2023届江苏省淮安市黄集九年制学校数学四下期末教学质量检测试题含解析

这是一份2023届江苏省淮安市黄集九年制学校数学四下期末教学质量检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2023届江苏省淮安市黄集九年制学校数学四下期末教学质量检测试题一、谨慎判一判。1．15×4×4×25＝（15＋25）×4。（________）2．八边形的内角和是900°。 （____）3．列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．    （____）4．整数除以小数，商一定小于被除数．   　　　　    （______）5．55×（19＋28）＝55×19＋28。（______）二、仔细选一选。6．有一个三角形，其中一个内角等于另外两个内角之和，这个三角形是（    ）三角形。A．等边 B．锐角 C．直角 D．钝角7．四根小棒都用上，能围成等腰三角形的是（    ）。A． B． C．8．从左面看到的形状是的几何体是（    ）。A． B． C．9．小明起床后需要做以下几件事：（1）起床整理房间3分钟；（2）刷牙3分钟；（3）洗脸3分钟：（4）听广播8分钟：他最快（　　）分钟可以做完这些事。A．7 B．8 C．910．由6个十和6个百分之一组成的数写成(　　)．A．6.6 B．60.60 C．6.006 D．60.06三、认真填一填。11．＝（　　）÷（　　）＝＝12．人心脏每分钟的跳动次数与年龄有关。青少年每分心跳约75次，婴儿每分心跳次数比青少年的1.6倍还多15次，婴儿每分心跳约（______）次。13．960030700读作________，省略亿后面的尾数约是________亿．14．用一副三角尺像下面这样拼一拼，图1拼成的角是（_________）度；图2拼成的角是 （_________）度。15．一个三位小数精确到百分位得到的近似数是2.82，这个小数最大是（_____），最小是（_____）。16．由8个十亿和5个千万组成的数是（________），把这个数“四舍五入”到亿位是（________）亿。17．平行四边形有_____组对边平行，梯形有_____组对边平行．18．一个等腰三角形，它的顶角是一个底角的3倍，顶角是（______）度。19．根据123×45=5535很快写出下面各题的得数。12.3×45=________              1.23×45=________0.123×4.5=________             12.3×0.45=________123×0.045=________               12.3×4.5=________20．一个长方形长10米，宽6米，如果长减少（______）米或者宽增加（______）米，这个长方形就变成了正方形，这两个正方形相差（______）平方米。四、细心算一算。21．直接写得数．8.4+2=       8.3-0.8=      9.7+5.7=      65.2-5=0.3×0.7=     32.1÷10=     0.25×4=      4.5×0.2=61.4-4=      59.8-15.8=    0.11×0.6=     98.7÷100= 22．用竖式计算。11.76－5.93＝                                   14.28＋103.5＝ 23．计算下面各题，并用加、减法之间的关系进行验算．    （1）190+672=   （2）980-795=    （3）769+331=五、动手操作。24．在方格纸上，画出下面立体图形从正面和上面看到的形状。25．下面是某手机店1～4月份“华为”手机和“vivo”手机销售情况统计表。请根据表中数据完成下面的条形统计图。 1月2月3月4月华为（个）75606580vivo（个）40353050六、想一想，解一解。26．由31辆同样的汽车组成一个车队，每辆车的车身长12.6米，车与车之间的距离是10.2米。这个车队的总长度是多少米？27．李大伯骑三轮车送一车蔬菜到菜市场。去时的速度是45千米/时，用了4小时送到，返回时只用了3小时。返回时的速度是多少？28．挖一条长850米的水渠，每天挖75米，挖了几天后，剩下的比已经挖的多100米。已经挖了多少天？29．如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米，那么第三条边的长度最长是多少厘米？最短是多少厘米？（边长取整厘米数）


