2023年云南省昆明市五华区龙泉路小学四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析
展开这是一份2023年云南省昆明市五华区龙泉路小学四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2023年云南省昆明市五华区龙泉路小学四年级数学第二学期期末考试模拟试题
一、谨慎判一判。
1.。(______)
2.比0.7大而比0.9小的小数只有0.8。(______)
3.两个不为0的数相乘,积大于这两个数。________
4.最大的七位数一定大于最小的八位数。(________)
5.25×4÷25×4=16(______)
二、仔细选一选。
6.x=5是下列方程( )的解。
A.x+5=11 B.2x-5=10 C.4x+5=25
7.如果,那么和的大小关系是( )。
A. B. C. D.不能确定
8.自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的( )这个特性.
A.内角和是180° B.稳定性 C.容易变形
9.50名同学的身高各不相同,其中最高的是152厘米,最矮的是137厘米.他们的平均身高可能是( )厘米.
A.137 B.145 C.152 D.153
10.大于0.1 而小于0.9的小数一共有( )个.
A.7 B.9 C.无数
三、认真填一填。
11.如果24×3=72,那么24×300=(______);(______)×3=72000。
12.一个由小正方体组成的立体图形,从上面看到的是,从左面看到的是,搭这样的立体图形至少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体。
13.两个数的差是38,如果减数增加2,被减数减少12,差是(____)。
14.一根绳子长1.34米,比另一根绳子长0.5米,这两根绳子一共长(________)米。
15.一个袋子中装入3个黑球和5个白球,白球是黑球的(____),黑球占总数的(____).
16.根据运算定律在横线上填数。
17+___=53+___ 145+47+___=145+155+___
25×47×4=(___×___)×47 125×(8×14)=(___×___)×14
17.实验小学五年级同学的五名男生的身高分别是126cm,138cm,140cm,139cm,137cm,这5名男生的平均身高为______cm。
18.小明到商店买了a支钢笔,每支8.5元,一共要花(______)元,付给售货员50元,应找回(________)元.
19.根据1.4×1.6=2.24,直接写出下面算式的结果。
1.4×16=(_______) 0.14×1.6=(_______) 140×0.16=(_____)
20.根据运算的意义,在括号里填上适当的运算符号。
560÷28=560÷(7×4)=560÷7(______)4
162-(62-15)=162-62(______)15
四、细心算一算。
21.直接写出得数。
12.5÷10= 3.54×10= 4500÷5= 0.13×100=
4÷1000= 7×(68+22)= 5×4÷5×4=
42-42÷42= 6.6÷100= 125×8=
22.用竖式计算并验算:
7.83+1.67= 75.6-14.38=
1435 ÷35=
23.一个数加上65.3就是82.6,这个数是多少?
五、动手操作。
24.画一个其中有两条边长为2厘米的直角三角形。
25.请画出下列图形a边上的高。
六、想一想,解一解。
26.陈强期末考试中,语文成绩是96分,数学成绩是98分,英语和科学的平均成绩是93分,他这四科的平均成绩是多少分?
27.(1)文文家新房子装修,打算给长方形的客厅铺上木地板,客厅长7.5米,宽4.6米,家居市场给出的木地板的价格是每平方米120元。他家客厅木地板需要多少元?
(2)文文家还新买了一些电器,电视机和空调共花了8450元,电视机的价格刚好是空调的4倍。电视机和空调各花了多少元?(列方程解)
28.某商场举办网球促销活动,同一款网球有A、B、C 三种不同的包装。
①在B种包装中,平均每个网球多少钱?C种呢?你有什么发现?
②李老师带了190元,想买10个网球,可以怎么买?需要花多少钱?(写一种方案即可)
29.西城区政府近五年发布的纸质公文和电子公文数量如下图.
(1)近五年来,( )年发布的纸质公文最多,( )年发布的电子公文最多.
(2)纸质公文和电子公文的数量各有什么变化趋势?
