2023届民和回族土族自治县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

这是一份2023届民和回族土族自治县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届民和回族土族自治县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．  56亿________5600000000     830000________803333     6666966________66696662．0.28里有（_____）个0.01;1元2角4分写成小数是（____）元。3．君君和小芳共有画片86张，君君给小芳6张后，两人的画片同样多。原来君君有（______）张，小芳有（______）张。4．在同一个平面内，如果，，那么与（________），记作（________）。5．0.6kg＝________g                     0.78m2＝________dm2 5km250m＝________km           3m2cm＝________cm6．下图中∠1＝30°，∠2＝（______）°，∠3＝（______）°。7．填符号：“＞”“＜”或“＝”。60÷6+4_____60÷（6+3）340﹣46﹣57_____340﹣（46+57）93﹣27÷3_____（93﹣27）÷3120+60÷12_____（120+60）÷128．5.045读作（______________）    一百一十点二零三  写作（_____________）．9．一个等腰三角形的一个底角是40°，它的顶角是_____．10．125×16＝125×8×2，应用了乘法分配律． （____）11．七十六点零零一写作：________，它的最低位是________位。二、仔细推敲，认真辨析。12．比2大而比4小的数有无数个。（______）13．两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。（________）14．近似数是30万的数一定比30万小。（______）15．0除以一个大于0的数,商也一定大于0。    （____）16．小数部分每相邻两个计数单位之间的进率是1．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．以下各组长度小棒中，不能搭成三角形的是（    ）。A．6cm，12cm，4 cm B．4cm，5cm，7cmC．3cm，4cm，5cm D．6cm，8cm，2.5cm18．3根小棒首尾相接不能围成一个三角形的一组是(    )．A．5cm，5cm，5cm B．5cm，4cm，3cm C．5cm，7cm，11cm D．2cm，6cm，3cm19．下面各数中，要读出两个“零”的数是（    ）。A．302007    B．400.06    C．705.0820．下面三种物品，利用了三角形稳定性的是（　　）。A．三角形花坛 B．红领巾 C．自行车的三角形车架21．把，，列成一个综合算式是（　　）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数60×40=       14×30=        500×6=       320×30=700×8=       200×90=       15×40=       5×120= 23．脱式计算。（能简算的要简算）    （1）0.25×0.125×32    （2）42.56－（12.56＋2.87）    （3）1.1×9×1.1＋1.1×1.1    （4）35.4×44.2－35.3×44.2 24．先用计算器计算左边三题，再直接写右边三题的得数．39×101=  89×101=42×101=   65×101=70×101=   53×101=五、操作题25．画出一个等边三角形、等腰梯形，并画出对称轴．26．操作题。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。六、解决问题27．张老师为了方便同学们在雨天挂伞，想与同学们一起制作一个挂伞装置（如图），一共可以挂20把伞，每两个钩子之间的距离为20cm。
 28．光明小学准备为一年级240名新生配备新桌椅，每张桌子49元，每把椅子31元，应该准备多少钱？29．四（1）班开主题班会，布置活动场景需要用到一种彩色装饰带，这种装饰带每米需要2.6元。买25米共花多少元？30．丫丫看一本书，第一天看了全书的，第二天比第一天少看全书的，还剩下全书的几分之几没有看？31．下表是一列火车的载客信息，算一算，如果这列火车限乘2380人，它是否超载。(用两种方法解答)双层车每节车厢人数车厢数上层10212下层9212 


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、＝    ＞    ＜    【详解】略2、28     1.24    【解析】略3、49    37    【分析】根据君君给小芳6张后，两人画片数同样多，可知君君比小芳多6×2＝12张，用总张数加上多的张数再除以2，即可求出君君原有的张数，再求小芳原有的张数。【详解】6×2＝12（张）（86＋12）÷2＝98÷2＝49（张）49－12＝37（张） 此题主要考查了和差公式的应用，即：（和＋差）÷2＝大数，（和－差）÷2＝小数，或和－大数＝小数。4、平行        【分析】如图所示，，，即a和b都垂直于同一条直线c。同一平面上，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。据此解答即可。【详解】在同一个平面内，如果，，那么与平行，记作。 本题考查学生对平行和垂直性质的认识和掌握，画图能帮助更好理解题意。5、600    78    5.25    302    【分析】1kg＝1000g，1m2＝100dm2，1km＝1000m，1m＝100cm，高级单位向低级单位转化乘以进率，低级单位向高级单位转化除以进率。【详解】0.6×1000＝600g，所以0.6kg＝600g；0.78×100＝78dm2，所以0.78m2＝78dm2；250÷1000＝0.25km，所以5km250m＝5.25km；3×100＝300cm，所以3m2cm＝302cm。故答案为：600；78；5.25；302。 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。6、150    30    【分析】观察图形可知，∠1与∠2组成一个平角，所以∠2＝180°－∠1，又因为∠3与∠1是对顶角，根据对顶角相等即可解答。【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－30°＝150°∠3＝∠1＝30° 此题主要考查平角的定义以及相交直线所成的角的性质。7、＞    ＝    ＞    ＞    【详解】试题分析：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．