2023届安徽省池州市东至县数学四下期末学业水平测试试题含解析
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这是一份2023届安徽省池州市东至县数学四下期末学业水平测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届安徽省池州市东至县数学四下期末学业水平测试试题一、用心思考,认真填写。1.如果a÷b=9,那么a和b的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。2.在横线上填上“>”“<”或“=”。8.099×5.6________5.6×8.09 1.59×74________15.9×7.415-2.5________16-3.05 1009米________1.09千米3.在12.543中,3在(____________)位,表示(____________)个(____________)。4.49.954精确到个位是________,保留一位小数是________。5.直角三角形中,一个锐角是40°,另一个锐角是(__________)°;在等腰三角形中,底角是50°时,按角来分类,它属于(__________)三角形.6.在括号里填上合适的小数。42厘米=(______)米 25平方分米=(______)平方米7元8角2分=(______)元 456千克=(______)吨7.用6、1、3和小数点组成的最大小数是(________),最小的小数是(________),它们相差(________)。8.小红在计算25×(80+4)时错算成了25×80+4,得到的结果与正确结果相差(______)。9.小马虎计算一道乘法算式题时,把其中的一个乘数58写成85,结果得到的积是3570,另一个乘数是(__________),正确的积是(__________)。10.在一个三角形中,∠1=140°,∠2=25°,∠3=( )°;在一个等腰三角形中,一个底角是35°,顶角是( )°.11.一个三角形中最小的角大于45度,这个三角形是(______)角三角形。二、仔细推敲,认真辨析。12.比较两个数的大小时,首先看最高位上的数.(_________)13.一个小数的小数点先向左移动两位后,再扩大1000倍,这个小数就扩大了10倍.(______)14.近似数是4.32的三位小数不止一个。 (____)15.长度为8cm、5cm、4cm的三根小棒可以围成一个三角形。(______)16.方程的两边同时乘或除以相同的数,左右两边仍然相等.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下列式子中,与3.2×2.6的积不相等的是( )。A.6.4×1.3 B.0.32×0.26 C.0.32×26 D.1.6×5.218.三位数乘两位数,积可能是( )。A.三位数 B.四位数 C.五位数 D.四位数或五位数19.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角20.下面图形中,( )不是轴对称图形。A. B. C.21.计算2274+(825﹣475÷25×4),第一步应算( )A.825﹣475 B.475÷25 C.25×4 D.2274+825四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.6-0.05= 2+5.07= 1.8×50×20= 1.8+0.02= 23.脱式计算 (1)960÷(12+540÷15) (2)[398-(107+116)]÷25 (3)15×[(69+27)÷3] 24.用小数计算.5千米35米+6千米7米= 13吨-4吨700千克=五、操作题25.在下面画一个底是5厘米、高是3厘米的三角形。26.在方格纸上画出从正面、上面、右面看到的图形.六、解决问题27.甲、乙两个筐内共有白菜630颗,甲筐的白菜比乙筐少50颗。甲、乙两个筐各有白菜多少颗?(先画图整理条件和问题,再解答)甲筐:乙筐:28.养殖场有一个正方形鱼塘(如图),如果把鱼塘的一组对边各增加20米,这样鱼塘就变成了长方形,面积增加了1400平方米。(6分)(1)这个正方形鱼池的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)(2)为了方便管理,计划在正方形鱼塘的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?(先将小路画一画,再解答)29.植物园里种了56棵松树,种的柏树棵数比松树的2倍少8棵,种了多少棵柏树?30.王师傅获得240元抽奖券,有2元、5元、10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数同样多,那么10元的有多少张?31.电影院的电影票分甲等和乙等两种,甲等票每张售30元,乙等票每张售20元,学校买回14张电影票共用了360元。买了甲等票和乙等票各多少张?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、b a 【解析】略2、> = < < 【解析】第一题中有一个因数相同,另一个因数大的乘积就大;第二题可以根据积不变的规律判断;第三题计算出得数后再判断大小;第四题统一单位后比较大小。【详解】8.099>8.09,所以8.099×5.6>5.6×8.09;1.59×74=15.9×7.4;15-2.5=12.5,16-3.05=12.95,所以15-2.5<16-3.05;1009米=1.009千米,所以1009米<1.09千米。