(3)根据这个统计图,你能得到什么信息?你有何感想?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。
【详解】666×8+111×52
=111×6×8+111×52
=111×48+111×52
故答案为:√
此题考查了积不变性质的灵活运用,要注意观察算式的特点。
2、×
【分析】由题意可知要求的小数在0.7和0.9之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数,由此解答。
【详解】比0.7大而比0.9小的数有无数个;
故答案为:×
此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。
3、×
【分析】假设这两个数均是1,1×1=1,则积等于这个两个数。假设这两个数分别是160和30,160×30=4800,则积大于这两个数。假设这两个数分别是0.4和0.5,0.4×0.5=0.2,则积小于这两个数。
【详解】根据分析可知,两个不为0的数相乘,积可能等于这两个数,可能大于这两个数,也可能小于这两个数。
故答案为:×。
可通过举反例的方法解决类似问题。
4、×
【分析】最大的七位数是9999999,最小的八位数是10000000,根据整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,就比较左起第一位,第一位数大的那个数就大,如果相同,就比较左起第二位,第二位数大的,那个数就大,依此类推
【详解】最大的七位数是9999999
最小的八位数是10000000
9999999<10000000
故答案为:×。
此题应根据整数大小比较的方法进行解答即可。
5、√
【解析】略
二、仔细选一选。
6、C
【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此求出各选项方程的解,然后再判断。
【详解】选项A,
x+5=11
解:x+5-5=11-5
x=6
选项B,
2x-5=10
解:2x-5+5=10+5
2x=15
2x÷2=15÷2
x=7.5
选项C,4x+5=25
解:4x+5-5=25-5
4x=20
4x÷4=20÷4
x=5
故答案为:C
解答此类题目时只要依据等式的性质,解出方程即可,解答时注意等号对齐。
7、C
【分析】和不变,已知一个加数越大另一个加数越小,,7.4﹥5.6,则,据此解答。
【详解】根据分析可得:
如果,那么和的大小关系是,故答案选:C。
本题考查了小数的加法计算,牢记 “和不变,已知一个加数越大另一个加数越小”是解题的关键。
8、B
【详解】自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的稳定性这个特性,故答案为B.
9、B
【解析】试题分析:根据平均数的意义,这组数据的平均数要小于最高数据,大于最低数据,据此即可解答问题.
解:根据题干分析可得,他们的平均身高要大于137厘米,小于152厘米,符合题意的是145厘米.
故选:B.
【点评】此题考查了平均数的意义及求解方法.
10、C
【解析】试题分析:由题意可知要求的在0.1和0.9之间没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.
解:大于0.1而小于0.9的一位小数有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8共7个.
而题干中没有说是几位小数,所有无数个.
故选:C.
【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定.
三、认真填一填。
11、7200 24000
【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍,积就扩大或缩小相同的倍数;根据积的变比规律可知:如果24×3=72,一个因数24不变,另一个因数3扩大100倍,那么积也扩大100倍;如果一个因数3不变,积扩大了1000倍,那么另一个因数24也要扩大1000倍;据此解答即可。
【详解】如果24×3=72,那么24×300=7200;24000×3=72000。
此题考查积的变化规律的应用:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍,积就扩大或缩小相同的倍数。
12、4 6
【分析】根据从上面看到的图形可知,这个图形有一行,且有3个正方形;根据从左面看到的图形可知,这个图形有上下两层;这时有多种情况,下层必须只有3个,上层至少有1个,最多有3个,据此解答。
【详解】根据分析:
搭这样的立体图形至少需要3+1=4(个)正方体;
最多需要3+3=6(个)正方体。
此题主要考查从不同方向观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间想象的能力。
13、24
【解析】略
14、2.18
【分析】根据题意可知,另一根绳子长1.34-0.5米,则这两根绳子一共长1.34-0.5+1.34米。
【详解】1.34-0.5+1.34
=0.84+1.34
=2.18(米)
则这两根绳子一共长2.18米。
故答案为:2.18。
小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。
15、
【解析】略
16、53 17 155 47 25 4 125 8
【分析】先观察运算符号,判断使用什么运算定律,再观察数据进行填数。
【详解】(1)看符号判断是加法运算定律,看数据确定是加法交换律;
17+53=53+17
