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2023届浙江省温州市苍南县数学四下期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份2023届浙江省温州市苍南县数学四下期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2023届浙江省温州市苍南县数学四下期末复习检测模拟试题一、快乐填一填。1.小丽和小华共有邮票80张,小丽送给小华12张后两人的邮票同样多,小华原有邮票(______)张。2.小红、小青和小兰分别买了一支同样长的铅笔,三天后小红用去了2.04cm,小青用去了2.4cm,小兰用去了2.35cm。(______)剩下的铅笔最长。3.某次答题比赛中,答对一道题得10分,答错一道题倒扣6分。笑笑共抢答10道,得了36分,她答对了(________)道题。4.正方形的周长增加4厘米,它的边长增加 厘米.5.在括号填上“>”“<”或“=”。0.58(________)0.508 0.2kg(________)200g 5.4-1.8-0.2(________)5.4-(1.8-0.2)6.248200改为用“万”作单位的数是______万。把78560000改写为用“亿”作单位的数是______亿。(保留两位小数)7.8.745保留一位小数是________。8.根据120÷2=60,58-16=42,60-42=18列出一道综合算式是(______)。9.求(__________)的和的简便运算,叫做乘法。10.如果☆+△=50,那么☆×11+△×11=(______);如果☆×△=50,那么(☆×15)×(△÷15)=(______)。11.70.002在相邻的两个整数(______)和(______)之间。二、公正小法官。12.由5cm、4cm、3cm的三根木棒摆成一个直角三角形,那么这个三角形的两条直角边的长度是4cm和3cm. (____)13.小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍。(________)14.圆和正五边形都不能单独密铺。(________)15.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。(______)16.三角形不可能有两个钝角。(______)17.两条永不相交的直线叫做平行线.(____)18.等边三角形是特殊的等腰三角形. (____)三、精挑细选。19.有4个数,最大的一个是37,最小的一个是25,这4个数的平均数可能是( )。A.37 B.26 C.25 D.1520.自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的( )这个特性.A.内角和是180° B.稳定性 C.容易变形21.下面几组小棒,能围成三角形的是( ).A.10cm 10cm 4cm B.3cm 4cm 8cmC.2cm 4cm 6cm D.1cm 5cm 6cm22. “1.2×0.96○1.2”,比较大小,在○里应填的符号是( )A.> B.< C.= D.×23.如下图,从上面看到的是( )。A. B. C.24.末尾有3个0的算式是( )A.25×60 B.30×70 C.800×40 D.57×6025.货车每时行40千米,小汽车每时比货车多行a千米,小汽车2.5时行的路程可以表示为( )。A.a+40×2.5 B.2.5a C.2.5×(a+40)四、我是神算手。26.直接写出得数。(4分)20×40= 24×50= 12×300= 221-78-22=400÷80= 125×80= 36×30= 25×4÷25×4= 27.列竖式计算。32×218= 16×405= 70×360=五、动手实践。28.画出三角形向右平移7格以后的图形。29.先补全轴对称图形,再画出将这个轴对称图形向左平移7格后的图形。30.分别画出从正面、右面、上面看到的立体图形的形状。六、生活问题我能解决。31.看图列方程解答。32.甲乙两地相距895千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了5小时,剩下的路程比已经行的多145千米,这辆汽车的平均速度是多少千米/小时?(根据题意把线段图补充完整再解答.)33.全班54人共租了11只船,每只船都坐满了,大船可以坐6人,小船可以坐4人,两种船各租了多少只?34.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是4.8米,洒水车行驶了一分钟能给多大的地面洒上水?35.美廉美超市新进12箱儿童牙膏,每箱25盒,每盒卖4元钱.这些儿童牙膏一共可卖多少元?
参考答案 一、快乐填一填。1、28【详解】本题考查和差问题。题中“小丽送给小华12张后两人的邮票同样多”表明原来小丽比小华多24张,所以本题可以转化为基本的和差问题;因为邮票总数未变,也可以先求出同样多时两人分别有几张,再求小华原有多少张。【详解】方法一: (80-12×2)÷2=(80-24)÷2 =56÷2 =28(张)方法二:80÷2-12=40-12=28(张)故小华原有28张邮票。2、小红【解析】略3、6【分析】假设笑笑10到都答对了,应该得10×10=100分,但是实际得了36分,有100-36=64的差额,用差额除以10+6即可求出答错的题数,即可解答。【详解】假设10道都答对了。(10×10-36)÷(10+6)=64÷16=4(道)答对的题数:10-4=6(道) 此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与认识,利用假设法解题。4、1【解析】试题分析:依据正方形的周长公式可知:周长增加4厘米,相当于每个边长增加4÷4=1厘米,于是问题得解.解:4÷4=1(厘米),答:它的边长增加1厘米.故答案为1.点评:此题主要考查正方形的周长公式,将数据代入公式即可求解.5、> = < 【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此比较0.58和0.508。(2)kg和g之间的进率是1000,将0.2kg换算成g,再与200g比较大小。(3)减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。据此解答即可。【详解】0.58>0.508;0.2kg=200g;5.4-1.8-0.2=5.4-(1.8+0.2)=5.4-2=3.4,5.4-(1.8-0.2)=5.4-1.6=3.8,3.4<3.8,则5.4-1.8-0.2<5.4-(1.8-0.2)。故答案为:>;=;<; 小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。6、24.82 0.79 【分析】把248200改写成以“万”作单位的数:从个位起数出4位,点上小数点,去掉末尾的0,同时添上一个“万”字;先把78560000改写为用“亿”作单位的数:从个位起数出8位,点上小数点,去掉末尾的0,同时添上一个“亿”字,得0.7856亿;按要求保留两位小数,也就是省略百分位后面的尾数,看千分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数,同时添上一个“亿”字即可。【详解】248200=24.82万。78560000=0.7856亿≈0.79亿。故答案为:24.82;0.79 此题考查整数的改写和运用“四舍五入”法求整数的近似值,注意改写时数的大小不变,用“=”连接,求近似数改变了数的大小,应用“≈”连接。