2023届鸡西市麻山区数学四下期末复习检测试题含解析
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这是一份2023届鸡西市麻山区数学四下期末复习检测试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届鸡西市麻山区数学四下期末复习检测试题一、填空题1.在括号里填上“”“”或“”。3.33________33.3 0.2时________15分 2.3÷10________0.235.1×0.8________5.1 7.090________7.09 1.8+0.9________1.8×0.92.0.6的计数单位是(________),0.57的计数单位是(________)。3.观察下面两幅图,写出每幅图所表示的数,并比较两个数的大小。(______)_____(______)4.用数字卡片和小数点,能够组成(________)个不同的小数(每张卡片都要用上且不重复),最大的与最小的相差(________)。5.在一次登山比赛中,小华上山时每分钟走30米,到达山顶后,他沿原路返回,下山时每分钟走45米,小华往返一次平均每分钟走(_____)米.6.期末考试小红得了a分,小江得了b分。a+b表示_____。a﹣b表示_____。(a+b)÷2 表示_____。7.同学们参观献爱心活动,四年级25名同学为灾区同学捐书125本,平均每人捐________本。8.今年端午节期间气势磅礴的“长江灯光秀”在武汉华丽上演,“与军运同行”2019国际龙舟邀请赛在东湖畔隆重举行,这三天全省共接待游客17692400人次,改写成用“万”作单位的数是(________)万,保留整数约是(________)万。9.由四个千万,五个十万、三个千和八个一组成的数是(______),读作(______),最高位的计数单位是(______)。10.25.753精确到百分位约是(________)保留一位小数约是(__________).二、选择题11.小花喝一杯果汁,第一次喝了三分之一后,加满水,第二次又喝了三分之一后加满水,第三次又喝了三分之一后加满水,最后全部喝完,则她喝的果汁和水相比,( )。A.果汁多 B.水多 C.果汁和水一样多12.用3个“5”和3个“0”组成的六位数中,只读一个“零”的六位数是( )。A.505050 B.555000 C.505500 D.50050513.一个三角形中只有两个角相等,这个三角形一定不是( )。A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形14.某小组7个学生的数学成绩是(单位:分):87、86、93、95、90、96、76, 这个小组的数学平均成绩是( )分。A.89 B.90 C.9115.10.1×0.097的积最接近( ).A.0.001 B.1 C.10三、判断题16.小红身高1.40米,小华身高140厘米,她俩一样高。(____)17.十进制计数法中,每两个计数单位之间的进率都是10。(________)18.。(______)19.等边三角形不一定是等腰三角形.(_____)20.三位数□61与95的积一定是五位数. (_______)四、计算题21.直接写出得数。2.6+3.4= 10-1.9= 0.4×0.25= 0.38×10= 5-2.8=8.5×0.6= 7.6×10= 6.5×100= 9.9-6.5= 10-1.25= 22.用竖式计算。(每题3分,共9分) 186×34= 19×106= 110×35=五、解答题23.一根绳子,剪成两段,右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍,右边绳子长多少厘米?24.某校四年级280名师生去研学旅行。需要租车。大客车限乘50人,租金300元;小客车限乘40人,租金260元。怎样租车最省钱?最少需要多少钱?25.榴莲糖一袋11.75元,咖啡糖一袋20.50元,白兔奶糖3.50一袋,小红带了50元钱,买这三种糖各一袋,找回多少钱?(用两种方法解答)26.列式计算 158个30是多少?27.一块长方形草地,长25米。如果把长减少5米。剩下的形状就变成了正方形。这块草地原来的面积是多少平方米?28.水果店运来苹果和橙子各20筐,每筐苹果重35kg,每筐橙子重25kg,运来的苹果和橙子一共多少千克?
