2023届浙江省台州市温岭区数学四下期末联考模拟试题含解析

这是一份2023届浙江省台州市温岭区数学四下期末联考模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届浙江省台州市温岭区数学四下期末联考模拟试题一、用心思考，认真填写。1．已知a×b＝50，那么（a×3）×（b×2）＝（______）。2．100粒大米约重4克，照这样计算，一亿粒大米约重（______）吨。3．12千米60米=（________）千米       420千克=（____________）吨4．在（    ）填上“＞”“＜”或“＝”。2.38×0.85（______）2.38              1.1×0.44（______）0.442.3×1（______）2.3÷1               3.7×1.2（______）0.37×125．8.056是由8个(   )，5个(    )和6个(    )组成的，它读作(       )。6．把306900改写成用“万”作单位的数是________，把687430000改写成用“亿”作单位并保留两位小数是________。7．一个三位小数四舍五入后约是5.90，这个数最小是（_____），最大是（_____）。8．某市人口是3468000人,把3468000改写成用“万”作单位的数是（_____）,省略万位后面的尾数约是（_______）。9．小数点向右移动________位，原来的数就________到它的10倍。10．平移和旋转只是改变图形的位置和方向，不改变图形的大小．（______________）11．三十九点九八写作（______），保留一位小数是（______），保留整数是（______）。二、仔细推敲，认真辨析。12．小数部分的最小计数单位是。（________）13．李明在教室的位置是（x，4），那么他一定在第4行。（______）14．8×4×25×125=（4×25）+（125×8）。    （______）15．一个三角形剪去一个30°的角，剩下的图形的内角和是150°。（________）16．小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室第3行第4列。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．整数15写成两位小数是（    ）。A．1500    B．15.00    C．15.0518．下列图形中，（    ）有4条对称轴。A． B． C． D．19．下图是一个立体图形，从正面看到的形状是（    ）。A． B． C． D．20．用计算器计算25649÷23的正确步骤是（    ）。（1）依次按②⑤⑥④⑨（2）按÷键  （3）按ON/OFF键 （4）按②③键   （5）按＝键显示结果。A．（1）（2）（3）（4）（5）B．（3）（1）（2）（4）（5）C．（3）（2）（1）（5）（4）D．（2）（3）（1）（4）（5）21．下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（    ）。A． B．C．            D．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．7×300=      87+55=       36÷2=       32×30=       9×4÷9×4=50×60=      200÷4=      18×3=       125×8=       44÷11×22= 23．下面各题怎样算简便就怎样算①2.9+3.8+4.1+5.2             ②732－(4.91+132)③172×72+172×28              ④125×20×4×5 24．计算下面各题。99－8×3÷4                        210＋480÷120－110（65－8）×（9÷3）                 2000÷（65－55）－50五、操作题25．按要求在方格纸上画一画。（1）画出图中的另一半，使它成为轴对称图形。（2）把图绕A点顺时针旋转90度，再向左平移3格。26．把图中的三角形绕A点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形。六、解决问题27．某图书馆有故事书120本，科技书的本数是故事书的3倍。科技书和故事书一共有多少本？（先把线段图补充完整，再解答）故事书：科技书：28．根据2020年某日汇率可知，1欧元可以换人民币7.412元。1元人民币可以换0.1349欧元。29．一套衣服180元，裤子比上衣便宜30元。裤子、上衣各是多少元？30．小亮用了4个星期写了420个毛笔字．他平均每天写多少个毛笔字？31．一根绳子长6m，第一次剪去1.47m，第二次剪去2.53m。这根绳子还剩多少米？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、300【详解】[分析]：根据乘法的性质进行计算。