2023届浙江省温州市瑞安市数学四年级第二学期期末检测试题含解析
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这是一份2023届浙江省温州市瑞安市数学四年级第二学期期末检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023届浙江省温州市瑞安市数学四年级第二学期期末检测试题一、用心思考,我会选。1.10975 ≈ 10 万,中的数有( )种不同的填法。A.3 B.4 C.52.踢毽子比赛,小红所在的小组平均每人踢36个,小丽所在的小组平均每人踢32个下面说法正确的是( )。A.小红一定比小丽踢得多 B.小红一定比小丽踢得少C.小红和小丽踢的个数一定相同 D.无法确定谁踢得多3.下面小数中最接近于10的数是( )。A.10.01 B.9.998 C.9.94.将一个平行四边形框架拉成长方形( )。A.内角和变大了 B.周长不变 C.高不变5.从正面看哪一个物体,看到的形状是。( )A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.a2和2a表示的意义相同. (_______)7.一个等腰三角形,一个内角是50°,那么它的顶角一定是80°。 (____)8.把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个三角形(如下图)。每个直角三角形内角和是(________)度,直角三角形中最小的一个内角是(________)度。9.1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1 (____)10.左图中的两个立体从左面观察到的形状是相同的。(______)三、仔细观察,我会填。11.由23个一、3个十分之一和4个千分之一组成的小数是(______),读作(______)。12.在括号里填上适当的小数。5cm=(______)m 6dm6cm=(______)dm75g=(______)kg 3700m2=(______)公顷13.如果一个三角形中的两个锐角和大于90°,这个三角形是(______)三角形,如果两个锐角和小于90°,这个三角形是(______)三角形。14.把29.3扩大到原来的100倍,就是把小数点向(____)移动(____)位.15.小明教室里座位是第1列第5行,用数对表示是(______)。16.长江是亚洲第一大河,流域面积达1808500km2,改写成用“万”作单位的数是(_________)万km2(保留一位小数)。17.在三角形中,∠1是∠3的3倍,∠2是∠3的2倍,这是一个(_____)三角形.18.点A用数对表示是(4,4),将点A向右平移2格后的位置是_______。四、认真细致,我会算。19.口算.10.3÷100= 2÷1000=1.8×10÷100= 360÷100×10=15-0.3= 6-0.5=3.9+12.1= 2.13+4= 20.列竖式计算。54.5×0.05= 8.74×4.7= 5.4+21= 17-1.4= 21.8与6的和的25倍减25,差是多少?五、动手操作,我能行。22.在方格纸上,画出下面立体图形从正面和上面看到的形状。23.画出下面三角形指定底边上的高。24.在方格纸上分别画出立体图形从正面、右面和上面看到的形状。正面 右面 上面六、生活问题,我会解。25.李大伯骑三轮车送一车蔬菜到菜市场。去时的速度是45千米/时,用了4小时送到,返回时只用了3小时。返回时的速度是多少?26.文文家到少年宫的路程比乐乐家到少年宫的路程近多少米? 27.今年“3·15”期间,我市因商品质量问题投诉的消费者有408人,比去年同期投诉人数的3倍少6人.去年同期投诉的有多少人?(列方程解)28.公园里有一个三角形的花坛,它的三边长分别是27米、35米、25米,它的周长是多少米?29.100kg黄豆可榨油45.6kg,1kg黄豆可以榨油多少kg?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【解析】略2、D【分析】根据平均数的意义可知,平均数只是反映的是一组数据的集中趋势,不表示这组数据中某一个具体数据,据此解答即可。【详解】根据平均数的意义可知,虽然知道小红所在的小组平均每人踢36个,比小丽所在的小组平均每人踢32个多,但是平均数只不表示这组数据中某一个具体数据,所以无法确定谁踢得多。故选:D3、B【分析】用10分别与这几个数相减,然后比较差的大小,差小的就是最接近10的数。【详解】10.01-10=0.01,10-9.998=0.002,10-9.9=0.1,0.1>0.01>0.002,所以9.998最接近10。故答案为:B 本题的关键是分别同10相加减,求出结果再相比。4、B【解析】由题意可知将一个平行四边形框架拉成长方形,根据四边形的定义我们知道,四边形内角和360度,且周长只会因为边的变化而变化;所以选B。5、C【解析】略 二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【解析】略8、180 30 【解析】略9、×【解析】【考点】运算定律与简便运算 1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1.25×1,原题计算错误.故答案为错误【分析】观察数字和运算符号特点可知,此题要运用乘法分配律,用1.25分别与括号内的两个数相乘,然后再相加.10、√【分析】观察图形后可知:从左面看到的是3个小正方形排成一列,由此解答。【详解】从左面观察到的形状都是;故答案为:√ 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。 三、仔细观察,我会填。