按照此运算顺序，分别求出各个算式的结果，再比较即可求解．解：（1）60÷6+4=10+4=1460÷（6+3）=60÷9=14＞所以：60÷6+4＞60÷（6+3）（2）340﹣46﹣57=294﹣57=237340﹣（46+57）=340﹣103=237237=237所以：340﹣46﹣57=340﹣（46+57）（3）93﹣27÷3=93﹣9=84（93﹣27）÷3=66÷3=2284＞22所以：93﹣27÷3＞（93﹣27）÷3；（4）10+60÷1=10+5=15（10+60）÷1=180÷1=1515＞15所以：10+60÷1＞（10+60）÷1．故答案为＞，=＞，＞．【点评】解决本题关键是找出算式的计算顺序，根据计算顺序求出结果，再比较．8、五点零四五    110.203    【解析】略9、100°【分析】等腰三角形的两个底角相等，根据三角形的内角和即可解决问题．【详解】180°﹣40°×2=100°，答：顶角是100°．故答案为100°．10、错误【解析】试题分析：在计算125×16时，把16拆成8×2，然后运用乘法结合律简算，即125与8结合．解：125×16=125×8×2，运用了乘法结合律．故答案为错误．点评：此题考查学生对乘法分配律与结合律的区别．11、76.001    千分    【解析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字，据此写出小数；一个三位小数的最低位是千分位，据此解答. 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】比2大比4小的一位小数有9个，但还有二位小数、三位小数、四位小数……所以比2大而比4小的数有无数个；据此进行判断即可。【详解】由分析可知：比2大而比4小的数有无数个；故答案为：√ 此题考查学生对小数的分析与判断，对于此类题目，如果没有指明中间的数是什么数，一般都是无数个。13、×【分析】两个等底等高的三角形不一定形状相同，只用完全相同的两个三角形才能拼成一个平行四边形，由此解答即可。【详解】两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形，原题说法错误；故答案为：×。 本题主要考查了三角形的面积推导过程，等底等高并不能保证形状相同。14、×【详解】【分析】近似数是由精确数经过四舍五入而得到的，所以近似数跟精确数相比有大有小。【详解】近似数是30万的数可以是由精确数20几万五入得到，此时近似数30万比20几万大，如29900≈30万，此时近似数大于29900，所以判断错误。此题考查对近似数的理解。15、×【解析】略16、√【详解】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】根据三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；将各选项依次分析，即可得出结论。【详解】A、6＋4＜12，所以不能搭成三角形；B、4＋5＞7，所以能搭成三角形；C、3＋4＞5，所以能搭成三角形；D、6＋2.5＞8，所以能搭成三角形；故答案为：A。 解答此题的关键是明确三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边。验证时用两条较短边的和与最大边比较即可。18、D【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此判断即可．【详解】D选项：2+3＜6，不能围成一个三角形．故答案为D．19、C【解析】略20、C【分析】根据三角形具有稳定性的性质逐一分析各选项得解。【详解】三角形花坛和红领巾只是形状是三角形，但并没有利用三角形的稳定性；自行车的三角形车架，构成三角形，它是利用了三角形的稳定性，起到加固作用。故选：C。 本题考查三角形的稳定性在实际生活中的应用问题。21、B【分析】91÷7＝13，65－13＝52，52×4＝208，先算91除以7的商，再用65减去求出的商得到差，最后用差乘上4即可。【详解】91÷7＝13，65－13＝52，52×4＝208，合成一个算式是：（65－91÷7）×4。故答案为：B 本题关键是找清楚计算的顺序，根据计算顺序合理利用小括号进行列式求解。 四、细心计算，认真检查。22、2400；420；3000；96005600；18000；600；600【详解】略  23、（1）1（2）27.13（3）12.1（4）4.42【分析】（1）根据乘法交换律和结合律进行计算；（2）根据减法的性质进行计算；（3）根据乘法分配律进行计算；（4）根据乘法分配律进行计算。【详解】（1）0.25×0.125×32＝0.25×0.125×4×8＝0.25×4×0.125×8＝（0.25×4）×（0.125×8）＝1×1＝1（2）42.56－（12.56＋2.87）＝42.56－12.56－2.87＝30－2.87＝27.13（3）1.1×9×1.1＋1.1×1.1＝1.1×1.1×（9＋1）＝1.1×1.1×10＝12.1（4）35.4×44.2－35.3×44.2＝（35.4－35.3）×44.2＝0.1×44.2＝4.42【考点】本题考查了运算定律与简便运算，四则混合运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算。  24、3939  4242  7070  8989  6565  5353【解析】略 五、操作题25、：【解析】三条边都相等的三角形是等边三角形，有两条边相等的三角形是等腰三角形，然后根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形；据此判断即可．26、【解析】略 六、解决问题27、380厘米【分析】要挂20把伞，需要20个钩子，因为两端都有钩子，所以中间共有20－1＝19（个）间隔，一个间隔是20厘米，可以求出挂伞装置的长度，也就是需要木条的长度。【详解】20×（20－1）＝20×19＝380（厘米）答：最短要准备380厘米的木条。 本题是植树问题的变型问题，种树时若两端都种植，则：间隔数＝棵数－1。28、19200元【分析】让桌子的价格加上椅子的价格求出一套桌椅价格，然后让一套桌椅价格乘以240即可求得应准备的钱，据此解答。【详解】根据分析可得：（49＋31）×240＝80×240＝19200（元）答：应该准备19200元钱。 本题考查了整数的四则混合运算解决生活实际问题，关键牢记：单价×数量＝总价，是解题的关键。29、65元【分析】根据题意，每米需要2.6元，买25米布需要的钱数即25个2.6元，根据乘法的意义，用2.6×25即可解答。【详解】2.6×25＝65（元）答：买25米共花65元。 本题主要考查小数乘法的应用，用到的数量关系式为：总价＝单价×数量，要注意确保计算的准确性。30、－＝    1－－＝答：还剩下全书的没有看。【解析】略31、没有超载【解析】方法一：12×(102＋92)＝2328(人)2328＜2380方法二：12×102＋12×92＝2328(人)2328＜2380答：它没有超载。