参考答案 一、填空题1、< < = < = > 【分析】(1)根据小数比较大小的方法,比较3.33和33.3。(2)时和分之间的进率是60,将0.2时换算成分,再与15分比较大小。(3)根据小数点的移动引起小数大小的变化规律,求出2.3÷10的结果,再与0.23比较大小。(4)根据小数加法和小数乘法的计算方法,分别求出算式5.1×0.8、1.8+0.9和1.8×0.9的结果,再比较大小。(5)根据小数的性质,比较7.090和7.09。【详解】3.33<33.3;0.2时=12分,12<15,则0.2时<15分;2.3÷10=0.23;5.1×0.8=4.08,4.08<5.1,则5.1×0.8<5.1;7.090=7.09;1.8+0.9=2.7,1.8×0.9=1.62,2.7>1.62,则1.8+0.9>1.8×0.9 小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。2、0.1 0.01 【分析】要判断小数的计数单位,需要搞清楚小数的位数,一位小数,计数单位就是0.1;两位小数的计数单位就是0.01,……,以此类推。【详解】根据分析可知:0.6的计数单位是0.1;0.57的计数单位是0.01。故答案为:0.1;0.01 本题考查了小数的意义。解题的关键是分清楚小数的数位。3、50055000 < 50500050 【分析】根据算盘中十珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,一个上珠个位上表示5,据此写出算盘上所表示的数字,再根据整数的大小比较方法进行比较即可。【详解】50055000<50500050 本题主要考查根据算盘写数和大数的比较大小,解题的关键是记住算盘珠每个上、下珠所表示的数,正确的写出。4、12 60.84 【分析】根据题意,将三个数字和小数点进行搭配,把所有的数字都用上,然后比较即可解答。【详解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4,共12个;4.56<4.65<5.46<5.64<6.45<6.54<45.6<46.5<54.6<56.4<64.5<65.465.4-4.56=60.84 此题主要考查学生对小数的写作和小数大小比较以及减法的应用,需要认真仔细。5、36【解析】略6、期末考试小红和小江一共得了多少分 小红比小江多得多少分 小红与小江的平均分是多少 【分析】(1)根据题意与算式a+b知道a是期末考试小红的得分,b是小江的得分,把a与b合起来就是期末考试小红和小江一共得了多少分;(2)根据题意与算式a﹣b知道a是期末考试小红的得分,b是小江的得分,求两个数的差,就是求小红比小江多得多少分;(3)根据平均数的意义知道,把小红和小江一共得的分数除以2就是求小红与小江的平均分。【详解】(1)根据题意与算式a+b知道,a+b表示期末考试小红和小江一共得了多少分;(2)根据题意与算式a﹣b知道,a﹣b表示小红比小江多得多少分;(3)根据题意与算式知道,(a+b)÷2 表示小红与小江的平均分是多少。故答案为期末考试小红和小江一共得了多少分;小红比小江多得多少分;小红与小江的平均分是多少。 解答此题的关键是算式,找出字母在题中的意义,再根据算式表示的意义,即可得出答案。7、5【分析】四年级25名同学为灾区同学捐书125本,平均每人捐的数量用总数量除以人数即可。【详解】根据分析:125÷25=5(本)故答案为:5。 本题主要学生对平均数的掌握和运用,总数量÷份数=平均数。8、1769.24 1769 【分析】将数据改写成“万”做单位,就在万后面加上小数点再将末尾的“0”去掉,再添上“万”字即可;保留整数就看千位上的数字,按照“四舍五入”法来写近似数。【详解】17692400改写成用“万”作单位的数是1769.24万,保留留整数约是1769万。故答案为:1769.24;1769。 本题考查整数的改写及近似数,熟练掌握“四舍五入”法改写近似数的方法。9、40503008 四千零五十万三千零八 千万 【分析】根据数的组成以及数位顺序表填空即可。【详解】根据题干的描述,得出这个数是40503008.读作四千万零五十万三千零八,最高计数单位是千万。故答案为:40503008;四千零五十万三千零八;千万 熟记数位顺序表是关键。