2023年博野县数学四下期末联考模拟试题含解析

这是一份2023年博野县数学四下期末联考模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年博野县数学四下期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1．在括号里填合适的数。30平方厘米＝（______）平方米    6.08千克＝（______）千克（______）克3元3分＝（______）元    30分＝（______）时2．请标出五角星中各点的数对A_______B_______C_______D_______E_______。3．1个笔记本3.05元，3.05是由3个________和5个________组成的。4．我国第六次全国人口普查时，江苏省约有78660000人，横线上的数读作（______），把它改写成用“万”作单位的数是（______）万，改写成用“亿”作单位的近似数是（______）亿。5．0.26和0.260的计数单位不同．     （____）6．0.125===5÷(　　)7．丽丽在班级的座位是第3列第5行，她前面第三个同学的座位用数对表示是（____）。8．根据三角形内角和是180°，下面的四边形的内角和是________度．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．旋转后的图形，位置改变，形状和大小不变。（______）10．4.82和4.820大小相等，精确度也一样。                （____）11．700.007左边的“7”是右边“7”的1000倍。（____）12．在加减法竖式中,“小数的小数点要对齐”与“整数的末位要对齐”,它们的道理是一样的,那就是相同数位上的数才能直接相加减。    （____）13．在5.3，0.07，25这三个数的末尾分别填上“0”，它们的大小不变。（______）14．九时三十分，钟面上的时针与分针互相垂直。（________）15．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。    （____）16．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）17．6个千万、4个十万和5个一组成的数是6000400005。（______）18．小数要比整数小。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．，这是根据（    ）。A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律20．已知8.□2＞8.4，□中可以填的数有（     ）个。A．6 B．7 C．821．下面各数，与3.7相等的是（    ）。A．3.070 B．3.07 C．3.700022．下面各数中，如果不改变大小，一个“0”也不能去掉的是（    ）。A．60.800 B．600.08 C．800.6023．黄霏霏所在班级学生的平均身高是145cm，黄霏霏的身高是（   ）．A．一定是145cm B．一定比145cm矮 C．可能比145cm高，也可能比145cm矮，还可能等于145cm24．数学知识竞赛:答对一题加10分,答错一题扣4分。张乐共抢答15道题,最后得分66分,他答错了(　　)道题。A．6    B．8    C．1025．60001700读作（    ）。A．六千万零一百七十 B．六百零一万零七百C．六千万一千七百 D．六百零零一万零七百26．春节期间琳琳一家开车去西安旅游，爸爸开车速度约是90千米时，石家庄到西安高速路全长约810千米，他们上午8：00出发，中午吃饭休息用2小时，要知道琳琳一家从石家庄到西安共用了几小时，需要用到的信息是（    ）A．90千米时，810千米，2小时 B．90千米/时，810千米 C．90千米/时，810千米，8：00，2小时27．有一个角是60°的（    ）三角形，一定是等边三角形。A．任意 B．直角 C．等腰28．盒子里有大小球共25个,共重350克。已知大球每个重20克,小球每个重10克,盒子里有大球(　　)个。A．10    B．15    C．5四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．150×30＝ 80×50＝ 120÷24＝ 13×5×2＝230×30＝ 16×400＝ 21×40＝ 25×7×4＝ 30．用竖式计算。0.28×3.5＝                   10－5.62＝                    5.38×0.6＝ 31．脱式计算．19+4      66+5.34        40-0.92-1.08     6.5×101-6.5     7.15×4.8-1.8五、操作题。32．画出下面图形的高。六、解决问题33．一个石灰厂五月份生产石灰630.5吨,六月份比五月份多生产23.98吨,五、六月份一共生产石灰多少吨?34．一捆铁丝，用去35米，剩下的比用去的少2.75米，这根铁丝原来长多少米?35．园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃，已知宽是22.5米，长是宽的1.8倍，长的那边靠墙，靠墙那边不围．（1）需要用多长的篱笆？（2）如果每平方米施肥需要0.5千克，这个花圃需要施肥多少千克？36．一座桥限重12t，此时来了三辆货车准备上桥，三辆车连同货物分别重4.2t、3.85t、3.68t。三辆货车能同时上桥吗？37．求下面各角的度数。1.  2. 


