2023届河北省承德市宽城满族自治县数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析

这是一份2023届河北省承德市宽城满族自治县数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析，共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023届河北省承德市宽城满族自治县数学四下期末学业水平测试模拟试题一、填空题1．等边三角形每个角都是_____度，它按角分又是_____三角形．2．在治理“四小车”活动中，某天某路口查获一批违章的两轮摩托车和三轮摩托车共6辆，数一数轮子共15个。其中两轮摩托车有（____）辆，三轮摩托车有（____）辆。3．0.05里面有（____）个百分之一,0.54里面有（____）个百分之一。4．把0.004扩大到原来的100倍是________，把6.2缩小到原来的________是0.0062。5．计算380×[（65﹣25）÷4]时，先算________法，再算________法，最后算________法，结果是________．6．鸡和兔共8个头，26只脚，鸡有（__________）只，兔有（__________）只。7．把42缩小到它的____是0.042。8．20和24的最大公因数是（________），一个数的最大因数是8，另一个数的最小倍数是10，这两个数的最小公倍数是（___________）。9．10个0.1是（________），0.23里面有（________）个0.1．10．由3个“0”和3个“5”组成的数中，一个“零”都不读的有（______），读两个“零”的有（______）。（每空填一个数）二、选择题11．在3.159中，“5”表示（    ）。A．5个0.1 B．5个0.01 C．5个0.00112．被减数减少0.15，要使差不变，减数应（    ）A．增加0.15 B．减少0.15 C．不变13．计算结果是0.48的算式是（      ）A．0.048×100    B．480÷100    C．48÷10014．在5.52和5.57之间的小数有（    ）个。A．4 B．5 C．6 D．无数15．如果S×□=○，那么下面的算式正确的是（  ）A．○×□=S    B．○÷□=S    C．S×○=□三、判断题16．3.05元就是三元五角．_____（判断对错）17．在三角形中，一个角是直角，另外两个角的度数一定是45°。（______）18．三角形的两边之和有时可以等于第三边．_____．（判断对错）19．用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定能摆出一个三角形．（____）20．25×4÷25×4的计算结果等于16。（______）四、计算题21．口算．  ①1.3－0.8=       630÷90=        6－0.37=       100+100×0=②60×0=          2.73＋0.27=     0.75＋0.3=      5×2＋3=③4.3÷1000=      0.69＋1.1=      300×18=        6＋6×4= 22．用竖式计算．450×28=    136×27=603×14=    840×50=五、解答题23．一块梯形小麦地，上底40米，下底60米，高25米，如果每平方米收小麦4千克，这块地一共可收小麦多少千克？24．东东身高1.35米，东东比爸爸矮0.4米，爸爸身高多少米？25．一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是4.8米，洒水车行驶了一分钟能给多大的地面洒上水？26．红红家今年前4个月的电话费是268元，照这样计算，她家一年的话费是多少元？27．旅行社推出“××风景区一日游”的两种价格方案。方案一成人每人150元。儿童每人60元。方案二团体10人以上（包括10人）。每人100元。成人6人，儿童4人，选上面哪一种方案划算？（计算说明）28．张叔叔分期购买一台笔记本电脑，首付3000元，以后每月付245元，共付12个月，如果一次性付款，只需5200元，那么分期付款比一次性付款多花多少元？


参考答案 一、填空题1、60    锐角    【详解】等边三角形又叫做正三角形，其三个内角都相等，即每个内角都是60度，又因为三个角都是锐角，根据锐角三角形的含义得出结论．2、3    3    【解析】略3、5    54    【解析】略4、0.4        【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：0.004扩大到原来的100倍即0.004小数点向右移动2位是0.4，或者用0.004乘以100即可；由6.2变为0.0062，就是把6.2的小数点向左移动三位，即缩小到原数的；据此解答。【详解】据分析得出：把0.004扩大到原来的100倍是0.4，把6.2缩小到原来的是0.0062。故答案为：0.4； 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。5、减    除    乘    1    【解析】根据题意，应先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算括号外的乘法，然后再进一步解答即可．【详解】解：380×[（65﹣25）÷4] =380×[40÷4]=380×10=1；故答案为：减，除，乘，1．6、3    5    【分析】根据题意，假设8只全是鸡，那么就有2×8＝16只脚，这样就多出来了26－16＝10只脚；因为一只兔比一只鸡多4－2＝2只脚，也就是有10÷2＝5只兔；进而求出鸡的只数即可。【详解】2×8＝16（只）26－16＝10（只）4－2＝2（只）10÷2＝5（只）8－5＝3（只）答：鸡有3只，兔有5只。故答案为：3；5 本题主要考查了用假设法解决关于鸡兔同笼的实际问题。解答此类题目一般都用假设法，可以先假设都是鸡，也可以假设都是兔。列式认真计算即可。7、【分析】由42变成0.042，是小数点向左移动了3位，此数就缩小了1000倍，也就是缩小到它的。【详解】把42缩小到它的是0.042；故答案为：。 此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。