2023届阜阳市颍州区数学四下期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份2023届阜阳市颍州区数学四下期末达标检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届阜阳市颍州区数学四下期末达标检测模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.9.05×4.7的积有(_____)位小数;0.28×0.17的积有(_____)位小数.2.东东把一张长方形纸沿对角线折叠(如下图),已知∠BAE是42°,那么∠ACB是(______)°。3.在三角形中,其中两个内角的和是89°,按角分这个三角形是(_____)三角形。4.在计算(650-650÷13)×18,要先算(______)法,再算(______)法,最后算(______)。5.1936420000千米=(______)亿千米 1659000=(______)万6.先用小数表示下面各种物品的价格,再比较大小。5元3角 6元1角 10元6角7分 7元3分_____元_____元_____元_____元_____<_____<_____<_____。7.一个数是由2个亿,106个万和58个一组成的,这个数写作(_____),读作(_____),省略“亿”后面的尾数约是(______).8.一个小数由3个十,8个百分之一,5个千分之一组成,这个数是_____.9.在括号里填合适的数。7千克600克=(________)千克 8元5角3分=(________)元4厘米=(________)米 4吨50千克=(________)吨10.某学校有60名学生参加奥数竞赛,平均分是82分,其中女生平均分是76分,男生平均分是85分,有(________)名女生参加竞赛。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.150减去16与8的积,所得的差除以24,商是多少?正确的算式是( )。A.(150-16×8)÷24 B.150-16×8÷24 C.(150-16)×8÷2412.下面( )选项正确表述了从图1平移到图2的过程。A.图1向下平移8个格,再向右平移7个格。B.图1向右平移7个格,再向下平移6个格。C.图1向下平移3个格,再向右平移5个格。D.图1向下平移6个格,再向右平移5个格。13.下列图形中不属于平行四边形的是( ).A. B. C.14.有4根长度分别为4厘米、5厘米、6厘米和10厘米的小棒,从中任选3根围成一个三角形,一共有( )种不同的围法.A.2 B.3 C.415.盒子里有大小球共25个,共重350克。已知大球每个重20克,小球每个重10克,盒子里有大球( )个。A.10 B.15 C.5三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.7元9分和7.9元一样多。( )17.物体,左右两面看到的图形是不相同的。(________)18.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3 (_______)19.3×2+8=2x是方程。 (______)20.16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的数.(________)四、 计算题。 (28 分)21.口算小能手.420÷30= 92÷100=0.32×1000= 45.5-45=8÷8×8÷8= 0.42+9.5= 22.列竖式计算.1.83+2.7= 4.06-1.7= 0.56×0.28=五、 作图题。 (8 分)23.涂颜色表示小数。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.书法比赛中,7位评委给王伟打出的分数分别是90分、92分、88分、91分、89分、99分、88分.(1)这7位评委打出的平均分是多少?(2)如果去掉一个最高分和一个最低分,那么这时的平均分是多少分?25.绿园小学对四~六年级学生戴近视镜的情况进行了统计。(1)请你综合分析,先填写统计表,再把统计图补充完整。绿园小学四~六年级学生戴近视镜情况统计表 四年级五年级六年级合计男生(名)17 3479女生(名)192530 绿园小学四~六年级学生戴近视镜情况统计图(2)( )年级戴近视镜的学生人数最多,( )年级戴近视镜的学生人数最少。(3)五年级戴近视镜的男生人数占全部男生人数的。26.新庄花木场有一块长方形苗圃(如图),为了管理方便,要在苗圃的四周加铺一条1米宽的道路。这条道路的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)27.把一根绳子对折了3次,最后折成了0.26米的小段,这根绳子原来长多少米?28.阳光小学四年级23名学生在李老师的带领下去参观西安世园会,他们回来时去了纪念品商店。(1)他们中一半人买了长安十三朝园镂空纪念盘,另一半人买了兵马俑世园纪念盘,各需多少元?共需多少元?(2)李老师带了3000元,她给每位学生买了一个纪念品。想一想,李老师买了哪种纪念品?花了多少元?有剩余的钱吗?29.镜湖新区某楼盘开工建筑运来水泥100t,第一次使用后剩下51.6t,第二次使用后剩下16.9t,哪一次用得多?多多少吨?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、3 4 【详解】略2、24【分析】增加一个字母D1,如下图。