11、23.304 二十三点三零四 【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;写出的小数,整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字。【详解】由23个一、3个十分之一和4个千分之一组成的小数是23.304,读作二十三点三零四。 此题是考查小数的读写法,首先要先写对数,数位上一个单位也没有的要用“0”补足。12、0.05 6.6 0.075 0.37 【分析】(1)将低级单位cm化成高级单位m,除以进率100即可;(2)将低级单位cm化成高级单位dm,除以进率10即可;(3)将低级单位g化成高级单位kg,除以进率1000即可;(4)将低级单位m2化成高级单位公顷,除以进率10000即可。【详解】5cm=0.05m6dm6cm=6.6dm75g=0.075kg3700m2=0.37公顷故答案为:0.05;6.6;0.075;0.37 解答此题的关键是要明确:高级单位的名数换算成低级单位的名数,乘以它们之间的进率,反之,则除以它们之间的进率。13、锐角 钝角 【分析】三角形的内角和为180°。如果一个三角形中的两个锐角和大于90°,则第三个角也为锐角,这个三角形是锐角三角形;如果两个锐角和小于90°,则第三个角为钝角,这个三角形是钝角三角形。【详解】如果一个三角形中的两个锐角和大于90°,这个三角形是(锐角)三角形,如果两个锐角和小于90°,这个三角形是(钝角)三角形。故答案为:锐角;钝角。 三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形。有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。14、右 1 【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知,把19.3扩大100倍,只要把19.3的小数点向右移动1位即可.故答案为右,1.15、(1,5)【详解】考察数对知识,学会确定位置。16、180.9【解析】略17、直角【解析】试题分析:由题意得:∠2=2∠3,∠1=3∠3,根据∠1+∠2+∠3=180度,可得:∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度,进而求出∠3,然后求出∠2和∠1的度数,根据三角形的分类,得出结论.解:因为∠2=2∠3,∠1=3∠3,根据∠1+∠2+∠3=180度,可得:∠3+2∠3+3∠3=6∠3=180度,则∠3=180÷6=30(度),所以:∠2=2×30=60(度),∠3=30×3=90(度);则该三角形是直角三角形;点评:此题主要考查了三角形的内角和公式和三角形的分类.18、(6,4)【分析】根据题干可得,点A是在第4列,第4行,向右平移2格后,是在第4+2=6列,由此可知,点A现在是在第6列第4行,用数对表示为(6,4),由此解答。【详解】点A用数对表示是(4,4),将点A向右平移2格后的位置是(6,4)。 数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题。 四、认真细致,我会算。19、0.103 0.0020.18 36 14.7 5.5 16 6.13【详解】略 20、2.725;41.078;26.4;15.6【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】54.5×0.05=2.725 8.74×4.7=41.078 5.4+21=26.4 17-1.4=15.6 此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 21、(8+6)×25-25=325【分析】把握题目关键信息“和的25倍减25,求差?”,根据这句话列出算式解答,计算时可利用乘法分配律进行简便计算。【详解】(8+6)×25-25=14×25-25×1=(14-1)×25=13×25=325 本题考查根据文字描述列式计算,这类题目需提取题目关键信息“和的25倍减25”进行解答。 五、动手操作,我能行。22、【分析】左边的立体图形由4个相同的小正方体组成。从正面能看到4个正方形,竖着分2列排列,左3个右1个。从上面能看到2个正方形,横着排列。【详解】先从正面看立体图形的组成,再从上面看,根据所看到的画出形状。故答案为: 根据不同方向看到的正方体的个数和位置作图即可。23、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示: 本题考查三角形的高的定义,需熟练掌握。24、【解析】正面看到的下层两个正方形,上层靠左一个正方形;右面看到的下层2个正方形,上层靠右一个正方形;上面看到的右边上下两个正方形,左边靠上一个正方形。 六、生活问题,我会解。25、60千米/时【分析】根据题意知道李大伯去的时候的速度和时间,可以得出路程,根据路程以及回来的时间,得出返回时的速度。【详解】两地之间的路程为:45×4=180(千米)李大伯返回时的速度为:180÷3=60(千米/时)答:返回时的速度是60千米/时。 本题考查的简单的行程问题的实际应用,关键在于掌握行程问题中路程、速度以及时间的关系式。26、60米【解析】(68-56)×5=60(米)27、138人【解析】略28、87米【分析】三角形的周长是指三条边的和,则这个三角形花坛的周长是27+35+25米。【详解】27+35+25=62+25=87(米)答:它的周长是87米。 熟练掌握三角形的周长定义,并灵活运用定义解决问题。29、0.456千克【解析】45.6÷100=0.456(千克) 答:1 千克黄豆可榨油0.456千克。
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