2023年云南省文山壮族苗族自治州砚山县数学四下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份2023年云南省文山壮族苗族自治州砚山县数学四下期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023年云南省文山壮族苗族自治州砚山县数学四下期末质量跟踪监视模拟试题一、填空题1．一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，近似值是5.0，这个数原来最小是（_____）,最大是（_____）．2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”．99890○100400                      503亿○504000000034×97000○340×970                 820×50○8200×53． “口87”表示一个三位数，那么“口87”＝口×（________）＋87＝口8×（________）＋7。4．3分米6厘米＝（________）分米    210克＝（________）千克  2.35元＝（________）元（________）角（________）分    0.95时＝（________）分5．根据前三道算式的规律，直接写出后面两道算式的得数。（11－2）÷9＝1       （111－3）÷9＝12       （1111－4）÷9＝123（11111－5）÷9＝（______）         （111111－6）÷9＝（______）6．都市影院周一至周五售出门票分别是125张、143张、139张、149张、134张。五天平均每天售票________张。7．6吨5千克＝(  )吨 2.8平方米＝(  )平方米(  )平方分米3元5分＝(   )元  720厘米＝(   )米＝(   )千米8．上面的3个物体，从（______）面看到的图形相同。9．小数部分的最高位是（______）位，它的计数单位是（___________）；小数点右面第二位是（_________）位，它的计数单位是（___________）．10．小巧用一根绳子去测量一口井深。单股去量井：绳子多2米，对折双股量井：绳子又少2米。井深________米，绳子________米。二、选择题11．0.1和0.9之间有（    ）个一位小数。A．8 B．7 C．9 D．无数12．运用乘法结合律的是（    ）。A． B． C．13．与25×120的积不相等的算式是（      ）A．250×12 B．25×4＋30 C．25×40×314．下面各题的积，最大的是（    ）。A．0.6×6 B．600×0.06 C．6000×0.06 D．0.6×0.0615．在歌手大赛中第二轮比赛结束后，甲领先乙17分，丙落后乙1.3分，在最后一轮比赛中甲得到80.2分，乙得到95.1分，丙得到97.8分，三人中(      )是亚军．A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定三、判断题16．两位数乘两位数，积可能是四位数。（______）17．一个数的小数点向左移动2位，这个数就会缩小。（________）18．三角形任意两个内角的和都大于第三个内角。（_______）19．三根长度分别是5 cm，10 cm，5 cm的木棍可以摆成一个等腰三角形。 （____）20．在86的后面添4个0，就是八百六十万。（______）四、计算题21．直接写出得数。17×4＝   130×5＝   560÷7＝16×30＝   30×60＝   350÷5＝810÷90＝   480＋15＝   240÷6＝25×40＝   420÷6＝   25×8＝ 22．列竖式计算，带☆的要验算。3.69＋0.57＝        6.4－2.36＝         ☆144×18＝五、解答题23．算出下面三角形中未知角的度数。24．熊大做仰卧起坐练习，第一次做了29个，第二次做了31个，它想要三次的平均成绩恰好达到32个，第三次它需要做多少个？25．一根绳子，剪成两段，右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍，右边绳子长多少厘米？26．工厂生产一批零件，如果每天生产120个，25天完成任务。如果每天多生产30个，可以提前几天完成任务？27．某地区2019年4－7月份气温情况统计图。（最高温度，最低温度）（1）根据统计图，完成左边统计表。（2）温度差最大的是哪个月？（3）4－7月份平均最高温度是多少摄氏度？平均最低温度是多少摄氏度？（4）你还知道了什么信息？28．一个停车场上，停着汽车和三轮车共32辆，共有108个轮子，汽车和三轮车各有几辆？


参考答案 一、填空题1、4.95      5.04    【详解】找出一个近似值的最小和最大值，取近似值“四舍五入”要牢记．2、＜  ＞  ＞  =【解析】略3、100    10    【分析】“口87”表示一个三位数，其中“口”在百位上，表示口个百，“8”在十位上，表示8个十，“7”在个位上，表示7个一；据此即可解答。【详解】“口87”表示一个三位数，那么“口87”＝口×100＋87＝口8×10＋7。故答案为：100，10。 本题主要考查学生对数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。4、3.6    0.21    2    3    5    57    【分析】第1题，根据1分米＝10厘米来换算。第2题，根据1千克＝1000克进行换算。第3题，2.35以元为单位，十分位的数字表示几角，百分位的数字表示几分。第4题，1小时＝60分钟，据此来换算。【详解】6厘米＝0.6分米，3分米6厘米＝3.6分米 ；210÷1000＝0.21，210克＝0.21千克；2.35元＝2元3角5分；0.95×60＝57，0.95时＝57分。 大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。5、1234    12345    【分析】被除数是两个数的差，被减数只有数字1，减数是被减数中1的个数，除数都是9，商是由高位到低位的自然数从1开始按顺序排列，位数是除数减1，根据这一规律即可进行填空。【详解】（11－2）÷9＝1       （111－3）÷9＝12       （1111－4）÷9＝123（11111－5）÷9＝1234         （111111－6）÷9＝12345 先观察特例，找出规律，解题的关键是根据前三个等式找出被除数中被减数与减数的关系，商的位数除数之间关系。