2023届山东省济南市槐荫区四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
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一、神奇小帮手。
1.一个三位小数四舍五入后是6.30,这个三位小数最大是(________),最小是(________)。
2.鸡兔同笼,鸡比兔多14只,共有136只脚。鸡有(________)只,兔有(________)只。
3.根据算式23+35=58,写出两道不同的减法算式,(________)、(________)。
4.学校举行向灾区小朋友捐书活动,小明捐8本,小亮捐6本,王晓捐9本,马丽捐8本,小东捐14本,这5位同学平均每人捐了(________)本书。
5.2吨85千克=( )吨 40分=时
6.下图所表示的最低气温是(______),最高温是(______) ,最高温和最低温相差(______)。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(1)9990000(______)10000000 (2)30560000(______)3056万
(3)140×5(______)150×4 (4)30090700(______)30900007
8.比4.2多0.8的数是(________),9.05比(________)多2.05。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.0.38与0.380的大小相等,计数单位也相同。 (____)
10.三角形、四边形、五边形都可以密铺。(________)
11.小明语、数、外三科的平均分是92分,小丽语、数、外三科的平均分是91分,三科总分比较,小明比小丽多1分。(________)
12.一个小数的小数点先向左移动两位后,再扩大1000倍,这个小数就扩大了10倍.(______)
13.x枝同样的铅笔共3x元.“3x”既表示总价,也表示总价是枝数的3倍。 (________)
14.被减数、减数与差的和是36,则被减数等于18。(______)
15.求一个数的近似数时,精确到不同的数位,它的近似数是不同的。 (____)
16.把3.0500改写成两位小数是3.05。(________)
17.0.8×0.5表示0.8的一半是多少。(________)
18.105÷5=21 我们就说105能整除5。(______)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.下面算式中,计算结果最大的是( )。
A.2900+30+50×3 B.(2900-1-30+50)×3
C.2900+(30+50)×3 D.(2900-30)-50×3
20.下列各式是方程的是( )。
A.3+4=7 B.2x-4 C.2a>14 D.x÷2=5
21.四(3)班同学的平均体重35千克,五(3)班同学的平均体重42千克。小利在四(3)班,小军在五(3)班,小利比小军( )。
A.重 B.轻 C.有可能重,有可能轻,也有可能一样重
22.下面的物体,从正面看到的形状是( )
A. B. C.
23.爸爸今年a岁,是笑笑年龄的1.2倍,笑笑今年( )岁。
A.1.2a B.a÷1.2 C.a-1.2
24.下图是由等边三角形和正方形组成的,它的周长是( )。
A.4x B.5x C.6x
25.与341-41-59不相等的算式是( )。
A.341-(41+59)
B.(341+41)-59
C.341-59-41
26.班级里小红坐的位置在(3,4),排在她前面的一个同学用数对表示应是( )。
A.(4,3) B.(3,3) C.(3,5)
27.只有一组对边平行的四边形是( )
A.三角形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形
28.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。在一场比赛中,王强总共投中9个球,得了20分,他投中( )个2分球。
A.2 B.4 C.7
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写得数。
0.125×100= 2.14×10= 3.80÷10= 102÷100=
1.2+1.8+0= 0×340÷17= 25×4+30= 125×8×3=
30.笔算并验算.
20.8-6.48= 206×37=
验算: 验算:
31.简算。
450÷18 125×32×25 3.63-1.25+17.37-8.75 201×24
五、操作题。
32.在下边平行四边形底上画出对应的高,将它分成一个梯形和一个三角形。
六、解决问题
33.某县2010年至2012年修建农村寄宿制小学情况如下表。
(1)这三年平均每年修建农村寄宿制小学多少所?
(2)平均每所农村寄宿制小学投入资金多少万元?
34.小明到书店购书,他付给售货员56元,他可能买了哪两本书?
35.有两块同样大小的正方形桌布,你能把它们各剪成两块,再拼成一块大的正方形桌布吗?
36.为了了解出租车的营运利润,李红对一辆出租车的营运情况做了一周的跟踪调查,结果如下:
星期 | 合计 | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
利润/元 |
| 112 | 105 | 96 | 101 | 86 | 118 | 124 |
按这一周每天利润的平均数计算,一辆出租车一个月(30天)可以获得利润多少元?