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】根据乘法分配律、乘法结合律的定义可知，15×4×4×25是一个连乘算式，不适用乘法分配律，适用乘法结合律。【详解】15×4×4×25＝15×4×（4×25）所以15×4×4×25＝（15＋25）×4是错误的。故答案为：×。 本题通过具体算式考查了学生对于乘法运算律的理解与运用。2、×【解析】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】乘法分配律： a×（b＋c）＝a×b＋a×c；据此即可判断。【详解】55×（19＋28）＝55×19＋55×28，所以原题不正确。故答案为：×。 本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。 二、仔细选一选。6、C【分析】在一个三角形中，一个内角等于另外两个内角之和，说明这个三角形中最大内角的度数等于三角形内角和的一半；据此即可解答。【详解】在一个三角形中，一个内角等于另外两个内角之和，说明这个三角形中最大内角的度数等于三角形内角和的一半，也就是180°÷2＝90°，所以这个三角形是直角三角形。故选：C。 本题主要考查学生对三角形内角和及三角形分类知识的掌握和灵活运用。7、B【分析】等腰三角形肯定有两条边相等，所以只有A、B有相等长度的边，又因为三角形任意两边长度的和大于第三边，所以只有B正确。【详解】A、有相等的两条边长，另外两条边的和即第三边大于这两条边，故A不正确。B、有相等的两条边长，另外两条边的和即第三边小于这两条边，故B正确。C、没有相等的边长，故C不正确。故答案为：B 三角形任意两边长度的和大于第三边，等腰三角形有相等的两条边，据此进行判断。8、B【分析】观察物体时，先确定方向，再画出看到的图形，然后再与所给答案比较即可找到答案。【详解】A．从左面看到的图形是；B．从左面看到的图形是；C． 从左面看到的图形是；故答案为：B。 从不同位置观察同一物体的方法：从不同位置观察同一物体，把观察到的图形画出来，并与题中的图形对照，得出正确的答案。9、C【分析】听广播的8分钟内，可以同时刷牙（3分钟），洗脸（3分钟），用去了3＋3＝6（分钟），再花费2分钟起床整理房间，然后再延长1分钟整理房间，据此解答即可。【详解】根据分析可得，听广播的同时可以刷牙，洗脸，再起床整理房间，3＋3＝6（分钟）8﹣6＝2（分钟）3﹣2＝1（分钟）8＋1＝9（分钟）他最快9分钟可以做完这些事。故答案为：C 本题属于合理安排时间问题，奔着既节约时间，又不使各项工作相互矛盾即可。10、D【解析】略 三、认真填一填。11、2；5；6；20。【分析】根据分数与除法的关系可知＝2÷5；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变；据此解答。【详解】根据分析：＝2÷5；＝＝＝＝故答案为：2；5；6；20。 本题主要考查学生对于分数的基本性质的理解和运用。12、135【分析】婴儿每分心跳次数比青少年的1.6倍还多15次，用青少年每分钟的心跳次数乘上1.6再加上15就是婴儿每分钟的心跳数。【详解】75×1.6＋15＝120＋15＝135（次） 本题考查的是运用小数乘法的混合运算来解决实际问题，关键是找出题目中的数量关系，列式计算，计算过程要认真仔细。13、九亿六千零三万零七百    10    【详解】略14、150    105    【解析】略15、2.824    2.815    【解析】略16、8050000000    81    【分析】8个十亿表示十亿位上是8，5个千万表示千万位上是5，其余数位上没有计数单位用0补足，即可写出这个数。这个数“四舍五入”到亿位，则要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进 1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数，并加上“亿”。【详解】由8个十亿和5个千万组成的数是8050000000。8050000000≈81亿，则把这个数“四舍五入”到亿位是81亿。故答案为：8050000000；81。 通过四舍五入法求整数的近似数，就对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入。17、两    一    【详解】两组对边互相平行的四边形叫平行四边形，一组对边平行的四边形叫梯形，故答案为两，一．18、108【分析】因为等腰三角形的两个底角的度数相等，设底角的度数为x，则顶角的度数为3x，再依据三角形的内角和是180°，即可求出顶角的度数。【详解】解：设底角的度数为x，则顶角的度数为3x，2x＋3x＝180°5x＝180°x＝36°36°×3＝108°；答：这个等腰三角形的顶角的度数是108°。 此题主要考查等腰三角形角的特点以及三角形的内角和定理。19、553.5    55.35    0.5535    5.535    5.535    55.35    【解析】积的变化规律：一个因数扩大（缩小）几倍（0除外），另一个因数不变，则积也扩大（缩小）相同的倍数。