2023年云南省玉溪市红塔区数学四下期末学业质量监测试题含解析
展开2023年云南省玉溪市红塔区数学四下期末学业质量监测试题
一、谨慎判一判。
1.在计算74+26×24,先计算74+26较简便 。 (_________)。
2.四年级一班小明的体重大约是3.15千克.(_____)
3.根据小数的意义或性质能判断小数点位移与小数大小变化的规律。(______)
4.20-13.5+5.5=20-19=1。(______)
5.折线统计图能较好地显示数据增减变化。 (_______)
二、仔细选一选。
6.一个两位小数省略十分位后面的尾数约是5.9,这个两位小数最大( )。
A.5.94 B.5.89 C.5.99
7.将小数20.090化简后是( ).
A.20.9 B.20.09 C.2.9
8.自行车的车架做成了一个三角形,是利用三角形的( )的特点。
A.美观 B.稳定性 C.节省材料 D.易变性
9.从前面看到的形状是( )。
A. B. C.
10.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。在一场比赛中,王强总共投中9个球,得了20分,他投中( )个2分球。
A.2 B.4 C.7
三、认真填一填。
11.数位顺序表中,从个位数起第(________)位是千位,第(________)位是百万位。
12.用三根小棒围一个三角形,第一根8厘米,第二根12厘米,第三根小棒最长是(________)厘米,最短是(_______)厘米.
13.小玲把室内气温的变化画成下面的统计图。
(1)这是一幅(______)统计图。
(2)小玲每隔(______)时测量一次气温。
(3)这一天15:00的气温与8:00的气温相差(______)℃。
(4)你还发现了哪些信息?
____________________________
14.在 里填上“﹥”、“﹤”或“=”.
68×99+99____68×100 20×(5+30)____20×5×30
(38-4)×10____38×10+10×4 28150000____200980000
15.0.37读作(________),它里面有(____)个0.01。
16.一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米,这个三角形的第三条边最长是(________)厘米,最短是(________)厘米。(三角形的三条边长都是整厘米数)
17.把12缩小到原数的是0.012;把0.209的小数点向右移动( )位是20.9。
18.下图所表示的最低气温是(______),最高温是(______) ,最高温和最低温相差(______)。
19.一件上衣降价 a 元后是 100 元,原价是(______)元。
20.我国第六次人口普查的结果是大陆人口总数为1339724852人,将横线上的数改写成用“亿”作单位并且保留两位小数得到的近似数是(___________)。
四、细心算一算。
21.直接写得数。
5.8﹣4=________ 3.8+0.12=________
3.1×0.03=________ 0.25+0.75=________
1.9×30=________ 1.25×8=________
0.8×5×6=________ 52=________
22.用竖式计算。
7.85×500= 9.82-3.59= 5.31×14=
23.用短除法求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
16和24 25和30 18和12
五、动手操作。
24.在方格纸上分别画出立体图形从正面、右面和上面看到的形状。
正面 右面 上面
25.把从三个不同方向看到的立体图形的形状画在方格纸上.
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从前面看 从上面看 从左面看
六、想一想,解一解。
26.统计。
如图是某天中午经过学校门前的交通工具的记录情况:
车辆种类 | 数量/辆 |
自行车 | 25 |
小轿车 | 10 |
电动车 | 40 |
面包车 | 15 |
(1)根据统计表将条形统计图补充完整。
(2)这天中午经过学校门前的__________车最多,__________车最少。
(3)这天中午经过学校门前的电动车数量是小轿车的__________倍。
27.
(1)观察折线统计图,修路进度最快的是第( )天到第( )天。
(2)20天时,路修了( )米。
(3)前30天平均每天大约修( )米。
(4)如果35天必须修完6000米的路,请你在图中画出最后5天修路进度的线段,并计算出这5天平均每天修路( )米。
28.春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克,每15千克装一箱,鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗?