37.小明的爸爸要出国考察,想把5000元人民币换成美元。今日美元对人民币的汇率是100美元=780元人民币,这些人民币能换多少美元?(得数保留两位小数)
参考答案
一、神奇小帮手。
1、6.304 6.295
【分析】一个三位小数四舍五入后是6.30,也就是小数精确到百分位,则要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上的数。
【详解】“四舍”得到的6.30最大是6.304,“五入”得到的6.30最小是6.295。
故答案为:6.304;6.295。
小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字,再根据四舍五入原则解答。
2、32只 18只
【分析】设兔有x只,那么鸡的只数就是x+14只,每只兔有4只脚,所以兔脚的总数量就是4x只,鸡脚的总数量就是(x+14)×2只,根据兔与鸡的脚数和是136只列出方程求出兔的只数,进而求出鸡的只数。
【详解】解:设兔有x只,那么鸡的只数就是x+14只,则:
4x+(x+14)×2=136
4x+2x+28=136
6x+28-28=136-28
6x=108
6x÷6=108÷6
x=18
x+14=18+14=32(只)
答:鸡有32只,兔有18只。
解决本题先设出兔的只数,表示出鸡的只数,进而表示出它们脚的只数,再根据脚的总和是136只,然后列出方程求解。
3、58-23=35 58-35=23
【分析】根据加法算式中各部分之间的关系,一个加数=和-另一个加数,据此解答即可。
【详解】因为23+35=58;
所以写出两道减法算式是58-23=35和58-35=23。
故答案为:58-23=35;58-35=23
完成此题,关键是运用了加法算式中各部分之间的关系。
4、9
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此解答即可。
【详解】(8+6+9+8+14)÷5
=45÷5
=9(本)
则这5位同学平均每人捐了9本书。
故答案为:9。
平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
5、2.085;
【分析】将千克换算为吨,除以进率1000,再和2吨合起来即可;
分换算为时,除以进率60,再约分即可。
【详解】85÷1000=0.085,2吨85千克=2.085吨
40÷60==,40分=时
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
6、﹣2℃ 5℃ 7℃
【分析】观察图片中的温度计,发现“今天最低气温”在“0”刻度线以下,所以应当用负数表示,“最高气温”在“0”刻度线以上,所以用正数表示。
用最高气温-最低气温=相差的气温。
【详解】2在“0”刻度线以下,所以最低为气温是﹣2℃;
5在“0”刻度线以上,所以最高气温是5℃;
5-(﹣2)=5+2=7,所以最高气温和最低气温之间相差7℃。
故答案为:﹣2℃;5℃;7℃。
本题的关键是掌握负数加减法,要注意在温度计中“0”刻度以下,用负数表示;“0”刻度线以上,用正数表示。
7、< = > <
【分析】根据整数比大小的原则,进行比较,第三题先算出答案再比较。
【详解】(1)9990000是七位数,10000000是八位数,所以9990000小于10000000;
(2)30560000和3056万都是八位数,且数位伤数字相同,所以两个数字相等;
(3)140×5=700,150×4=600,700大于600,所以填大于号;
(4)根据整数比大小原则,得出30090700小于30900007
故答案为:<;=;>;<
本题考查的是整数比大小的相关知识。
8、5 7
【分析】(1)根据加法的意义可知,比4.2多0.8的数是4.2+0.8=5;
(2)要求另一个数是多少,用9.05减2.05即可。
【详解】4.2+0.8=5
9.05-2.05=7
故答案为:5;7
此题考查的目的是:理解掌握小数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则及应用。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【解析】略
10、×
【分析】三角形的内角和是180°,能整除360°,可以密铺;四形的内角和是360°,能整除360°,可以密铺;五边形的内角和是540°,不能整除360°,不能密铺;据此即可解答。
【详解】根据分析可知,三角形和四边形可以密铺,五边形不能密铺,所以原题说法错误。
故答案为:×
本题考查了图形的密铺,任意多边形能进行密铺,说明它的内角和应能整除360°。
11、×
【分析】根据平均分的求法,总分=平均分×科目数,分别将小明和小丽的总分求出来,再做差即可知道多的分数。
【详解】92×3=276(分)
91×3=273(分)
276-273=3(分)
所以小明比小丽多3分,而不是1分。
故判断错误。
本题考查的是平均数的求解公式,该题是已知平均数反求总数,考查学生灵活运用知识点解题能力。
12、√
【解析】略
13、×
【解析】略
14、√
【分析】由题目可知,减数+差+被减数=18。且根据减法的意义及各部分之间的关系可知,减数+差=被减数。故2×被减数=36。据此解答即可。
【详解】有分析可知,被减数=36÷2=18。
故答案为:√
灵活运用减法的意义及各部分之间的关系是解决本题的关键。
15、√
【解析】略
16、√
【分析】根据小数的性质可知,把3.0500改写成两位小数,就是把百分位后面小数末尾的0去掉,据此判断即可。
【详解】把3.0500改写成两位小数是3.05。
故答案为:√
考查了小数的性质和改写。注意与小数的近似数的区别。改写不改变数的大小。
17、√
【分析】0.5表示把整体1平均分成10份,取其中的5份,即是一半,所以0.8×0.5表示0.8的一半是多少。
【详解】根据分析这句话是对的。
故答案为:√
考查学生对小数乘法意义的理解。
18、×
【解析】略
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、B
【分析】按照整数混合运算的运算顺序算出结果,进一步比较得出答案即可。
【详解】2900+30+50×3
=2900+30+150
=2930+150
=3080
(2900-1-30+50)×3
=(2899-30+50)×3
=(2869+50)×3
=2919×3
=8757
2900+(30+50)×3
=2900+80×3
=2900+240
=3140
(2900-30)-50×3
=2870-50×3
=2870-150
=2720
8757>3140>3080>2720
所以计算结果最大的是(2900-1-30+50)×3。
故答案为:B
整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。
20、D
【解析】A、是等式不是方程;B、不是等式也不是方程;C、不是等式也不是方程;D、是方程。
故答案为:D。
含有未知数的等式叫做方程,由此判断即可。
21、C
【分析】平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。平均数是反映一组数据的一般情况,据此解答。
【详解】小利比小军的体重无法比较。
故答案为:C。
本题考查平均数的含义,平均数是表示整体的平均数,不代表个体。
22、A
【解析】【解答】解:根据题干分析可得,从正面看到的图形是 ,
故选A.