参考答案 一、神奇小帮手。1、0.003    6    80    3.03    0.5    【分析】（1）平方厘米换算为平方米，除以进率10000；（2）6千克不变，将0.08千克换算为克，乘以进率1000；（3）将3分换算为元，除以进率100，再和3元合起来；（4）1时＝60分，分换算为时，除以进率60；【详解】30平方厘米＝0.003平方米    6.08千克＝6千克80克3元3分＝3.03元    30分＝0.5时 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。2、（1,6）    （2,1）    （8,1）    （9,6）    （5,9）    【解析】略3、1    0.01    【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，小数点右边的第一位是十分位，计数单位是十分之一，小数点右边的第二位是百分位，计数单位是百分之一，……，据此解答。【详解】1个笔记本3.05元，3.05是由3个1和5个0.01组成的。 本题主要考查小数的数位与计数单位，注意整数部分、小数部分和小数点的位置。4、七千八百六十六万    7866    1    【分析】把78660000进行分级，从右边起，每四个数位是一级，分成万级和个级，进行读数；改成“万”作单位时，直接去掉后面的四个零即可；改成“亿”作单位的近似数时，对千万位进行四舍五入。【详解】把78660000进行分级，从高位读到低位为：七千八百六十六万；改成“万”作单位时，写作7866万；改写成用“亿”作单位的近似数时，对千万位进行四舍五入，即为1亿。故答案为：七千八百六十六万；7866；1 此题重点考查多位数的读写，从右边起，每四个数位为一级，进行分级，再读数。5、√【解析】试题分析：根据小数的数位顺序表可知：0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.1，据此分析判断．解：0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.1，所以0.26和0.260的计数单位不同的说法是正确的；故答案为√．点评：本题主要考查小数的数位顺序表，注意两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.1．6、2　32　40【解析】略7、（3，2）【详解】丽丽在班级的座位是第3列第5行，她前面的第三个同学的座位与丽丽在同一列上，在第3列，而前面第三个，是第2行，所以用数对表示是（3，2）。8、360【解析】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时图形位置发生变化，大小不变，形状不变，由此解答。【详解】由分析可知：旋转后的图形，位置改变，形状和大小不变；故答案为：√ 本题是考查旋转的特点，旋转位置发生变化，大小不变，形状不变。10、×【解析】略11、×【分析】700.007左边的“7”在百位，表示700，右边的“7”在千分位，表示0.007，所以左边的“7”是右边“7”的700÷0.007＝100000倍。【详解】700.007左边的“7”是右边“7”的700÷0.007＝100000倍。所以判断错误。 本题主要考查的是小数的数位与计数单位，要注意十分位的数字表示几个0.1，百分位的数字表示几个0.01，千分位上的数字表示几个0.001。12、√【解析】略13、×【分析】小数的末尾添零，大小不变，如果是整数，末尾添上或去掉0，这个数的大小就变了。如：25，添上一个0就是250。【详解】小数的末尾添0，大小不变，整数的末尾添0，大小改变。故答案为：× 此题考查的是小数的性质，关键是明白小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这条性质只适用于小数，对整数是不适用的。14、×【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。9：30，时针在9和10之间，分针指向6，则时针和分针之间的夹角应大于3×30°，小于4×30°。也就是夹角是一个钝角。根据垂直的性质：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，可知时针和分针不是相互垂直的。据此判断即可。【详解】根据分析可知，九时三十分，钟面上的时针与分针的夹角是一个钝角，不是互相垂直。故答案为：×。 钟面上一大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。当时针和分针之间的夹角为90°时，时针和分针互相垂直。15、√【解析】略16、×【解析】因为▲十■＝●，所以：●一■＝▲正确因为△×口＝〇所以〇÷△＝口所以：〇×△＝口错误所以整个题目错误．故答案为×．17、×【分析】一个数由几个千万组成，就在千万位写几，由几个十万组成，就在十万位写几，由几个一组成，就在个位写几。由此可得出答案。【详解】6个千万、4个十万和5个一组成的数是60400005。故答案为：× 此题考查数的读写，根据题中对这个数的描写，对应数位上写出即可。18、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.05是小数，2是整数。