2023年辽宁省锦州市中考一模化学试题（含答案）

锦州市2022~2023学年度第二学期九年级质量检测（一）

化学试卷

※理化综合考试时间150分钟  化学试卷满分60分

※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。

可能用到的相对原子质量：H-1  O-16  Na-23  S-32  Zn-65

一、选择题（本大题包括10个小题，共12分。1~8小题每题1分，9、10小题每题2分，每小题只有一个正确选项）

1.中华文学源远流长。下列词语蕴含化学变化的是

A.清风徐来       B.伐薪烧炭

C.水落石出       D.愚公移山

2.尿素【CO（NH2）2】有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿的作用。尿素属于

A.氮肥    B.磷肥    C.钾肥     D.复合肥

3.下列实验操作正确的是

A.滴加液体     B.加热液体

C.读取液体体积    D.点燃酒精灯

4.“油、盐、酱、醋、糖”是家庭常用的厨房调味品，其中与水混合不能形成溶液的是

A.白砂糖     B.食盐    C.米醋     D.植物油

5.人们每天需要从食物中摄取充足的营养素。下列食物中富含糖类的是

A.鸡蛋    B.植物油    C.馒头    D.黄瓜

6.下列认识和描述正确的是

A.不带电荷的粒子一定是中子

B.原子核一定是由质子和中子构成

C.氯化钠是由氯化钠离子构成的

D.原子是化学变化中的最小粒子

7.过氧乙酸（CH3COOOH）是一种绿色高效的消毒剂，常用于校园环境消毒。下列有关过氧乙酸的说法正确的是

A.物质分类：属于氧化物

B.结构性质：具有酸的通性，能使无色酚酞变红色

C.宏观组成：过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成

D.微观构成：过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

8.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列说法中符合“1+1=2”事实的

A.10L酒精与10L水混合后的体积等于20L

B.10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫

C.10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g

D.50℃时，向10g硝酸钾饱和溶液中加入10g硝酸钾固体，能得到20g硝酸钾溶液

9.下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是

10.化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下甲、乙两个方案：

甲：

乙：Cu浓硫酸CuSO4（已知 ）

比较上述两个方案，你认为方案甲的优点是

①节约能源;②不产生污染大气的三氧化硫;③提高硫酸的利用率;④提高铜的利用率

A.②③    B.①②③    C.②③④    D.①②③④

二、填空题（本大题包括4个小题，共14分）

11.（3分）请用化学用语填空：

（1）2个氧分子________________。（2）1个硝酸根离子________________。

（3）保持汞化学性质的微粒________________。

12.（4分）如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

（1）钠元素的原子序数为________________。

（2）示意图D中的X=________________。

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________________（填字母序号）。

（4）已知A和B两种粒子的化学性质相似，是由于________________。

13.（3分）水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如图：

（1）吸附池内常用________________吸附色素和异味。

（2）在日常生活中，常采用_______________的方法降低水的硬度。

（3）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是________________（填字母序号）。

A.氢气在氧气中燃烧      B.水的蒸发

C.水的电解        D.水的净化

14.（4分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：

（1）在_______________℃时，甲、乙的溶解度相等。

（2）将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液，可采用的方法是________________（答出一种即可）。

（3）将t3℃甲、乙、丙的饱和溶液，分别降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是________________。

（4）t1℃时，将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液都恒温蒸发等质量的水，析出溶质质量的大小关系是________________。

三、简答题（本大题包括3个小题，共13分）

15.（4分）丰富多彩的中华文物铭刻着中华文化的脉络、记录着中华文明的传承。

（1）认识文物：青铜是铜与锡的合金。青铜硬度________________（填“大于”或“小于”）纯铜。

（2）文物锈蚀：汉代铁剪锈迹斑斑（如图所示），导致铁制品锈蚀的原因是________________。

（3）文物修复：含六偏磷酸钠【化学式为（NaPO3）6】的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为_____________。去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主要成分（Fe2O3）用氢气在高温条件下还原成氧化亚铁，则该反应的化学方程式为_____________。

16.（4分）碳中和是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与封存等形式，抵消生产生活中产生的CO2，从而达到CO2相对“零排放”。回答下列问题：

（1）实现碳中和的重要方式之一是升级能源消费方式，请写出一种新能源：_____________。

（2）二氧化碳可被压缩成液态，封存在地质结构中。从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是：_____________。如果CO2被封存在含氢氧化钙的地下水层后可慢慢转化为固态碳酸盐，该反应的化学方程式是_____________。

（3）实现碳转化也是实现碳中和的有效方法。我国科学家研制出了一种新型催化剂，在催化剂表面可把二氧化碳气体高效转化为清洁液体燃料一甲醇（CH3OH）。其反应原理如右图所示，该反应中参加反应的化合物与单质的分子个数比为_____________。

17.（5分）图中A一G是初中化学常见物质，其中C是一种黑色的固体，F常用于供给呼吸，B和E中只含有一种相同的元素，A、B、E、G是不同类别的物质。它们之间存在如图关系（部分反应物、生成物及反应条件已略，“→”表示物质间能转化、“一”表示物质间能反应）。请回答下列问题：

（1）F的化学式为_____________。

（2）G物质所属的类别是_____________（填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”）。

（3）E的一种用途是_____________。

（4）A→C反应的实验现象是_____________。

（5）B→D反应的化学方程式为_____________。

四、实验题（本大题包括3个小题，共15分）

18.（4分）根据下列所示实验回答问题。

A.测定空气中氧气含量B.探究燃烧条件

C.稀释浓硫酸  D.比较氧气含量多少

（1）A实验中，能说明该实验目的的实验现象是_____________。

（2）B实验中，观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，可以说明燃烧条件之一是_____________。