(2)看符号判断是加法运算定律,看数据发现145和155可以凑整百数,确定是加法交换律;
145+47+155=145+155+47
(3)看符号判断是乘法运算定律,看数据25和4是好朋友,所以要先把它们相乘,利用乘法交换律和乘法结合律;
25×47×4=(25×4)×47
(4)看符号判断是乘法运算定律,看数据125和8是好朋友,所以要先把它们相乘,利用乘法结合律;
125×(8×14)=(125×8)×14
本题考查四则运算的运算定律,解决此类题目需熟练掌握运算定律,判断使用什么运算定律要观察算式的两个特点:1.运算符号特点;2.数据特点。
17、136
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答即可。
【详解】(126+138+140+139+137)÷5
=680÷5
=136(cm)
则这5名男生的平均身高为136cm。
故答案为:136。
平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
18、8.5a 50-8.5a
【详解】略
19、22.4 0.224 22.4
【解析】略
20、÷ +
【分析】略
【详解】略
四、细心算一算。
21、1.25;35.4;900;13
0.004;630;16
41;0.066;1000
【分析】根据整数四则运算的计算方和小数点移动的规律进行计算即可。
【详解】12.5÷10=1.25 3.54×10=35.4 4500÷5=900 0.13×100=13
4÷1000=0.004
7×(68+22)
=7×90
=630
5×4÷5×4
=20÷5×4
=4×4
=16
42-42÷42
=42-1
=41 6.6÷100=0.066 125×8=1000
本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
22、9.5 61.22 41
【解析】略
23、17.3
【分析】已知一个加数与和,和-加数=另一个加数,据此来求解。
【详解】82.6-65.3=17.3
故答案为:17.3
考查学生小数加减法的计算,此题属于常规题,细心计算即可。
五、动手操作。
24、
【分析】因为三角形有两条边长为2厘米且是直角三角形,那么为2厘米的边只能是直角边。
【详解】画图如下:
确定2厘米的边是两条直角边,作图即可。
25、
【分析】三角形高的画法:从三角形a边相对的顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是三角形的高;
梯形高的画法:从梯形上底的一点向下底或下底的一点上底向引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是梯形的高;
平行四边形高的画法:从平行四边形a边相对的边上或顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。
【详解】根据分析作图如下:
此题考查给三角形、平行四边形和梯形画指定边上的高,按照图形高的画法画高即可。
六、想一想,解一解。
26、解:(93×2+96+98)÷4
=(186+96+98)÷4
=380÷4
=95(分);
答:他这四科的平均成绩是95分
【解析】用93×2求出陈强期末考试英语和科学两门功课的总成绩;再加上语文、数学的成绩就是四科的总成绩,然后再除以4即可解答.本题主要是利用平均数求出英语和科学两门功课的总成绩总数,再求出四科的总数,然后根据平均分=总分÷科数.
27、(1)4140元
(2)空调1690元;电视机6760元
【分析】(1)客厅的长×客厅的宽=客厅的面积,客厅的面积×每平方米木地板的价格=文文家客厅木地板需要的钱数,代入数据解题即可。
(2)由于电视机的价格刚好是空调的4倍,设空调的价格为x元,则电视机的价格为4x元。电视机的价格+空调的价格=8450,据此列等式解题即可。
【详解】(1)7.5×4.6×120
=34.5×120
=4140(元)
答:他家客厅木地板需要4140元。
(2)解:设空调花了x元,则电视机花了4x元。
x+4x=8450
5x=8450
x=1690
4x=4×1690=6760
答:空调花了1690元,电视机花了6760元。
本题考查小数连乘的实际应用以及列方程解决实际问题。列方程解题,需要根据题意找出数量间的等量关系,列出含有未知数的等式,并解出未知数的值。
28、①19元;18元;发现:在三种包装中,每盒的网球个数越多,网球的单价越便宜。
② (答案不唯一)可以买3盒C种包装和1盒A种包装;182元。
【分析】①根据“平均数=总数÷数量”即可求出B种、C种包装中平均每个网球的价钱。
②可以先买3盒C种包装的网球,再买1盒A种包装的网球。用54乘3,再加上20,即可求出需要花的钱。
【详解】① 38÷2=19(元)
54÷3=18(元)
20>19>18,发现:在三种包装中,每盒的网球个数越多,网球的单价越便宜。
答:在B种包装中,平均每个网球19元;C种包装中,平均每个网球18元;在三种包装中,每盒的网球个数越多,网球的单价越便宜。
②可以买3盒C种包装和1盒A种包装的网球。
3×54+20
=162+20
=182(元)
答:可以买3盒C种包装和1盒A种包装的网球,需要182元。
本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。
29、(1)2013 2017
(2)纸质公文逐年减少,电子公文逐年增加.
(3)合理即可.
【解析】略
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