2023届辽宁省阜新细河区数学四下期末质量检测模拟试题含解析

这是一份2023届辽宁省阜新细河区数学四下期末质量检测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023届辽宁省阜新细河区数学四下期末质量检测模拟试题一、填空题1．在计算36乘一个数时，小虎算成了6乘这个数，要得到正确的结果，还需要再（_____）．2．我县旅游局统计数据显示，2019年“五一”期间石山寨景区门票收入为20.06万元，这个数读作（__________），数中的“6”表示6个（__________）。3．在2.5的未尾添上两个0，它的计数单位由________变为________。4．小丹在用计算器计算1258×49时，发现数字键“4”坏了。如果还是使用这个计算器，要算出正确结果，你会帮小丹想到什么办法？你想到的办法是（__________）。5．海豚在水里的游动速度每秒可达28米，这个速度可以写成（_______），读作（________）。6．一个滴水的水龙头每天要白花花的浪费a吨水，照这样计算，6月份一共要浪费________吨水．7．哈娜正开车行使在高速公路上，她注视着她行使的千米数，碰巧看到目前所显示的是一个左右对称的五位数1．哈娜继续开着她的车，两个小时之后，她再次注视里程表，她吃惊的发现又是一个左右对称的五位数．假设她的时速不超过70千米每小时，那么哈娜的时速是（_______）千米/时．8．5.954保留一位小数约是_____，保留两位小数约是_____。9．360×14=5040,可以直接得到5040÷360=（________）,5040÷14=（________）．10．把5867900000改写成以“亿”作单位的数并保留两位小数约是（______）。二、选择题11．同一平面内，画出与已知直线距离为6cm的平行线，能画出（    ）。A．1条 B．2条 C．3条 D．无数条12．一个三角形的两条边长分别是3厘米和7厘米，它的第三条边长可能是（   ）．A．2厘米 B．3厘米 C．7厘米13．有两个三角形，都是用3厘米、4厘米、5厘米长的小棒摆成的，关于这两个三角形，下列说法正确的是（    ）．A．形状不同，面积相等 B．形状相同，面积不等 C．形状相同，面积相等14．拼成一个梯形，至少要用（    ）个相同的等边三角形。A．2 B．3 C．415．如图的立体图形是由（　　）个小正方体搭成的．A．5 B．6 C．7三、判断题16．直角三角形只有两条高。（______）17．小红在教室的位置是（4，5），小强的位置是（6，5），他俩在同一行。（________）18．只要画出了统计图，统计的目的就达到了。（________）19．从上面看到的图形是。     （____）20．0加上任何数都得0。    （_____）四、计算题21．直接写出得数。（每题0.5分，共4分）23×30＝       90×800＝       105×30＝        15×2÷15×2＝540÷60＝      135＋55＝       25×48＝          75＋25×2＝ 22．竖式计算，打☆的要验算．    （1）0.58+0.62=    （2）☆9-0.98=验算：（3）7.5×8.06=五、解答题23．梅花山公园的游园票价规定如下表：                                    购票人数1～100101～200200以上每人票价（元）302520东关小学四年级同学去公园春游，一班有50人，二班有48人，三班有49人，四班有51人．（1）每班分别购票，各需多少元？（2）四个班合起来购票，怎样买票花的钱最少？24．张叔叔分期购买一台笔记本电脑，首付3000元，以后每月付245元，共付12个月，如果一次性付款，只需5200元，那么分期付款比一次性付款多花多少元？25．用如图两条线作长方形的两条边，画出一个长方形，再测量．（1）先估一估，长方形的面积大约是　   　cm1．（1）经测量，长方形的长是　   　cm，宽是　   　cm，周长是　   　cm，面积是　   　cm1．（3）长方形4个角的度数的和等于　   　个平角，等于　   　个周角．26．淘气每天喝1盒牛奶，整月订购53.5元，零买每盒1.9元，整月订购和零买牛奶哪种花钱更少？一年便宜多少元？(一月按30天算，一年按12月算。)27．体育课做跳高测试，张丽跳了0.95米，李飞说：“张丽比我跳得低0.3米”，王芳说：“我比李飞跳的低0.16米”，王芳跳了多少米？28．学校有一块长方形试验田。现在将长增加9米或宽增加6米，面积都比原来增加144平方米。原来试验田的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）