29.四(3)班组织48人到郊外春游合影留念。拍摄六寸照片费用14.5元,可得到5张照片,另外再加印每张1.5元,全班每人都要1张,一共需要多少元?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【解析】略
2、×
【详解】略
3、×
【分析】小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、100份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数表示,也可以用小数表示;小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;小数点位移与小数大小变化的规律是指小数点向右移动,原数就扩大;小数点向左移动,原数就缩小。据此解答即可。
【详解】根据小数的意义或性质是不能判断小数点位移与小数大小变化的规律。
故答案为:×
熟练掌握小数的意义、小数的性质和小数点位移与小数大小变化的规律。
4、×
【详解】略
5、√
【解析】略
二、仔细选一选。
6、A
【分析】要考虑5.9是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.9,最大是5.94,“五入”得到的5.9最小是5.85,由此解答问题即可。
【详解】一个两位小数省略十分位后面的尾数约是5.9,这个数最大是5.94。
故答案为:A
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
7、B
【详解】略
8、B
【分析】车架是三角形的,是利用了三角形的稳定性。
【详解】三角形具有稳定性。
故答案为:B
三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,学生们需熟记三角形的特性。
9、C
【解析】略
10、C
【分析】假设王强投的全是3分球,则应得9×3=27分,实际比假设少得27-20=7分,这是因每个2分球比3分球少3-2=1分,据此可求出投中的2分球的个数。
【详解】假设王强投的全是3分球,则投中2分球的个数是:
(3×9-20)÷(3-2)
=(27-20)÷(3-2)
=7÷1
=7(个)
则:他投中7个2分球。
故答案为:C
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论,也可以用方程进行解答。
三、认真填一填。
11、4 7
【分析】在数位顺序表中,从个位起,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……据此解答即可。
【详解】数位顺序表中,从个位数起第4位是千位,第7位是百万位。
故答案为:4;7。
熟练掌握数位顺序表,在整数中的数位是从右往左,逐渐变大。
12、19 5
【详解】略
13、折线 1 12.5 8:00~16:00室内温度先升高后降低(答案不唯一)
【分析】(1)观察统计图可知,这是一幅折线统计图;
(2)根据统计图可知,横轴表示时间,每隔1小时测量一次气温;
(3)由统计图可知,这一天15:00的气温是27.5℃,8:00的气温是15℃,两者相减,即可解答;
(4)答案不唯一,合理即可。如:8:00~16:00室内温度先升高后降低。
【详解】(1)这是一幅折线统计图。
(2)小玲每隔1时测量一次气温。
(3)27.5-15=12.5℃
这一天15:00的气温与8:00的气温相差12.5℃。
(4)8:00~16:00室内温度先升高后降低。(答案不唯一)
此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
14、= < < <
【详解】略
15、零点三七 37
【解析】略
16、16 4
【分析】根据 三角形“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”解答即可。
【详解】10-7<第三边<10+7;
则3<第三边<17;
即第三边的取值在3到17厘米之间(不包括3和17厘米);
所以最长为:17-1=16(厘米);
最短为:3+1=4(厘米)。
解答本题的关键是要明确三角形三边之间的关系。
17、1000;两
【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,从12到0.012,就是将小数点向左移动三位,也就是把12缩小到原数的。从0.209到20.9,就是把0.209的小数点向右移动两位,也就是把0.209扩大到原数的100倍。
【详解】把12缩小到原数的是0.012;把0.209的小数点向右移动两位是20.9。
故答案为:1000;两。
本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。
18、﹣2℃ 5℃ 7℃
【分析】观察图片中的温度计,发现“今天最低气温”在“0”刻度线以下,所以应当用负数表示,“最高气温”在“0”刻度线以上,所以用正数表示。
用最高气温-最低气温=相差的气温。
【详解】2在“0”刻度线以下,所以最低为气温是﹣2℃;
5在“0”刻度线以上,所以最高气温是5℃;
5-(﹣2)=5+2=7,所以最高气温和最低气温之间相差7℃。
故答案为:﹣2℃;5℃;7℃。
本题的关键是掌握负数加减法,要注意在温度计中“0”刻度以下,用负数表示;“0”刻度线以上,用正数表示。
19、100+a
【解析】略
20、13.40亿
【分析】根据题意,在亿位后面点上小数点,然后进行四舍五入,保留小数点后两位数。
【详解】1339724852=13.39724852亿≈13.40亿
此题主要考查学生对整数的改写和近似数的应用。
四、细心算一算。
21、1.8 3.92 0.093 1 57 10 24 25
【详解】解:
5.8﹣4=1.8 | 3.8+0.12=3.92 |
3.1×0.03=0.093 | 0.25+0.75=1 |
1.9×30=57 | 1.25×8=10 |
0.8×5×6=24 | 52=25 |
按照小数四则运算的方法,直接口算得解。此题考查基本的口算,计算时要细心,提高做题的速度和准确度。
22、3925;6.23;74.34
【分析】根据小数减法的计算方法以及小数乘法的计算方法计算即可。
【详解】7.85×500=3925 9.82-3.59=6.23 5.31×14=74.34
故答案为:3925;6.23;74.34。
计算乘法注意乘积对应的数位,计算减法注意数位对齐。
十二、解方程或比例
23、8;48;5;150;6;36
【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此依次解答即可。
【详解】(1)16和24
16和24的最大公因数:2×2×2=8
16和24的最小公倍数:2×2×2×2×3=48
(2)25和30
25和30的最大公因数:5
25和30的最小公倍数:5×5×6=150
(3)18和12
18和12的最大公因数:2×3=6
18和12的最小公倍数:2×3×3×2=36
此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。
五、动手操作。
24、
【解析】正面看到的下层两个正方形,上层靠左一个正方形;右面看到的下层2个正方形,上层靠右一个正方形;上面看到的右边上下两个正方形,左边靠上一个正方形。
25、
【解析】略
六、想一想,解一解。
26、(1)补充完整的统计图如下图所示:
(2)电动车,小轿车;
(3)4
【分析】(1)根据表格中的数据可以将统计图补充完整;
(2)根据表格中的数据可知自行车25辆、小轿车10辆、电动车40辆、面包车15辆,然后比较大小,即可得到哪种类型的车最多,哪种最少;
(3)根据表格中的数据可知电动车40辆、小轿车10辆,然后用40÷10计算即可得到这天中午经过学校门前的电动车数量是小轿车的几倍。
【详解】(1)补充完整的统计图如下图所示:
(2)因为40>25>15>10,
答:所以这天中午经过学校门前的电动车最多,小轿车最少;
(3)40÷10=4
答:这天中午经过学校门前的电动车数量是小轿车的4倍。
此题考查统计图表的填补、从统计图表中获取信息,从统计图表中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
27、(1)15 20 (2)3200 (3)130(答案不唯一)
(4)400
【解析】略
28、不够
【解析】20×65+10×15=450(千克)
480>450
不够
答:略
29、79元
【解析】(48-5)×1.5+14.5=79(元)
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