∠D1AC+∠DAC+∠BAE=90°因为沿对角线对折,所以∠D1AC=∠DAC,再根据∠BAE是42°,可求出∠DAC等于多少度,进一步求出∠CAB等于多少度。在直角三角形BAC中,已知∠CAB是多少度,∠B=90°,根据三角形内角和等于180°,可求出∠ACB的度数。【详解】增加一个字母D1,如下图。∠D1AC+∠DAC+∠BAE=90°因为沿对角线对折,所以∠D1AC=∠DAC,所以∠DAC+∠DAC+∠BAE=90°。因为∠BAE是42°,所以∠DAC+∠DAC=90°-42°=48°,所以∠DAC=24°。∠CAB=∠DAC+∠BAE=24°+42°=66°。在直角三角形BAC中,∠CAB=66°,∠B=90°,根据三角形内角和等于180°,所以∠ACB=180°-∠B-∠CAB=180°-90°-66°=24°。 折叠之后形成的图形和折叠之前的图形完全相同,求出∠DAC是解题的关键。3、钝角【解析】略4、除 减 乘 【解析】略5、19.3642 165.9 【分析】改写成用亿字做单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“亿”字;改写成用万字做单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“万”字。【详解】1936420000千米=19.3642亿千米 1659000=165.9万故答案为:19.3642;165.9 解答此题的关键是改写时注意把小数点后面末尾的0去掉。6、5.3 6.1 10.67 7.03 5.3元 6.1元 7.03元 10.67元 【分析】(1)把3角换算成元数,用3除以进率10得0.3元,再和5相加即可;(2)把1角换算成元数,用1除以进率10得0.1元,再和6相加即可;(3)把10元6角7分换算成元数,先把6角换算成元数,用6除以进率10得0.6元,再把7分换算成元数,用7除以进率100得0.07元,再相加即可;(4)把3分换算成元数,用3除以进率100得0.03元,再和7相加即可;把单位统一后比较小数的大小即可。【详解】5.3元 6.1元 10.67元 7.03元5.3元<6.1元<7.03元<10.67元故答案为5.3,6.1,10.67,7.03;5.3元,6.1元,7.03元,10.67元。 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。7、201060058 两亿零一百零六万零五十八 2亿 【解析】略8、30.1【详解】试题分析:根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位,第二位是十位,它的计数单位分别是一、十,小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位,计数单位分别是十分之一、百分之一,千分之一,由此写出数即可.解:一个小数由3个十,8个百分之一,5个千分之一组成,这个数是30.1;故答案为30.1.【点评】此题考查了小数的数位及它的计数单位,注意用0占位的情况.9、7.6 8.53 0.04 4.05 【分析】把7千克600克化成千克,先把600克化成千克,用600除以进率1000即可,然后再与7千克合起来即可得到答案;把8元5角3分化成元,先把5角3分化成元,即53除以100,然后再与8元合起来即可得到答案;把4厘米化成米,用4除以进率100即可;把4吨50千克化成吨,先用50千克除以进率1000,然后再加上4;即可得解。【详解】7千克600克=(7.6)千克8元5角3分= (8.53)元4厘米=(0.04)米4吨50千克=(4.05)吨故答案为:7.6;8.53;0.04;4.05 此题考查名数的换算,关键是要知道:把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。10、20【分析】根据题意可知,可以设女同学的人数为x人,则男同学为(60-x)人,用人数×平均分=总分得到关系式:女同学总分+男同学总分=参加竞赛同学总分,据此列出方程再进行计算出x的值。【详解】设女同学有x人,那么男同学有(60-x)人,76x+85×(60-x)=60×8276x+5100-85x=49209x=180x=20故答案为:20。 本题考查平均分的计算方法,以及利用解方程方法解答问题关键是找出等量关系。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】16与8的积是16×8,150减去16与8的积,所得的差是150-16×8。所得的差除以24,则商是(150-16×8)÷24。【详解】150减去16与8的积,所得的差除以24,商是(150-16×8)÷24。故答案为:A。 因为算式先算乘法,再算减法,最后算除法,所以小括号必不可少。12、D【分析】先判断平移的方向,再根据平移的方格数去确定图形的位置。先选定图形1中的一个点然后通过平移找到对应点再画出平移后的图形,本题可以根据排除法只看一个方向移动的方格数就可以排除错误选项。【详解】A. 图1向下平移8个格,再向右平移7个格后已经超出了方格,所以错误。B.图1向右平移7个格,再向下平移6个格后已经超出了方格所以错误。C.图1向下平移3个格,再向右平移5个格很明显图1到图2是向下平移了6格所以错误。D.图1向下平移6个格,再向右平移5个格。图形1平移后的图形正是图2,所以选项正确。故答案为:D 灵活运用排除法根据原图形的一个点平移后的位置去确定整个平移后的图形。13、B【详解】平行四边形的两组对边分别平行且相等,长方形是特殊的平行四边形.14、A【详解】略15、A【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】先把7元9分的单位换算成元,再和7.9元进行比较。