2023届江西省赣州市崇义县数学四下期末统考试题含解析
展开2023届江西省赣州市崇义县数学四下期末统考试题
一、我会选。
1.用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是( )
A.50° B.500° C.100°
2.算式“50-24.5-8.9”可以解决的数学问题是( )。
A.一共花了多少元钱? B.一盒彩铅要多少元钱?
C.一支彩铅要多少元钱? D.买彩铅比买笔记本多花多少元钱?
3.下面四道算式中,与其它三道的积不相等的是( ).
A.150×70 B.15×700 C.15×7×10 D.15×7×100
4.一个等腰三角形的相邻的两条边的长度是4cm和8cm,这个三角形的周长是( )cm.
A.12 B.16 C.20
5.甲数是a,比乙数的3倍多b,表示乙数的式子是( )
A. B. C. D.
二、我会判断。
6.笑笑家本月用煤气17立方米,单价是每立方米1.90元,求本月应交的煤气费,列式为17-1.90。______
7.将8.05和8.0499保留一位小数都是8.1。 (____)
8.一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米,另一条边至少是8厘米. (____)
9.并不是所有平面图形都能密铺。(________)
10.一个三角形不但比一个四边形少一条边,而且内角的度数和也少180°。(_____)
三、我能填。
11.一个数由8 个百亿、5个十亿、6个千万、3个十万和4个千组成,这个数写作________,省略亿位后面的尾数约是________。
12.在括号里填上“”“”或“”。
(______) 5千克(______)4500克
(______) 9.25米(______)92.5分米
13.把3.14的小数点向 移动两位,就扩大到它的 倍.
14.如果一个一位小数用四舍五入法取得的近似数是3,那么这个一位小数最大是(______)。
15.根据2345+575=2920,直接写出下面两道题的得数。
2920-575=(______) 2920-2345=(______)
16.根据如图汇率图,1000美元可兑换人民币______元,796元人民币可以兑换______港币。
1美元=6.617元
1港币=0.796元
17.小英语文、数学、英语三科的平均成绩是92分,语文、数学两科的平均成绩是89分,小英的英语得了________分。
18.新学期,王老师为学校篮球队购买运动服,每套运动153元,王老师准备了6000元;这些钱_____(横线里填“能”或“不能”)购买39运动服吗?
19.=( )÷( )==
20.找规律填数.
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
12345×8+(_____)=(_____)
21.在括号里填合适的小数。
(________) (________)
22.爸爸使用的皮带每两孔间的相隔3厘米,健身减肥前他使用第6孔,减肥后,他使用第 2个孔,他的腰围减少了________厘米.
四、我会计算。
23.直接写得数.
1.2-0.8= 630÷70= 9-0.37= 0.093×100=
50×0= 2.73+0.27= 0.75+0.5= 30÷100=
4.8÷100= 2-0.04= 200×15= 0.007×10=
24.列竖式计算,打“★”的要验算。
7.24+9.86= 56.47-39.58= ★36.5-10.75=
五、动手操作。
25.请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形.
26.分别过A点作BC的平行线和CD的垂线。
27.请画出下列图形a边上的高。
七、我能解决下面各题。
28.一个长方形泳池原来长80米,宽65米,扩建后长增加20米,宽增加15米,这个泳池扩建后面积是多少平方米?
29.育才小学四年级四个小组的同学阅读课外书统计如下。
请把统计表补充完整。
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
阅读本数 | ____ | ____ | ____ | ____ |
(2)根据统计图表可知:
①第一组比第四组少读________本;
②第二组和第三组共读________本;
③四年一班平均每组读________本。
30.新华中学有一个长方形草地,宽60米.扩建草地时,宽增加了20米,这样草地的面积就增加了1600平方米.原来草地的面积是多少平方米?(先画图整理,再解答)
31.小明到书店购书,他付给售货员56元,他可能买了哪两本书?
32.李明和李亮分别从一座桥的两端出发向桥中间行驶,李明的速度是每分钟48米,李亮的速度是每分钟52米,经过6分钟两人还相距98米,这座桥有多少米?