2.05＞2故答案为：× 本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，用字母表示为：（a＋b）c＝ac＋bc。【详解】，这是根据乘法分配律；故答案为：C 本题主要考查乘法分配律的应用，注意基础知识的掌握。20、A【解析】略21、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……。【详解】A．3.070＜3.7B．3.07＜3.7C．3.7000＝3.7故答案为：C 熟练掌握小数的性质和小数比较大小的方法。小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。22、B【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】A．如果不改变大小，60.800中末尾的“0”可以去掉，中间的“0”不能去掉；B．如果不改变大小，600.08中“0”都不能去掉；C．如果不改变大小，800.60中末尾的“0”可以去掉，中间的“0”不能去掉；所以如果不改变大小，一个“0”也不能去掉的是600.08。故答案为：B。 根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。23、C【详解】平均数表示一组数据的平均水平，某个同学的身高可能等于平均数，也可能大于或小于平均数．24、A【解析】略25、C【分析】把60001700划分为万级和个级，从右到左，每四位为一级，从高位读到低位。【详解】60001700 读作：六千万一千七百。 故答案为：C 读数先把数划分数级：万级与个级一样读，但读完万级上的数要读个“万”字，0在数级的末尾不读，其他的一个0或连续的几个0只读一个0。26、A【详解】略27、C【分析】因为三角形的内角和是1180°，有一个角是60°，若这个三角形是任意三角形，则无法确定它是等边三角形，若这个三角形是直角三角形，那么另一个锐角的队数就是90°－60°＝30°，不是等边三角形；只有这个三角形是等腰三角形时，不论这个60°的角是顶角还是底角，另外两个角的度数都是60°，才能保证这个是等边三角形，据此即可选择。【详解】根据分析可知，一个角是60°的等腰三角形，一定是正三角形。故答案为：C 此题主要考查等腰三角形和等边三角形的性质的灵活运用。28、A【解析】略 四、勤奋的你来算一算。29、4500 4000 5 130 6900 6400 840 700【解析】略  30、0.98；4.38；3.228【分析】小数减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数减法的法则进行计算，结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐；小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；由此计算。【详解】0.28×3.5＝0.98              10－5.62＝4.38                5.38×0.6＝3.228                             本题考查了小数减法、乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。  31、23    71.34     38    650     32.52【详解】19+4=2366+5.34=71.3440-0.92-1.08=40-(0.92+1.08)=40-2=386.5×101-6.5=6.5×101-6.5×1=6.5×(101-1)=6.5×100=6507.15×4.8-1.8=34.32-1.8=32.52第一题直接根据进位加法计算；第二题根据小数的加法计算；第三题运用连减的性质简便计算；第四题先算乘法，再算减法． 五、操作题。32、【分析】（1）在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四边形的高。（2）梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线，用三角板的直角可以画出梯形的一条高。（3）长方形是特殊的平行四边形，4个角都是直角，当以其中一条长作为底时，宽就是高。【详解】 本题考查了画高，要用虚线，别忘画直角符号。 六、解决问题33、1284.98吨【解析】630.5×2+23.98=1284.98（吨）34、67.25米【解析】用用去的长度减去2.75米即可求出剩下的长度，然后把用去的长度加上剩下的长度即可求出原来的长度。【详解】35-2.75+35=32.25+35=67.25(米)答：这根铁丝原来长67.25米。35、（1）85.5米（2）455.625千克【解析】（1）22.5×1.8+22.5×2=85.5（米）答：需要用85.5米长的篱笆．（2）22.5×1.8×22.5×0.5=455.625（千克）答：这个花圃需要施肥455.625千克．36、能同时上桥【分析】根据题意，分别将三辆车的货物质量相加，与12t比较即可解答。【详解】4.2＋3.85＋3.68＝11.73（t）11.73＜12答：三辆货车能同时上桥。 本题主要考查小数加法的实际应用，解题的关键是算出三辆车的货物一共多重。37、1.∠1＝90°－34°＝56°∠2＝90°－34°＝56°2. ∠1＝77°∠2＝77°－23°＝54°【解析】略