6、138【解析】略7、6.005 2 80 3.05 7.2 0.0072【解析】略8、前【分析】观察图形可知，这三个图形从前面看到的图形都是二层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；从左面看，左边和中间2个几何体看到的是二层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右，右边一个几何体看到的是二层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；从上面看，左右两个几何体看到是2层，上层2个正方形，下层一个正方形靠左，中间几何体看到的也是2层，但上层只有一个正方形靠右，下层2个正方形；据此即可解答。【详解】根据分析可知：上面的3个物体，从前面看到的图形相同。故答案为：前。 本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。9、十分    0.1    百分    0.01      【解析】小数的整数部分与整数的数位顺序相同，小数点后左起依次是十分位、百分位、千分位……，计数单位依次是0.1、0.01、0.001……【详解】解：根据小数的数位顺序可知，一个数的小数部分的最高位是十分位，它的计数单位是0.1；小数点右边第二位是百分位，它的计数单位是0.01.故答案为十分；0.1；百分；0.0110、6    8    【分析】可以画图帮助理解：从而可知，绳长的一半为2＋2米，则绳长＝2×（2＋2）米，井深＝2＋2＋2米。【详解】2×（2＋2）＝2×4＝8（米）2＋2＋2＝4＋2＝6（米）则井深6米，绳长8米。故答案为：6；8。 明确绳长的一半为4米是解决本题的关键。 二、选择题11、B【分析】一位小数是指小数点之后只有一位的小数，写出0.1到0.9之间的所有一位小数，数个数即可。【详解】0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9；0.1到0.9之间共7个一位小数。故答案选：B。 本题考查小数的大小比较，注意题目中是否对小数位数有要求。12、A【分析】乘法结合律：乘法结合律是三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变，用字母表示为a×b×c＝a×（b×c）。【详解】由分析可知：运用乘法结合律的是；故答案为：A 此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法运算定律的应用。13、B【详解】略14、C【解析】略15、C【解析】略 三、判断题16、√【详解】考察两位数乘两位数的计算估算。17、√【详解】略18、×【分析】三角形的三个角的度数和是180°，而这三个角中任意两个角的度数和与第三个角的度数的大小关系是不确定的。【详解】例如三角形三个角分别是20°，30°，130°，两个锐角的度数和就小于第三个内角，原题说法错误。故答案为×。19、×【解析】略20、×【分析】在86的后面添4个0，变成860000，读作八十六万。【详解】八百六十万写作8600000，所以在86的后面添4个0，就是八百六十万，这句话是错误的。故答案为：×。 多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成，先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上，除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。 四、计算题21、68；650；80；480；1800；70；9；495；40；1000；70；200【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】17×4＝68   130×5＝650   560÷7＝8016×30＝480   30×60＝1800   350÷5＝70810÷90＝9   480＋15＝495   240÷6＝4025×40＝1000   420÷6＝70   25×8＝200 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  22、4.26；4.04；2592；【分析】根据小数加减法和整数乘除法列竖式计算即可。【详解】3.69＋0.57＝4.26        6.4－2.36＝4.04    ☆144×18＝2592 验算： 本题考查了竖式计算，注意小数加减列竖式时小数点对齐，验算时乘法可以用除法验算。 五、解答题23、180°－(40°＋115°)＝25°90°－59°＝31°180°－38°×2＝104°【解析】略24、36个【分析】用三次的平均成绩乘以3得三次的成绩和，减去第一次和第二次的成绩就等于第三次它需要做的个数。【详解】32×3―（29＋31）＝96－60＝36（个）答：第三次它需要做36个。 本题主要考查学生对平均数知识的掌握和灵活运用。25、612厘米【分析】由“右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍，左边的绳子长204厘米”，也就是说左边的绳子长度的3倍是右边绳子的长度。【详解】204×3＝612（厘米）答：右边绳子长612厘米。 本题运用整数乘法的意义进行解答，即求一个数的几倍是多少用乘法进行解答。26、5天【解析】120×25÷(120＋30)＝20(天)25－20＝5(天)答：可以提前5天完成任务。27、（1）（2）6月（3）26摄氏度；18摄氏度（4）从统计图中可得知7月份气温最高，4月份气温最低。（答案不唯一）【分析】（1）根据统计图中给出的数据，完成统计表即可；（2）计算这四个月份的温差，比较即可得出结论；（3）根据平均数的求法：分别把各月的最高温度相加，最低温度相加，再除以4即可解答；（4）从统计图中可得知7月份气温最高，4月份气温最低。【详解】（1）某地区2019年4－7月份气温情况统计表、统计图（最高温度，最低温度）如下：（2）4月：17－11＝6（度）5月：22－16＝6（度）6月：32－18＝14（度）7月：33－27＝6（度）答：温度差最大的是6月。（3）（17＋22＋32＋33）÷4＝104÷4＝26（摄氏度）（11＋16＋18＋27）÷4＝72÷4＝18（摄氏度）答：4－7月份平均最高温度是26摄氏度，平均最低温度是18摄氏度。（4）答：从统计图中可得知7月份气温最高，4月份气温最低。（答案不唯一） 本题主要考查统计表的填充，根据所给的统计图中的数据完成统计表，并且能够根据统计图、统计表提供的信息解决有关的实际问题。28、三轮车：20辆   汽车：12辆【解析】假设全是三轮车，则汽车有：（108-32×3）×（4-3）=12（辆）三轮车有：32-12=20（辆）答：汽车有12辆，三轮车有20辆。