参考答案
一、我会选。
1、A
【分析】用放大镜看角时,放大的是角的边,不改变角的形状,根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变.用放大镜看角,很容易错误认为角的度数会被放大相同倍数,关键要学生理解角的大小与边的长短无关.也要认识到一个普遍规律:放大镜只改变物体大小,不改变物体形状,对角而言只是一种图形,既然形状不变,角度也不会改变.
【详解】用放大镜看角时,放大的是角的边,不改变角的形状,根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变.所以用放大10倍的放大镜看一个50度的角,看到的度数仍是50度.
故选A.
2、B
【分析】根据题意可知50元为总钱数,买了8.9元的笔记本,还买了一盒彩铅,找回24.5元,算式“50-24.5-8.9” 用总钱数减去剩下的钱就是花去的钱,再减去买笔记本花的钱,就是买一盒彩铅多少钱,据此解答。
【详解】“50-24.5-8.9”用总钱数减去剩下的钱就是花去的钱,再减去买笔记本花的钱,就是买一盒彩铅多少钱。
故答案为:B
理清总钱数减去剩下的钱就是一共花的钱数是解答本题的关键。
3、C
【解析】略
4、C
【详解】略
5、C
【详解】甲数比乙数的3倍多b,即甲数减b是乙数的3倍,甲数是a,则乙数为.
解答本题要注意分析题目中的数量关系,知道一个数的几倍是多少,要求这个数用除法.
二、我会判断。
6、×
【分析】笑笑家本月应交的煤气费=笑笑家本月用煤气的立方米数×每立方米的价钱,据此列式作答即可。
【详解】求本月应交的煤气费,正确列式为17×1.90。
故答案为:×。
本题主要考查学生对于总价、单价以及数量关系式的理解。
7、×
【解析】略
8、×
【详解】略
9、√
【分析】正五边形不可以进行密铺,可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。
【详解】根据分析可知:
不是所有平面图形都可以进行密铺,所以题干说法正确。
故答案为:√
本题考查了平面图形的密铺。不是所有平面图形都可以进行密铺,通过举出反例,进行判断即可。
10、√
【解析】略
三、我能填。
11、85060304000 851亿
【详解】略
12、< > < =
【分析】(1)(3)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数,据此进行比较;
(2)将千克换算为克,乘以进率1000,再进行比较;
(5)将米换算为分米,乘以进率10,再进行比较。
【详解】< 5千克=5000克,所以5千克>4500克
< 9.25米=92.5分米
本题考查小数乘法中积与乘数的大小关系和单位的换算。不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,化成什么单位要灵活掌握。
13、右,1
【解析】试题分析:小数点向右移动一位就扩大10倍,两位就扩大1倍,三位就扩大10倍…
解:3.14×1=314,
扩大1倍要向右移动两位.
故答案为右,1.
点评:此题主要考查小数点的位置移动引起小数大小的变化规律.