【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠左边,据此即可选择.此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.
23、B
【解析】略
24、B
【分析】观察图形可知,等边三角形的边长为x,正方形的边长为x。该组合图形的周长为等边三角形的两条边长加上正方形的三条边长,即2x+3x。
【详解】2x+3x=5x
则它的周长是5x。
故答案为:B。
明确等边三角形和正方形的边长均为x是解决本题的关键。
25、B
【解析】略
26、B
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此可知,小红的位置是第3列,第4行,排在她前面的一个同学和她是同一列,但是行数比她少1,由此解答。
【详解】班级里小红坐的位置在(3,4),排在她前面的一个同学用数对表示应是(3,3);
故答案为:B
此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,这里要注意联系生活实际得出前一桌的位置。
27、D
【详解】略
28、C
【分析】假设王强投的全是3分球,则应得9×3=27分,实际比假设少得27-20=7分,这是因每个2分球比3分球少3-2=1分,据此可求出投中的2分球的个数。
【详解】假设王强投的全是3分球,则投中2分球的个数是:
(3×9-20)÷(3-2)
=(27-20)÷(3-2)
=7÷1
=7(个)
则:他投中7个2分球。
故答案为:C
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论,也可以用方程进行解答。
四、勤奋的你来算一算。
29、12.5;21.4;0.38;1.02
3;0;130;3000
【分析】根据整数、小数的乘除法及小数加法的计算法则口算即可;1.2+1.8+0按从左到右顺序计算;0×340÷17先算乘法,再算除法;25×4+30先算乘法,再算加法;125×8×3按从左到右顺序计算。
【详解】0.125×100=12.5 2.14×10=21.4 3.80÷10=0.38 102÷100=1.02
1.2+1.8+0=3+0=3 0×340÷17=0÷17=0 25×4+30=100+30=130 125×8×3=1000×3=3000
本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
30、14.32 7622
【详解】竖式过程如下:
31、25;100000;11;4824
【分析】根据整数和小数的运算法则:分配律、结合律,进行简算即可。
【详解】450÷18
=450÷(9×2)
=450÷9÷2
=50÷2
=25
125×32×25
=125×(8×4)×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
3.63-1.25+17.37-8.75
=(3.63+17.37)-(1.25+8.75)
=21-10
=11
201×24
=(200+1)×24
=4800+24
=4824
简算过程中,分析数据特点,巧妙运用分配律和结合律,进行简算。
五、操作题。
32、
【分析】根据平行四边形高的含义和画法:在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线;要把平行四边形分成一个三角形和一个梯形,只要过钝角顶点画高即可。
【详解】根据分析画图如下:
本题考查了平行四边形高的画法,根据平行四边形与梯形的特点进行分割是本题的关键。
六、解决问题
33、 (1) 9所
(2) 34万元
【解析】(1)(8+5+14)÷3=9(所)
(2)(275+180+463)÷27=34(万元)
34、可能买了乐乐奇遇记和航天员的故事
【解析】27.39+27.88=55.27(元) 他可能买了乐乐奇遇记和航天员的故事两本书。
35、
【解析】略
36、3180元
【解析】112+105+96+101+86+118+124=742(元)
742÷7×30=3180(元)
答:一辆出租车一个月(30天)可以获得利润3180元。
37、641.03美元
【分析】
根据题意,先求出1美元能换多少元人民币,用780÷100,进而求出5000元里面有几个(780÷100)元,就是5000元人民币能换的美元数。列式为100÷780×50≈650元。
【详解】
5000÷(780÷100)
=5000÷7.8
≈641.03(美元)。
答:这些人民币能换641.03美元。
本题的关键是正确的利用汇率,不要算反了。
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山东省济南市槐荫区2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析: 这是一份山东省济南市槐荫区2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。