（3）C实验中，错误操作可能导致的后果是_____________。

（4）D实验中，为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的多少，应进行的实验操作是_____________。

19.（5分）制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：

（1）写出标有序号①的仪器名称：_____________。

（2）使用B装置时，长颈漏斗下端管口应伸入液面下，其原因是_____________。

（3）某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为_____________（填序号）。

①易溶于水;②可与空气中某成分反应;③与水反应;④密度与空气接近

（4）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→_______→______。

（5）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____________。

20.（6分）实验室有三瓶缺失标签的溶液分别用标签A、B、C标记，它们可能是稀盐酸、NaOH溶液或Ca（OH）2溶液、NaCl溶液或Na2CO3溶液中三种不同类别的溶液。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

I.初步探究：

【提出问题】某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应？

【设计实验】分别取少量样品溶液于①②③三支试管中，再互相滴加溶液，振荡、静置、现象如上图1所示。

【实验判断】综合①②③三支试管的实验现象判断，A是_____________溶液。

【实验结论】①②试管中有气体或沉淀生成一定发生了复分解反应。

Ⅱ.进一步探究：

【提出问题】对于无明显现象的化学反应，如何设计实验验证反应的发生？

【设计实验】小明另取少量B溶液于④号试管中，先滴加酚酞溶液再滴加C溶液，现象如图2所示。

【实验结论】③号试管中一定发生了化学反应。

Ⅲ.深度探究：

【设计实验】把①号试管中的废液和④号试管滴加C溶液后所得的废液倒入同一个烧杯中，充分反应后，得到无色澄清的溶液。

【实验判断】最后所得无色溶液中一定含有的溶质是（酚酞除外）____________（填化学式），可能含有的溶质是_____________（填化学式）。为了进一步验证可能存在的溶质，请你设计实验并进行验证：

【总结提升】对于无明显现象的化学反应，可以通过检验反应物减少或有新物质生成两个不同角度证明反应的发生。请你再列举一个无明显现象的化学反应的例子，并且从有新物质生成的角度证明该反应发生_____________。

五、计算题（本大题包括1个小题，共6分）

21.（6分）某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钠，为测定废水中氢氧化钠的质量分数，取40g废水于烧杯中，向其中逐滴加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸至pH=7，测得反应后所得溶液的质量为50g（假设废水中的其他成分不与硫酸反应）。请计算：

（1）配制100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，需要溶质质量分数为98%浓硫酸的体积是_____________mL（结果精确到0.1，已知98%浓硫酸的密度为1.84g·cm-3）。

（2）废水中氢氧化钠的质量分数。

锦州市 2022——2023 学年度九年级教学质量检测（一）

化学试题参考答案及评分标准

说明：

1．主观题目中，只要回答合理，均按正确答案给分。

2．化学方程式中化学式有错误、未配平、“↑”或“↓”不正确、反应条件不正确，只要出现一项，该化学方程式不得分。

3．计算题其他合理解法参照此标准评分。

一、选择题（本大题包括 10 个小题，共 12 分。1～8 小题每题 1 分，9、10 小题每题 2分，每小题只有一个正确选项）

1.B   2.A   3.B   4.D   5.C   6.D   7.C   8.B   9.D   10.A

二、填空题（本大题包括 4 个小题，每空 1 分，共 14 分）

11.（1）2O2 （2）NO3- （3）Hg

12.（1）11 （2）8 （3）B、C （4）最外层电子数相同

13.（1）活性炭 （2）煮沸 （3）AC

14. （1）t2 （2）加溶质丙（或蒸发溶剂；或升温）

（3）乙＞甲＞丙（或丙＜甲＜乙） （4）乙＞甲＝丙（或甲＝丙＜乙）

三、简答题（本大题包括 3 个小题，每空 1 分，共 13 分）

15.（1）大于

（2）铁与水和氧气接触

（3）+5   

16.（1）太阳能等合理答案

（2）分子之间有间隔，压强增大时，分子间隔减小等合理表述（答出分子之间有间隔即可给分）

（3）1:3

17.（1）O2

（2）氧化物

（3）改良酸性土壤等合理答案

（4）剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

（5） （ 等合理答案）

四、实验题（本大题包括 3 个小题，每空 1 分，共 15 分）

18.（1）烧杯中的水进入到集气瓶中，集气瓶内的水面上升至刻度 1 处等合理表述（答出集气瓶内的水面上升至刻度 1 处；或进入集气瓶内水的体积约占集气瓶容积的 1/5 即可给分）

（2）温度达到可燃物着火点

（3）酸液飞溅

（4）将燃着的木条分别伸入两瓶气体中等合理表述

19．（1）铁架台

（2）防止生成的气体从长颈漏斗下端管口逸出等合理表述

（3）②④

（4）F E

（5）

20．Ⅰ.初步探究：【实验判断】碳酸钠（或 Na2CO3）

【实验判断】NaCl、CaCl2   HCl

【总结提升】氢氧化钠和二氧化碳反应无明显现象，向反应后溶液中滴加氯化钡等溶液，有白色沉淀生成，证明该反应发生等合理答案

五、计算题（本大题包括 1 个小题，共 6 分）

21．（1）5.4

（2）根据质量守恒定律可知，硫酸溶液质量=  

硫酸溶液中溶质的质量=  

设：废水中氢氧化钠质量 x。

废水中氢氧化钠的质量分数为

答：该废水中氢氧化钠的质量分数为 2%。