10、25.75 25.8 【解析】略 二、选择题11、C【详解】第一次喝了三分之一果汁,加了三分之一水,第二次又喝了三分之一,又加了三分之一水,第三次又喝了三分之一,又加了三分之一水,一共加了3个三分之一杯水,就是一杯水,故果汁和水一样多。12、A【分析】用3个“5”和3个“0”组成的六位数中,组成的只读一个“零”的六位数这时有0在个级的前面或者中间,可以是500550,500055,550005,550050,550500。【详解】A. 505050读作五十万五千零五十,只读一个“零”。B. 555000读作五十五万五千,一个“零”都没读。C. 505500读作五十万五千五百,一个“零”都没读。D. 500505读作五十万零五百零五,只读两个“零”。故答案为:A。 0在数级的末尾都不读,在数级的前面或者中间需要读出来,0不能在最高位。13、B【解析】略14、A【解析】略15、B【分析】根据小数乘法的估算,10.1≈10,0.097≈0.1,据此解答即可。【详解】10.1≈10,0.097≈0.110.1×0.097≈10×0.1=1故答案为:B 考查了小数乘法的估算,利用四舍五入取小数近似数是解题关键。 三、判断题16、√【分析】根据1米=100厘米,将米化成厘米,乘进率100,据此判断。【详解】1.40米=140厘米,原题说法正确。故答案为:√ 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。17、×【分析】十进制计数法中,相邻两个计数单位之间的进率都是十。【详解】相邻的两个计数单位之间的进率都是十。故答案为:× 解答此题注意一定要是“相邻”的两个计数单位之间的进率是十,不是任意两个计数单位之间的进率都是十。18、√【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。【详解】666×8+111×52=111×6×8+111×52=111×48+111×52故答案为:√ 此题考查了积不变性质的灵活运用,要注意观察算式的特点。19、×【详解】【解答】等边三角形一定是等腰三角形,原题说法错误。 故答案为:错误。【分析】等腰三角形不一定是等边三角形,但所有的等边三角形都是等腰三角形。20、√【解析】略 四、计算题21、6;8.1;0.1;3.8;2.2 5.1;76;650;3.4;8.75【分析】根据小数加减法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】2.6+3.4=6 10-1.9=8.1 0.4×0.25=0.1 0.38×10=3.8 5-2.8=2.28.5×0.6=5.1 7.6×10=76 6.5×100=650 9.9-6.5=3.4 10-1.25=8.75 本题主要考查学生的基本计算能力,应注意知识的熟练掌握,正确进行计算。 22、6324;2014;3850【详解】186×34=6324 19×106=2014 110×35=3850横式得数1分。 五、解答题23、612厘米【分析】由“右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍,左边的绳子长204厘米”,也就是说左边的绳子长度的3倍是右边绳子的长度。【详解】204×3=612(厘米)答:右边绳子长612厘米。 本题运用整数乘法的意义进行解答,即求一个数的几倍是多少用乘法进行解答。24、刚好坐满 1720元【解析】租4辆大车、2辆小车300×4+260×2=1720(元)答:刚好坐满是最省钱的,最少要花1720元钱。25、14.25元【解析】方法一:50-11.75-20.50-3.5=14.25(元)方法二:50-(11.75+20.50+3.5)=14.25(元)【详解】略26、158×30=4740【详解】略27、500平方米【分析】根据题意画出下面的示意图:根据题意和示意图知道,减少后的正方形边长是(25-5)米,这就说明原来的长方形草地的宽是(25-5)米,根据长方形面积公式,面积等于长乘以宽,可求出原来的面积。据此解答。【详解】宽:25-5=20(米)25×20=500(平方米)答:这块草地原来的面积是500平方米。 画出示意图能方便地解答本题。28、1200千克【解析】(35+25)×20=1200(千克)答:运来的苹果和橙子一共1200千克。
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