故答案为:>;=;<;<3、千分 3 0.001 【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】12.543中的3在千分位上,表示3个0.001。故答案为:千分;3;0.001。 此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。4、50 50.0 【分析】要根据题目的要求取近似值,如果保留整数,就看十分位是几;要保留一位小数,就看百分位是几;依次类推,然后按“四舍五入法”决定是舍还是入,取近似值时,在保留的小数位里,小数末一位或几位是0的。0应当保留,不能丢掉。如果保留两位小数,表示精确到百分位,就要把千分位上的数四舍五入。(精确到百分位),如果保留一位小数,表示精确到十分位,就要把百分位上的数四舍五入。(精确到十分位)。【详解】49.954十分位是9,精确到个位要进一,为50;保留一位小数看百分位,百分位是5,要进一,为50.0;故答案为:50;50.0 熟练掌握四舍五入取近似数的方法是解题关键。5、50 锐角 【解析】略6、0.42 0.25 7.82 0.456 【分析】厘米和米之间的进率是100,将42厘米换算成米,用42除以进率100;平方分米和平方米之间的进率是100,将25平方分米换算成平方米,用25除以进率100;角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100,将7元8角2分换算成元,用8除以进率10,2除以进率100,再加上7;千克和吨之间的进率是1000,将456千克换算成吨,用456除以进率1000;【详解】42厘米=(0.42)米 25平方分米=(0.25)平方米7元8角2分=(7.82)元 456千克=(0.456)吨故答案为:0.42;0.25;7.82;0.456。 本题考查长度单位、面积单位、人民币单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、63.1 1.36 61.74 【分析】要使三个数字组成的三位小数最大,6要放在十位上,3要放在个位上,1要放在十分位上;要使三个数字组成的三位小数最小,1要放在个位上,3要放在十分位上,6要放在百分位上,然后将得到的数相减即可得到相差多少,据此解答。【详解】用6、1、3和小数点组成的最大的小数是63.1,最小的小数是1.36。63.1-1.36=61.74故答案为:63.1;1.36;61.74 本题将小数的写法、减法和简单的排列组合问题综合考查,在计算小数减法时需要注意将小数点对齐。8、96【解析】略9、42 2436 【分析】根据题意,可知另一个乘数没有变,只是把一个乘数58误写成了85,现在的积是另一个乘数和85相乘得出的结果,所以用现在的积除以85就是另一个乘数,然后两个乘数相乘就是正确的积。【详解】3570÷85=42所以另一个乘数是42;58×42=2436所以正确的积是2436。故答案为:42;2436 本题解答的关键就是抓住一个乘数没变,将错就错,根据数据算出两个乘数的正确数值,由此解决本题。10、15;1.【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理可求∠3的度数;根据等腰三角形可求另一个底角,再根据三角形的内角和定理可求顶角的度数.解:∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣140°﹣25°=15°;顶角是:180°﹣35°×2=180°﹣70°=1°.点评:考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理:三角形三个内角的和是180°.11、锐【分析】根据三角形内角和是180°,如果一个三角形最小的内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°,两个内角的和大于90°,所以第三个内角一定小于90°,由此可知这个三角形一定是锐角三角形。【详解】一个三角形中最小的角大于45度,这个三角形是锐角三角形。 此题考查了三角形内角和是180°以及锐角三角形的概念,解题的关键是得出两个内角的和大于90度。 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大.【详解】因为先看数位,如果数位不同,数位多的,这个数也大;如果数位相同,从左边第一位看起,谁大那个数就大.故答案为错误.13、√【解析】略14、√【解析】略15、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】4+5>8所以长度分别是8cm、5cm、4cm的三根小棒,可以围成一个三角形,说法正确;故判断正确。 本题考查三角形三边的关系,解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。16、×【详解】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变;据此解答。【详解】选项A,3.2×2=6.4,2.6÷2=1.3,积不变;选项B,3.2÷10=0.32,2.6÷10=0.26,积缩小为原来的;选项C,3.2÷10=0.32,2.6×10=26,积不变;选项D,3.2÷2=1.6,2.6×2=5.2,积不变;故答案为:B 本题主要考查积的变化规律,牢记规律是解题的关键。