【详解】因为12.3是123缩小10倍、45不变，所以12.3×45=553.5；因为1.23是123缩小100倍、45不变，所以1.23×45=55.35；因为0.123是123缩小1000倍、4.5是45缩小10倍，所以0.123×4.5=0.5535；因为12.3是123缩小10倍、0.45是45缩小100倍，所以12.3×0.45=5.535；因为123不变、0.045是45缩小1000倍，所以123×0.045=5.535；因为12.3是123缩小10倍、4.5是45缩小10倍，所以12.3×4.5=55.35。故答案为：553.5；55.35；0.5535；5.535；5.535；55.35。20、4    4    64    【分析】根据题意可知一个长方形长10米，宽6米，变成正方形那么长和宽就得相当，要么10变成6，要么6变成10。再求出两个正方形的面积，最后求出之间的面积差。【详解】10－6＝4（米）10×10＝100（平方米）6×6＝36（平方米）100－36＝64（平方米）故答案为：4；4；64。 正方形四条边都相等，长方形变成正方形要么长缩短，要么宽延长。 四、细心算一算。21、10.4；7.5；15.4；60.2；0.21；3.21；1；0.9；57.4；44；0.066；0.1．【详解】计算小数的加减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算即可；计算小数乘法时，按照整数乘法的计算方法计算出积，然后数出因数一共有几位小数，就从积的末尾数出几位点上小数点即可；计算小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足），然后按照除数是整数的除法进行计算．  22、5.83；117.78。【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】11.76－5.93＝5.83                             14.28＋103.5＝117.78                             进行小数加减法计算时，注意小数点要对齐。  23、（1）862 （2）185 （3）1100（验算见解析）【分析】根据加数+加数=和，和-一个加数=另一个加数，被减数-减数=差，被减数-差=减数，差+减数=被减数进行验算．【详解】（1）190+672=862验算： （2）980-795=185验算： （3）769+331=1100验算：  五、动手操作。24、【分析】左边的立体图形由4个相同的小正方体组成。从正面能看到4个正方形，竖着分2列排列，左3个右1个。从上面能看到2个正方形，横着排列。【详解】先从正面看立体图形的组成，再从上面看，根据所看到的画出形状。故答案为： 根据不同方向看到的正方体的个数和位置作图即可。25、【分析】根据复式统计表中两种手机的数量在图中画出相应长度的直条，再标上数据。【详解】如下图： 掌握复式条形统计图的方法是解答本题的关键。 六、想一想，解一解。26、696.6米【分析】31辆汽车组成一个车队，间隔数为：31－1＝30个，车之间的空长为：30×10.2＝306米，31辆车身的长为：31×12.6＝390.6米，然后把车之间的空长加31辆车身的总长就是这个车队的全长，列式为：306＋390.6＝696.6米，据此解答。【详解】（31－1）×10.2＋31×12.6＝30×10.2＋390.6＝306＋390.6＝696.6（米）答：这个车队的总长度是696.6米。 本题的难点是先求出31辆汽车组成的这个车队的空长多少米，然后加上车身的总长即可；间隔数＝辆数－1，距离＝间距×间隔数。27、60千米/时【分析】根据题意知道李大伯去的时候的速度和时间，可以得出路程，根据路程以及回来的时间，得出返回时的速度。【详解】两地之间的路程为：45×4＝180（千米）李大伯返回时的速度为：180÷3＝60（千米/时）答：返回时的速度是60千米/时。 本题考查的简单的行程问题的实际应用，关键在于掌握行程问题中路程、速度以及时间的关系式。28、5天【解析】（850-100）÷75=10（天）10÷2=5（天）29、15厘米；5厘米；【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【详解】根据分析可得：10﹣6＜第三边＜10＋6，4＜第三边＜16，那么第三边的长度可能是5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15厘米；答：那么第三条边的长度最长是15厘米，最短是5厘米。 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。