50×3×2＝3002、4【分析】从题意中得知100000000粒大米是100粒大米的1000000倍，那么质量也是4克的1000000倍得到4000000克，再将克转化成吨。【详解】100000000÷100＝1000000；1000000×4＝4000000（克）；4000000克＝4吨。故答案为：4。 此类题型先考虑后者是前者的多少倍，再进行单位名称的换算。绝大多数情况下，单位都不统一，由于0的个数比较多，转换单位时细心一些。3、12.06    0.42    【解析】略4、＜    ＞    ＝    ＝    【分析】根据小数的四则运算运算法则，计算得出答案，再根据小数比大小的规则：先比整数位，整数位相同再比十分位，十分位相同再比百分位，以此类推，把得数进行比较即可。【详解】（1）2.38×0.85＝2.023，2.023＜2.38，所以2.38×0.85＜2.38；（2）1.1×0.44＝0.484，0.484＞0.44，所以1.1×0.44＞0.44；（3）2.3×1＝2.3，2.3÷1＝2.3，2.3＝2.3，所以2.3×1＝2.3÷1；（4）3.7×1.2＝4.4，0.37×12＝4.44，所以3.7×1.2＝0.37×12。故答案为：＜；＞；＝；＝ 本题主要考查的是小数的乘除法计算，以及小数比大小，在计算得数时，不要忘记带上小数点。5、一 百分之一 千分之一 八点零五六【解析】略6、30.69    6.87    【分析】①改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，省略末尾的0，加上“万”即可；②写成用“亿”为单位的近似数就是省略“亿”后面的尾数，根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。据此解答即可。【详解】（1）306900＝30.69万；（2）687430000≈6.87亿。 本题主要考查整数的改写及近似数，熟练掌握大数的改写和求近似数的方法是关键，改写要带计数单位。7、5.895    5.904    【解析】略8、346.8万    347万    【解析】略9、1    扩大    【分析】与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。【详解】小数点向右移动是扩大，10倍，就移动1位。小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。10、×【解析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此解答即可．所以题中说法不正确．11、39.98    40.0    40    【分析】现根据小数写法，写出小数，再根据“四舍五入”原则，判断出保留一位小数时的数字和保留整数部分时的数字。【详解】三十九点九八写作：39.98；保留一位小数是40.0；保留整数部分是40。 本题考查的是小数的写作和保留一位小数的方法，熟练运用“四舍五入”原则保留一位小数是关键。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】小数计数单位即分位上的最小量。小数的计数单位有、、、……写作0.1，0.01，0.001，0.0001……小数最大的计数单位是，没有最小的计数单位。【详解】小数部分的最大计数单位是。故答案为：× 小数部分最大的计数单位是，没有最小的计数单位；整数部分最小的计数单位是1，没有最大的计数单位。13、√【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此解答。【详解】李明的位置是（x，4），这里可以确定的是：李明一定在第4行，不能确定李明在第几列；故答案为：√ 此题主要考查了对于数对的理解，掌握数对中每个数字的所表示的位置是解题的关键。14、×【解析】略15、×【分析】把一个三角形剪去一个30°的角，剩下的图形可能是四边形或三角形，四边形的内角和是360度，三角形的内角和是180度，据此解答。【详解】根据分析可知，一个三角形剪去一个30°的角，剩下的图形的内角和可能是180°或360°。故答案为：× 解答此题的关键是理解剩下的图形无论是四边形还是三角形，它们的内角都不会是150°。16、×【分析】根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此进行判断。【详解】小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室第3列第4行；所以，小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室3行第4列，此说法不正确。故答案为：× 本题是考查用数对表示点的位置，属于基础知识，记住：第一个数字表示列，第二个数字表示行。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【解析】略18、D【分析】根据对称轴的定义可知，如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴；由此可以确定上图中对称轴的条数。