18、D【分析】用最大的三位数乘最大的两位数,即999×99,求得的积最大。用最小的三位数乘最小的两位数,即100×10,求得的积最小。从而判断积是几位数。【详解】999×99=98901100×10=1000则积可能是四位数或五位数。故答案为:D。 熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解决本题的关键。19、A【详解】平角是180度,其中钝角是大于90度,小于180度,用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度,所以另一个角是锐角;故选:A。20、B【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】A.长方形是轴对称图形,有两条对称轴;B.平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴;C.半圆是轴对称图形,有一条对称轴。故答案为:B 此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。21、B【详解】2274+(825﹣475÷25×4),第一步算除法,第二步算乘法,第三步算减法,第四步算加法.故选B. 四、细心计算,认真检查。22、6-0.05=5.95;2+5.07=7.07;1.8×50×20=1800;1.8+0.02=1.82【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐;计算小数乘整数时要注意得数中小数点的位置. 23、(1)20;(2)1122;(3)13;(4)22.62【分析】整数四则运算法则:在没有括号的算式里,若只有加减或只有乘除,从左往右依次进行计算;若既有加减又有乘除,先计算乘除再计算加减。在有括号的算式里,先计算括号里面的,再计算括号外面的。【详解】(1)960÷(12+540÷15) =960÷(12+36)=960÷48=20(2)[398-(107+116)]÷25 =(398-223)÷25=175÷25=7(3)15×[(69+27)÷3] =15×(96÷3)=15×32=480 本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。 24、11.042千米;8.3吨【详解】略 五、操作题25、【分析】作出底边是5厘米的线段,以这条边上的一点作出垂线,截取3厘米的线段,以底边线段的两个端点和垂线的另一个端点为三角形的三个顶点,依次连接即可求解。【详解】作图如下: 本题主要考查学生画指定底和高的三角形,培养学生的作图能力。26、如图所示:【详解】略 六、解决问题27、;290颗;340颗【分析】根据题意从乙中去掉50颗(此时甲乙的和也减少50,630减去50),甲与乙就一样多,再用所得差除以2即可得甲的数量,再用甲的数量加上50就可以得到乙的数量。【详解】(630-50)÷2=580÷2=290(颗)乙:290+50=340(颗)答:甲、乙两个筐各有白菜290颗、340颗。 此题可根据和差问题的公式:“较小数=(和-差)÷2,较大数=较小数+差”来解答。28、(1);4900平方米(2);284平方米【详解】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,牢记公式,应用画图等方法帮助我们分析和理解题意,再逐步解答。(1)根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,用增加的面积除以增加的边长求出原来正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答;(2)先求出小路与正方形苗圃组成的大正方形的边长,根据正方形的面积=边长×边长,用大正方形的面积减去原来苗圃的面积就是小路的面积;也可以将小路分割成若干个长方形或正方形,利用长方形、正方形面积公式求出面积后相加。【详解】(1)1400÷20=70(米)70×70=4900(平方米)答:这个正方形苗圃的面积是4900平方米。(2)(70+1×2)×(70+1×2)-4900=72×72-4900=5184-4900=284(平方米)答:这条小路的面积是284平方米。29、104棵【分析】松树共56棵,松树的2倍是56×2棵。种的柏树棵数比松树的2倍少8棵,则柏树共56×2-8棵。【详解】56×2-8=112-8=104(棵)答:种了104棵柏树。 理清松树和柏树之间的关系,根据题意列式计算即可。求一个数的几倍,用乘法。30、10张【分析】根据2元和5元的张数一样多,假设都是10元的,共有10×50=500元,比实际多了500-240=260元,因为1张2元的和1张5元都当作10元的,多算了10×2-2-5=13元,所以2元的和5元的都有260÷13=20张,那么10元的有50-20-20=10张,由此解答即可。【详解】根据题意,假设都是10元的;
(10×50-240)÷(10×2-2-5)
=(500-240)÷(20-2-5)
=260÷(18-5)=260÷13=20(张)
50-20-20=30-20=10(张)
答:10元的有10张。 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论,也可以用方程进行解答。31、8张; 6张【解析】乙等票:(30×14-360)÷(30-20)=6(张)甲等票:14-6=8(张)
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