参考答案 一、填空题1、加上30乘这个数【解析】略2、二十点零六万    0.01万    【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位的数字；小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……，据此依次解答即可。【详解】20.06万读作：二十点零六万，这是一个两位小数，最高位是十分位，6在百分位，数中的“6”表示6个0.01万。故答案为：二十点零六万；0.01万 此题考查小数的读法以及小数中的数字所表示的意义。3、0.1    0.001    【分析】一位小数的计算单位是0.1，二位小数的计算单位是0.01，三位小数的计算单位是0.001，…，以此类推。【详解】在2.5的未尾添上两个0，它的计数单位由0.1变为0.001。 本题主要考查小数的数位与计数单位，应熟练掌握。4、1258×50－1258（答案不唯一）【分析】1258×49＝1258×（50－1）＝1258×50－1258，运用了乘法的分配律。【详解】49＝50－1，所以算式可以写成：1258×49＝1258×（50－1）＝1258×50－1258。故答案为：1258×50－1258。 本题答案不唯一，主要考查学生计算时的变通能力，培养学生的发散思维。5、28米/秒    二十八米每秒    【分析】依据速度的书写方法：把行驶的路程写在左边，单位时间写在右边，中间用“/”隔开即可解答。【详解】海豚在水里的速度可达每秒28米，可以写成28米/秒，读作二十八米每秒。 本题主要考查学生对于速度的书写方法掌握情况。6、30a【解析】6月份有30天，用一天要白白流掉水的重量乘以天数就是浪费的水的总重量．本题关键弄清6月份的天数，再运用乘法进行解答即可．【详解】a×30=30a（吨）；答：这样的水龙头6月份会浪费30a吨的水．故答案为：30a．7、55【解析】略8、6.0    5.95    【分析】用四舍五入法保留一位小数，就看这个数的第二位；保留两位小数，就看这个数的第三位；运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。【详解】5.954≈6.0；5.954≈5.95；故答案为6.0，5.95。 本题主要考查运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值；要注意：用“四舍五入”法求出的近似值的末尾有0时，这时的0不能根据小数的性质去掉。9、14    360    【详解】略10、58.68亿【解析】略 二、选择题11、B【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。则与已知直线平行且距离固定的直线只有两条。【详解】同一平面内，画出与已知直线距离为6cm的平行线，能画出2条。故答案为：B。 本题考查平行的性质，画图能帮助更好的理解题意。12、C【详解】略13、C【详解】略14、B【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。故答案为：B 此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。15、C【详解】3+3+1＝7（个）答：如图的立体图形是由7个小正方体搭成的．故选C． 三、判断题16、×【分析】根据三角形的高的含义：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高；直角三角形有三条高，两条直角边分别是它的两条高，过直角顶点向斜边也可做一条高，共三条高。由此判断即可。【详解】直角三角形有三条高，不是只有两条高。原题说法错误。故答案：×。 此题考查了三角形高的含义，任意三角形都有三条高。17、√【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答。【详解】根据数对表示位置的方法可得，小红在教室里的位置是（4，5），表明小红在教室的第4列，第5行；小强的位置是（6，5），表明小强在教室的第六列，第5行；所以，小红在教室的位置是（4，5），小强的位置是（6，5），他俩在同一行，故此说法正确。故答案为：√ 此题主要考查数对表示位置的方法的应用。18、×【分析】为了更清楚地表示出各种数据的多少，便于进行比较，人们对收集的统计数据，要先经过分析整理后，制成统计图；并且能够根据它们的特点和作用，进行数据分析以及解决有关的实际问题。【详解】据分析得出：只要画出了统计图，统计的目的就达到了，故此说法不正确。