【详解】A.不是轴对称图形；B.有2条对称轴；C.有5条对称轴；D.有4条对称轴；故答案为：D 此题考查了轴对称图形的辨识，能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数。19、A【分析】从正面看到的图形是下排三个正方形，上面靠左一个正方形；由此解答即可．【详解】在四个选项中，只有A是“下排三个正方形，上面靠左一个正方形”。故答案为：A。 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。20、B【分析】根据计算器的使用可知：先按ON/C键开机，再依次输入数字25649，再按运算符号键“÷”，再输入23，最后按等号键就可以出示计算结果。【详解】由计算器的使用方法可知：计算25649÷23的正确步骤为：先按ON/OFF键开机，再依次输入数字25649，再按运算符号键“÷”，再输入23，最后按等号键。所以正确的排序为：（3）（1）（2）（4）（5）。 本题的关键是了解计算器中每个按键的具体应用。21、C【分析】根据题意，逐项进行旋转平移，然后解答。【详解】A．可以绕两个三角形的交点顺时针旋转180度，形成长方形；B．先向上平移一格，再绕两个图形的相交点逆时针旋转90度，形成长方形；C．通过平移旋转无法形成长方形；D．可以把右下的图形先向上平移4格，再向左平移5格，左下的图形先向上平移4格，再向右平移5格就得到了长方形。故答案为：C 此题主要考查学生对图形平移旋转的认识与理解。 四、细心计算，认真检查。22、2100；142；18；960；163000；50；54；1000；88【详解】略  23、16     595.09    17200   50000【分析】根据整数、小数的四则混合运算的法则进行运算即可。计算过程可以选用运算定律进行简便运算；去括号时注意如果括号前面是减号，去括号时各项都要变号。【详解】①2.9+3.8+4.1+5.2             =（2.9+4.1）+（3.8+5.2）=7+9=16②732－(4.91+132)=732-4.91-132=732-132-4.91=600-4.91=595.09③172×72+172×28       =172×（72+28）=172×100=17200④125×20×4×5=（125×4）×（20×5）=500×100=50000 注意去括号法则，运算过程仔细认真，不要运算错误。  24、93，104171，150【分析】（1）先算乘法，再算除法，最后算减法。（2）先算除法，再算加法，最后算减法。（3）先同时计算两个小括号中的减法和除法，再算括号外的乘法。（4）先算小括号中的减法，再算括号外的除法，最后算括号外的减法。【详解】99－8×3÷4＝99－24÷4＝99－6＝93                        210＋480÷120－110＝210＋4－110＝214－110＝104（65－8）×（9÷3）＝57×3＝1712000÷（65－55）－50＝2000÷10－50＝200－50＝150 本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。 五、操作题25、【解析】略26、【解析】略 六、解决问题27、；480本【分析】因为科技书的本数是故事书的3倍，根据线段的长度画出科技书的本数，然后综合补全整个图；科技书和故事书一共的本数＝120＋120×3，据此解答。【详解】根据分析画图如下：120＋120×3＝120＋360＝480（本）答：科技书和故事书一共有480本。 画图一定要准确，同时要注意补全题目中的所有条件和问题。28、1349欧元；14824元【分析】1元人民币可以换0.1349欧元，10000元人民币可以兑换多少欧元就是求10000个0.1349是多少，用乘法计算；1欧元可以换人民币7.412元，2000欧元可以兑换多少人民币就是求2000个7.412是多少，用乘法，据此解答。【详解】10000×0.1349＝1349（欧元）2000×7.412＝14824（元）答：10000元人民币可以兑换1349欧元，2000欧元可以兑换14824元人民币。 搞清人民币和外币兑换的方法是解答本题的关键。29、裤子75元；上衣105元【分析】假设上衣和裤子价格一样，那么一套服装的价格就为180－30＝150元，那么裤子价格是150÷2＝75元；进而求出上衣价格。【详解】（180－30）÷2＝150÷2＝75（元）180－75＝105（元）答：裤子75元，上衣105元。 此题运用了关系式：（和－差）÷2＝较小数，和－较小数＝较大数。30、15个【解析】420÷4÷7＝105÷7＝15（个）答：他平均每天写15个毛笔字．31、2米【分析】根据题意，直接用总绳长减去第一次剪的长度，再减去第二次剪的长度列式计算即可得到答案。【详解】6－1.47－2.53＝6－（1.47＋2.53）＝6－4＝2（米）答：这根绳子还剩2米。 本题考查小数加减法的实际应用，列式计算时注意观察是否能用简便运算。