14、3.4
【分析】3是一个一位小数的近似数,“四舍”得到的近似数3比原数小,“五入”得到的近似数3比原数大,求这个一位小数最大是多少,应该是“四舍”得到的,由此即可得出答案。
【详解】如果一个一位小数用四舍五入法取得的近似数是3,那么这个一位小数最大是3.4。
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
15、2345 575
【分析】根据加法各部之间的关系:加数+加数=和,加数=和-另一个加数。据此解答。
【详解】根据加数=和-另一个加数,直接填入算式2345+575=2920中另一个加数即可。
2920-575=2345;2920-2345=575
本题主要考查了学生对加法各部分之间关系的掌握情况。
16、6617 1000
【分析】1美元=6.617元,则1000美元=6.617×1000元=6617元。0.796元=1港币,0.796×1000=796,则796元=1000港币。
【详解】根据分析可知,1000美元可兑换人民币6617元,796元人民币可以兑换1000港币。
故答案为:6617;1000。
理清美元和元、港币和元之间的关系。根据题意列式计算即可。
17、98
【分析】语文、数学、英语三科的平均成绩×3=语文、数学、英语三科的总成绩; 语文、数学两科的平均成绩×2= 语文、 数学两科的总成绩;语文、数学、英语三科的总成绩-语文、 数学两科的总成绩=英语成绩。
【详解】92×3-89×2
=276-178
=98(分)
故答案为:98
本题的关键是计算出三门科目的总成绩和数学语文的总成绩,计算过程要认真仔细。
18、能
【分析】根据总价=单价×数量,用每套运动的单价乘所买数量求出购买39运动服需要的钱数,再和王老师带的钱数比较,即可解答。
【详解】153×39=5967(元)
5967元<6000元
答:这些钱能购买39运动服。
此题考查了单价、数量和总价之间的关系。
19、2;5;6;20。
【分析】根据分数与除法的关系可知=2÷5;
根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;据此解答。
【详解】根据分析:
=2÷5;
==
==
故答案为:2;5;6;20。
本题主要考查学生对于分数的基本性质的理解和运用。
20、5 98765
【解析】略
21、0.2 2.4
【分析】把1平均分成了10份,其中的每一份是十分之一,用小数表示是0.1,据此填出小数即可。
【详解】在数轴上,每一小格代表0.1,由此可知,第一个括号里是0.2,第二个括号里是2.4;
故答案为:0.2;2.4
本题考查了小数的意义。小数是分数的另一种表现形式。
22、12
【解析】应用植树原理,先求间隔数,从第6孔到第2孔中间有4个间隔,每个间隔长3厘米,4个间隔的总长度就是4个3厘米即12厘米.
【详解】6–2=4(个间隔)3×4=12(厘米)
故填;12
四、我会计算。
23、0.4 9 8.63 9.3
0 3 1.25 0.3
0.048 1.96 3000 0.07
【详解】略
24、17.1;16.89;25.75;
【分析】根据小数的加减法计算即可。
【详解】7.24+9.86=17.1
56.47-39.58=16.89
36.5-10.75=25.75
验算:
注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
五、动手操作。
25、
【解析】试题分析:观察图形可得,从前面看到的图形是一行3个正方形;从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠左边;从右面看到的图形是一行2个正方形,据此即可解答问题.
解:根据题干分析可得:
【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
26、
【解析】略
27、
【分析】三角形高的画法:从三角形a边相对的顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是三角形的高;
梯形高的画法:从梯形上底的一点向下底或下底的一点上底向引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是梯形的高;
平行四边形高的画法:从平行四边形a边相对的边上或顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。
【详解】根据分析作图如下:
此题考查给三角形、平行四边形和梯形画指定边上的高,按照图形高的画法画高即可。
七、我能解决下面各题。
28、8000平方米
【解析】80+20=100(米)
65+15=80(米)
100×80=8000(平方米)
29、50 60 40 70 20 100 55
【解析】(1)观察折线统计图可知,纵轴每格代表10本,第一组读了50本,第二组读了60本,第三组读了40本,第四组读了70本,据此填写统计表;
(2)①要求第一组比第四组少读几本,用第四组读的本数-第一组读的本数=第一组比第四组少读的本数;
②要求第二组和第三组共读几本,用加法计算,据此列式解答;
③要求四年级一班平均每组读几本,用四个组读的总本数÷4=平均每组读的本数,据此列式解答.
【详解】(1)根据统计图,补充统计表如下:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
阅读本数 | 50 | 60 | 40 | 70 |
(2)根据统计图表可知:
①第一组比第四组少读:70-50=20(本);
②第二组和第三组共读:60+40=100(本);
③四年级一班平均每组读:
(50+60+40+70)÷4
=220÷4
=55(本)
故答案为:(1)50;60;40;70;(2)①20;②100;③55.
30、4800平方米
【详解】(图略)
1600÷20=80(米)
80×60=4800(平方米)
答:原来草地的面积是4800平方米.
31、可能买了乐乐奇遇记和航天员的故事
【解析】27.39+27.88=55.27(元) 他可能买了乐乐奇遇记和航天员的故事两本书。
32、698米
【解析】(48+52)×6= 600(米)
600+98=698(米)
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