故答案为：× 此题考查了制作统计图的的意义。19、√【解析】略20、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。 四、计算题21、690；72000；3150； 49；190；1200；125【详解】略  22、（1）1.2   （2）8.02   （3）60.45【分析】计算小数加减法要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；小数乘小数，按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点．【详解】（1）解：0.58+0.62=1.2（2）解：9-0.98=8.02验算： （3）解：7.5×8.06=60.45 五、解答题23、（1）1500元   1440元   1470元  1530元（2）买201张票价20元的花钱最少【解析】（1）50×30=1500（元）48×30=1440 （元）   49×30=1470（元）  51×30=1530（元）（2）50+48+49+51=198（人）  198×25=4950 （元）    201×20=4020（元）答：四个班合起来买201张票价20元的花钱最少（虽然浪费3张票，但花钱最少）．24、740元【分析】先算出分期付款的金额，再用分期付款的金额减去一次性付款的金额，就是分期付款比一次性付款对花的钱数。分期付款的金额＝首付＋每月付的钱×应付的月数。【详解】3000＋245×12－5200＝3000＋2940－5200＝5940－5200＝740（元）答：分期付款比一次性付款多花740元。 本题的关键是算出分期付款的金额，要记得加上首付的金额，考查问题分析能力。25、（2）估测：长方形的长是6厘米、宽是3厘米，则面积大约是6×3=28（平方厘米）；（2）经过测量可知：长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米，则周长是（6.5+3）×2=29（厘米），面积是：6.5×3=29.5（平方厘米）；（3）因为长方形的四个角的度数之和是360°，平角度数是280°，周角的度数是360°，所以长方形4个角的度数的和等于2个平角，等于2个周角．【解析】试题分析：（2）根据长方形的四个角都是直角，利用画垂线的方法，即可画出这个长方形的另外两条边，即可得出这个长方形；估测这个长方形的长是6厘米、宽是3厘米，据此利用长方形的面积公式即可估测面积；（2）利用刻度尺测量得出长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米，据此利用长方形的周长和面积公式即可解答；（3）长方形的四个角的度数之和360度，再利用平角和周角的定义即可解答．解：画出这个长方形如下：（2）估测：长方形的长是6厘米、宽是3厘米，则面积大约是6×3=28（平方厘米）；（2）经过测量可知：长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米，则周长是（6.5+3）×2=29（厘米），面积是：6.5×3=29.5（平方厘米）；（3）因为长方形的四个角的度数之和是360°，平角度数是280°，周角的度数是360°，所以长方形4个角的度数的和等于2个平角，等于2个周角．故答案为28；6.5；3；29；29.5；2；2．点评：此题主要考查长方形的性质、画垂线的方法以及四边形内角和、平角、周角的定义等应用．26、整月订购花钱少。42元【解析】1.9×30=57（元）57＞53.5整月订购花钱少。57-53.5=3.5（元）3.5×12=42（元）答：整月订购花钱少。一年便宜42元。27、1.09米【分析】由题意“张丽跳了0.95米，比李飞跳的低0.3米”，可知李飞跳了0.95＋0.3＝1.25（米），由“王芳跳的比李飞低0.16米”可知，王芳跳了1.25－0.16＝1.09（米），据此解答。【详解】0.95＋0.3－0.16＝1.25－0.16＝1.09（米）答：王芳跳了1.09米。 此题数量关系很明显，按照问题的说法，逐步解决问题。28、384平方米【分析】由题意可知：当长增加9米时，宽不变，增加的面积已知，于是可以求出原来的宽；当长不变，宽增加6米时，增加的面积已知，于是可以求出原来的长，从而可以利用长方形的面积公式求出原来的面积。【详解】（144÷9）×（144÷6）＝16×24＝384（平方米）答：原来试验田的面积是384平方米。 我们在画示意图时，一要画出增加的长，二要画出增加的宽，还要把所求问题在图中标出来，再根据示意图分析数量关系，确定先算长，再算出宽，最后求出原来的面积。