8、4    40    【解析】略9、1    2    【分析】每相邻两个计数单位间的进率是10，小数点后的计数单位从左到右依次是十分位，百分位，千分位…．据此可解答．【详解】10×0.1=10，0.2的计数单位是百分之一，所以0.2里面有2个0.1．故答案为1，2．10、555000    505050    【分析】根据整数的读法，当零全部在后面的时候，读这个数字时不读零；当零不在末尾切隔着一个数级出现时，读两个零，把数字进行组合填空即可。【详解】当数字是555000时，读作五十五万五千，不读零；当数字是505050时，读作五十万零五千零五十，读两个零。故答案为：555000；505050 本题主要考查整数的读法，明确零什么时候读，什么时候不读是关键。 二、选择题11、B【分析】小数点后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位，计数位分别是0.1、0.01、0.001；据此即可解答。【详解】根据分析可知：在3.159中，“5”在百分位上，所以表示5个0.01。故选：B。 本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的熟练掌握和灵活运用。12、B【分析】被减数－减数＝差，如果被减数减少0.15，减数不变，差会减少0.15，所以要使差不变的话，减数也应减少0.15。【详解】根据分析可知，被减数减少0.15，要使差不变，减数应减少0.15。故答案为：B 此题主要考查学生对减法关系的理解与应用。13、C【解析】略14、D【分析】因为5.52和5.57之间2位小数有5.53、5.54、5.55、5.56，3位小数有5.521、5.522、5.523、……、5.568、5.569，还有4位小数、5位小数……，等等；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在5.52和5.57之间的小数有无数个。故答案为：D。 求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。15、B【解析】试题分析：因为：因数×因数=积，所以一个因数=积÷另一个因数，由此解答即可．解：因为S×□=○，则○÷□=S；故选：B．【点评】此题考查了乘和除的互逆关系，明确因数、因数、积三者之间的关系，是解答此题的关键． 三、判断题16、×【详解】试题分析：把3.05元化成复名数，整数部分是元数，十分位是角数，百分位是分数；据此判断得解．解：3.05元=3元5分所以3.05元就是三元五角的说法是错误的，应该是3元零5分；故答案为×．【点评】本题是考查人民币的单位换算，单位换算注意单位间的进率．17、×【解析】在三角形中，一个角是直角，另两个角不一定都是45°。18、×【详解】试题分析：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解：根据三角形的特性可知：三角形两边之和一定大于第三边，所以三角形的两边之和有时可以等于第三边，说法错误．故答案为×．【点评】此题是考查三角形的特性，应灵活掌握和运用．19、×【详解】略20、√【分析】观察算式可知，算式中只有乘除法，可以根据数据特点，调换乘除法的顺序，计算结果不变。【详解】25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16 原题计算正确。所以判断正确。 本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算，结果易错算为1。 四、计算题21、①0.5；7；5.63；100；②0；3； 1.05； 13；③0.0043； 1.79； 5400； 30.【详解】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；计算被除数和除数末尾都有0的除法，先把被除数和除数同时划去相同个数的0，然后再计算，据此计算简便；一个数乘0等于0；计算乘法和加法的混合运算，先算乘法，后算加法，据此顺序解答  22、450×28=12600       136×27=3672603×14=8442       840×50=42000【解析】略 五、解答题23、5000千克【分析】根据题意，可利用梯形的面积公式＝（上底＋下底）×高÷2，然后再利用梯形地的面积乘每平方米收的小麦的千克数即可得到答案。【详解】（40＋60）×25÷2×4，＝100×25÷2×4，＝2500÷2×4，＝1250×4，＝5000（千克）答：这块地一共可收小麦5000千克。 此题主要考查的是梯形的面积公式及其应用。24、1.75米【详解】1.35+0.4=1.75(米)答：爸爸身高1.75米．25、240平方米【解析】洒水车洒水后会形成一个长方形，长是50米，宽是4.8米，根据长方形的面积=长×宽列式求解即可．解决本题关键是熟练掌握长方形的面积公式：S=ab．【详解】50×4.8=240（平方米）答：洒水车行驶了一分钟能给240平方米的地面洒上水．26、804元【分析】首先根据平均数的求法，用红红家今年前4个月的电话费除以4，求出平均每个月电话费是多少元；然后用每个月的话费乘12，求出一年的电话费是多少元即可。【详解】268÷4×12＝67×12＝804（元）答：她家一年的话费是804元。 此题是归一问题，正确求出平均每个月电话费是多少元是解题的关键。27、方案二划算【分析】方案一中，成人购买成人票，儿童购买儿童票，则共花费150×6＋60×4元；方案二中，成人和儿童共6＋4＝10人，全部购买团体票，需要花费（6＋4）×100元。将两种方案花费的钱数比较大小，找出花费少的那个方案。【详解】方案一：150×6＋60×4＝900＋240＝1140（元）方案二：（6＋4）×100＝10×100＝1000（元）1140＞1000，则方案二划算。答：选择方案二划算。 分别计算出两个方案花费的钱数，再将花费的钱数比较大小，花费钱数少的那个方案划算。28、740元【分析】先算出分期付款的金额，再用分期付款的金额减去一次性付款的金额，就是分期付款比一次性付款对花的钱数。分期付款的金额＝首付＋每月付的钱×应付的月数。【详解】3000＋245×12－5200＝3000＋2940－5200＝5940－5200＝740（元）答：分期付款比一次性付款多花740元。 本题的关键是算出分期付款的金额，要记得加上首付的金额，考查问题分析能力。