【详解】7元9分=7.09元,7.09<7.9,所以7元9分比7.9元少,题干说法错误。所以判断错误。 本题考查的小数比大小,在比大小之前要先把两个小数的单位进行统一,才能进行比较。17、√【分析】从左面看到的是,从右面看到是;据此解答即可。【详解】根据分析可知,物体,左右两面看到的图形是不相同的。故答案为:√ 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。18、╳【分析】此题容易忽略小数位数.大于0.2而小于0.4的一位小数有0.3,大于0.2而小于0.4的两位小数有0.21、0.22、0.23、…,大于0.2而小于0.4的三位小数有0.211、0.221、0.231、…,…【详解】大于0.2而小于0.4的小数有无数个.所以题中说法不正确.故答案为错误.19、对【解析】略20、√【解析】略 四、 计算题。 (28 分)21、14 0.92 320 0.5 1 9.92【解析】略 22、4.53 2.36 0.1568【解析】略 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示; 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,【详解】1.25表示把两个正方形分别平均分成100份,1个正方形涂满,1个正方形涂出25份。故答案为: 考查学生应用小数的意义解决具体问题的能力。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、(1)91分;(2)90分.【解析】试题分析:(1)根据平均数的意义和求法,将7位评委的打分相加,求出它们的和,然后除以7即可;(2)去掉一个最高分99分和一个最低分88分后,将剩下的5个得分相加,然后用它们的和除以5即可.解:(1)(90+92+88+91+89+99+88)÷7=637÷7=91(分)答:这7位评委打出的平均分是91分.(2)去掉一个最高分99分,一个最低分88分,(90+92+88+91+89)÷5=450÷5=90(分)答:如果去掉一个最高分和一个最低分,这时的平均分是90分.【点评】本题考查的是平均数的定义,平均数等于所有数据的和除以数据的个数.25、(1) 四年级五年级六年级合计男生(名)17283479女生(名)19253074(2)六,四;(3)。【分析】(1)五年级男生人数=男生总人数-四年级男生人数-六年级男生人数,代入数据即可;女生总人数=四年级女生人数+五年级女生人数+六年级女生人数,代入数据即可;根据计算出的数据将统计表补充完整。(2)分别计算出三个年级戴近视眼镜的人数,然后比较一下,即可得出哪个年级戴近视镜的学生人数最多,哪个年级戴近视镜的学生人数最少;(3)将男生戴近视眼镜的人数看作是单位“1”,平均分成79,再根据五年级戴近视眼镜的人数即可得出五年级戴近视镜的男生人数占全部男生人数的几分之几。【详解】(1)五年级男生人数为:79-34-17=45-17=28(人)女生总人数为:19+25+30=44+30=74(人)根据这两个数据补充后的统计表为: 四年级五年级六年级合计男生(名)17283479女生(名)19253074(2)四年级戴近视眼镜人数为:17+19=36(人)五年级戴近视眼镜人数为:28+25=53(人)六年级戴近视眼镜人数为:34+30=64(人)36<53<64所以六年级戴近视镜的学生人数最多,四年级戴近视镜的学生人数最少。(3)五年级戴近视镜的男生人数占全部男生人数的。 解决本题要正确计算出人数,将表格补充完整,考查了学生的数据分析能力。26、112平方米【分析】加铺一条1米宽的道路后,形成大的长方形的长是30+2、宽是24+2;然后利用长方形面积公式求出长方形的面积,再减去长方形苗圃的面积即得道路面积(图如下)。【详解】(30+2)×(24+2)-30×24=32×26-720=832-720=112(平方米)答:这条道路的面积是112平方米。 解答本题的关键是要清楚四周加铺一条1米宽的道路后形成的大的长方形的长和宽是多少,然后再作进一步解答。27、2.08米【解析】0.26×8=2.08(米)答:这根绳子原来长2.08米.28、(1)长安十三朝园镂空纪念盘7176元;兵马俑世园纪念盘4416元;11592元(2)毛绒长安花玩具;2415元;有剩余【分析】(1)由题意可知,参观世园会共有24人,一半即12人,则可分别求出买长安十三朝园镂空纪念盘和买兵马俑世园纪念盘门票所花的钱,在相加即可解答;(2)先分别求出另外两种纪念品所需要花的钱,然后同3000比较即可解答。【详解】(1)23+1=24(人)24÷2=12(人)12×598=7176(元)368×12=4416(元)7176+4416=11592(元)答:买长安十三朝园镂空纪念盘7176元;买兵马俑世园纪念盘4416元;一共需要11592元。(2)105×23=2415(元)23×590=13570(元)13570>3000>2415所以李老师买了毛绒长安花玩具3000-2415=585(元)还有剩余的钱答:老师买了毛绒长安花玩具,花了2415元,还有剩余的钱。 本题考查整数复合应用题的知识,由于求的量比较多,在解答时要读懂题意,找出数量关系,明确要求的量和和已知量,计算时更要细心。29、第一次用得多,多13.7 t【解析】100-51.6=48.4(t) 51.6-16.9=34.7(t)48.4-34.7=13.7(t)答:第一次用得多,多13.7t.
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