7、8.7【解析】根据百分位四舍五入保留一位小数,百分位数字大于等于5就向前一位进1,百分位数字小于5就舍去。8.745≈8.7 故答案为:8.7。 8、(120÷2)-(58-16)【分析】120÷2=60,58-16=42,60-42=18,先用120除以2求出商,再用58减去16求出差,最后用求出的商减去求出的差即可。【详解】根据分析列综合算式是:(120÷2)-(58-16)。故答案为:(120÷2)-(58-16)。 解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。9、几个相同加数【解析】略10、550 50 【分析】根据乘法分配律,☆×11+△×11=(☆+△)×11,由此解答;根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。【详解】☆×11+△×11=(☆+△)×11=50×11=550根据积不变的规律:(☆×15)×(△÷15)=50 本题主要考查乘法分配律和积的变化规律的灵活应用,先通过观察,联系有关知识,再应用所学知识解答。11、70 71 【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……据此判断出所给的小数在哪两个相邻的整数之间即可。【详解】70<70.002<71
所以70.002在相邻的两个整数70和71之间。 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。 二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【详解】小数点向右移动三位,数扩大到原来的1000倍。故答案为:×14、√【分析】几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角,360°为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌,据此解答即可。【详解】正五边形每个内角是180°-360°÷5=108°,不能整除360°,所以不能密铺;
圆不能单独密铺;故正五边形和圆都不能单独密铺。所以说法正确。 本题考查了平面镶嵌(密铺),用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。15、×【详解】因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半。16、√【分析】根据三角形的内角为180度和钝角的特点进行判断即可。【详解】三角形的内角和为180度,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形内有两个钝角,则三角形的内角和就大于180度,所以一个三角形中,不可能有两个钝角;故答案为:√ 此题考查三角形的内角和,根据三角形的内角和钝角特点进行判断。17、×【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件.故是错误的. 平行线的定义是“在同一平面内,两条永不相交的直线叫做平行线.”而在本题中,缺少了“在同一平面内”这个条件.因此是错误的.18、正确【解析】三边相等的三角形叫作等边三角形.等边三角形是特殊的等腰三角形. 三、精挑细选。19、B【分析】已知这四个数中最小的数是25,最大的数是37,那么这四个数的平均数要比25大,37小,从选项中找出这样的数即可。【详解】观察选项可知:15<25<26<37,只有26比25大,比37小,符合要求;所以这四个数的平均数可能是26。故答案为:B 解决本题根据几个数的平均数要大于最小的数,小于最大的数进行求解。20、B【详解】自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的稳定性这个特性,故答案为B.21、A【详解】略22、B【解析】略23、B【解析】略24、C【解析】试题分析:整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0,如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数,那么积的末尾就有3个0;如十位上的数分别是2和5、5和6、5和8积的末尾就是3个0;两个因数的末尾一共有3个0,那么积的末尾就有3个0,由此解答.解:由分析可得,积的末尾有3个0 的算式是:800×40;故选C.点评:此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法.25、C【解析】考点:方程的意义。分析:先用“40+a”求出小汽车的速度,然后根据:速度×时间=路程,解答即可。解答:解:(40+a)×2.5=100+2.5a(千米);答:汽车2.5时行的路程是100+2.5a千米。 四、我是神算手。26、800;1200;3600;121 5;10000;1080;16【详解】(每小题0.5分,共4分) 27、6976;6480;25200【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1)32×218=6976(2)16×405=6480(3)70×360=25200故答案为:6976;6480;25200。 熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。 五、动手实践。28、【分析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】画出三角形向右平移7格以后的图形,如图所示: 本题考查作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。29、【分析】根据轴对称图形的定义,确定图形另一半的对称点,即可画出这个轴对称图形的另一半;根据平移的性质和特点,把这个图形的几个顶点向左平移7格后,顺次连接即可得出符合题意的图形。【详解】 本题考查作轴对称图形、作平移的图形,关键是确定对称点(对应点)的位置。30、;;【分析】观察这个立体图形,分析从正面,左面,上面看的时候,可以看到几个正方形,以及它们的排列方式。【详解】从正面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居右;从右面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居左;从上面观察这个正方体,可以看到两排,左排有1个正方形,右排有2个正方形,据此解答。作图如下:;; 本题的考查的是空间想象力,根据对立方体形状特点的把握,确定每个方向观察到的图形的特点。 六、生活问题我能解决。31、12元【解析】4X+80=1284X=128-804X=48X=1232、70千米/小时【详解】(895﹣145)÷2÷5=750÷2÷5=350÷5=70(千米/小时)答:这辆汽车的平均速度是70千米/小时。33、小船6只 大船5只【解析】小船:(11×6-54)÷(6-4)=6(只) 大船:11-6=5(只)34、240平方米【解析】洒水车洒水后会形成一个长方形,长是50米,宽是4.8米,根据长方形的面积=长×宽列式求解即可.解决本题关键是熟练掌握长方形的面积公式:S=ab.【详解】50×4.8=240(平方米)答:洒水车行驶了一分钟能给240平方米的地面洒上水.35、1200元【详解】4×25×12=1200(元)
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