B从侧面观察看到的图形跟其它图形不一样。故答案为：B 本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。15、B【解析】略 三、判断题16、×【分析】根据题意，文文今年18岁，哥哥今年24岁，他们的年龄和是18＋24＝42岁，求平均年龄则用和除以2即可。【详解】18＋24＝42（岁）42÷2＝21（岁）所以说法错误。 本题关键是明确两人的年龄和，然后再进一步解答即可。17、╳【详解】略18、√【分析】整数加法运算律有交换律，结合律。交换律是指交换加法中元素的次序，和不变；结合律表明三个数相加时，或者我们把第一个数加上第二个与第三个的和，或者我们把第三个数加上第一个与第二个的和，其结果都相同。【详解】整数运算定律同样适用于小数。故答案为√。 整数运算律同样适用于分数、小数。19、×【解析】略20、╳【分析】此题容易忽略小数位数．大于0.2而小于0.4的一位小数有0.3，大于0.2而小于0.4的两位小数有0.21、0.22、0.23、…，大于0.2而小于0.4的三位小数有0.211、0.221、0.231、…，…【详解】大于0.2而小于0.4的小数有无数个．所以题中说法不正确．故答案为错误． 四、计算题21、0.8     40   4.4    22176.52   5    1.01   34【详解】略  22、17020；15990；17700【分析】根据整数乘法计算法则进行计算，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来；整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾写几个0。【详解】460×37＝17020   82×195＝15990   708×25＝17700       五、解答题23、110米；750平方米【分析】（1）根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，求出长方形鱼塘的周长，即围着这个鱼塘走一圈的米数；（2）根据长方形的面积公式S＝ab，求出长方形鱼塘的面积。【详解】（1）（30＋25）×2＝55×2＝110（米）（2）30×25＝750（平方米）答：围着这个鱼塘走一圈要走110米，这个鱼塘的面积是750平方米。 本题主要考查了学生对长方形周长、面积公式的掌握情况，要熟记公式。24、没有超载【解析】方法一：12×(102＋92)＝2328(人)2328＜2380方法二：12×102＋12×92＝2328(人)2328＜2380答：它没有超载。25、698米【解析】（48+52）×6= 600（米）600+98=698（米）26、1760米【解析】40×（45-1）=1760（米）答：客车每分钟行1760米。27、0.08x250=20（米）答：兔子的奔跑速度是20米【解析】略28、11分米【详解】10×3=30(分米)　(30-8)÷2=11(分米)