2023届陕西省汉中市勉县数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
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这是一份2023届陕西省汉中市勉县数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届陕西省汉中市勉县数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题一、填空题1.一个等腰三角形,它的一个底角是,它的顶角是(____)°,如果按角分类,它是(____)三角形。2.一个6边形的内角和是_____.3.一个等腰三角形的一个底角是70°,它的顶角是(______)度;如果它的顶角是70°,它的底角是(______)度。4.0.8里面有(______)个0.01,再添上(______)个0.1就能得到最大的一位数。5.一个梯形的下底是上底的3倍,如果把梯形的上底延长16厘米,就成了一个平行四边形。这个梯形的上底是(________)厘米,下底是(________)厘米。6.把540-23×16+80的运算顺序改变成先算加法,再算乘法,最后算减法,则原式变为(______)。7.一个等腰三角形的顶角是78°,它的一个底角是(____)。8.先找规律再填数。6×7+2=44,66×67+22=4444,666×667+222=444444,……(______)×(______)+22222222=(______)9.最小的九位数是(_______),比它小1的数是(_______)。10.4.56元是(____)元(____)角(____)分。二、选择题11.3.45×0.5的积□1。□内应填( )A.等于B.小于C.大于12.,那么( )。A.24192 B.2419.2 C.241.9213.三角形中有三个角是锐角,这个三角形是( )A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形14.三个同学50米短跑的成绩分别是李明8.42秒,张强8.46秒,王兵8.38秒.( )的速度最快.A.王兵 B.张强 C.李明 D.无法判断15.( )组中的3根小棒能围成三角形.A.2cm 2cm 2cm B.5cm 1cm 3cmC.3cm 2cm 1cm D.5cm 2cm 2cm三、判断题16.36÷(3+9)=36÷3+36÷9 (________)17.在进行小数计算时,要把小数的末位对齐.(____)18.长方形、正方形和梯形都是特殊的平行四边形.______19.45000≈45万,里可填1、2、3、4。(______)20.0.5、0.50、0.500的大小相等,计数单位不同。(________)四、计算题21.直接写得数.35×6= 24×5=1-0.39= 0÷1.99=64.5+7.23= 0.56-0.38=600÷12= 0.64+0.36=3-1.08= 12+0.46=1.8+0.005= 9-3.82= 22.用竖式计算.750×46=(_______) 403×93=(_______) 185×58=(_______) 650×60=(_______)五、解答题23.修一条水渠,第一天修了125米。第二天修的是第一天的2倍,第三天修的比前两天的总和少80米。第三天修了多少米?24.买书。25.小明和小华分别从一座桥(桥长大于350米)的两端同时出发,往返于桥的两端之间。小华的速度是45米/分,小明的速度是64米/分,经过13分钟两人第二次相距350米。这座桥长多少米?26.新冠疫情期间坚持学习的人不少,有高三的学生在医院坚持刷题,还有一大群上网课的学生冒着寒冷蹭网上课,还有许许多多的学生们宅家坚持上网课,从这些勤学者身上我们看见了一座城的希望!大家都知道方舱医院的“读书哥”吗?他读的那本《政治秩序的起源》全书有576页,如果他一周(7天)读书252页,照这样的速度,他多少天能看完这本书?27.用如图两条线作长方形的两条边,画出一个长方形,再测量.(1)先估一估,长方形的面积大约是 cm1.(1)经测量,长方形的长是 cm,宽是 cm,周长是 cm,面积是 cm1.(3)长方形4个角的度数的和等于 个平角,等于 个周角.28.如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米,那么第三条边的长度最长是多少厘米?最短是多少厘米?(边长取整厘米数)
参考答案 一、填空题1、108 钝角 【分析】等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和是180度,所以用180度减去两个底角的和就是顶角的度数;再根据最大角的度数给三角形分类即可。【详解】180°-36°×2=180°-72°=108°90°<108°<180°所以它是一个钝角三角形。故答案为:①108 ②钝角 解答此题的关键是根据等腰三角形的特征和三角形的内角和计算出顶角度数。2、1【详解】如图:这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和,180×4=1(度)答:一个6边形的内角和是 1°.故答案为:1.3、40 55 【详解】考察三角形内角关系。4、80 82 【分析】0.8由8个0.1,每个0.1里有10个0.01,8个0.1里有80个0.01,因此0.8里有80个0.01;最大的一位数是9,0.8再加上82个0.1就是9,由此解答。【详解】0.8里面有80个0.01,再添上82个0.1就能得到最大的一位数。 本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。5、8 24 【分析】由题意可知:梯形上底的(3-1)倍是16厘米,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答,求出上底的长,进而求出下底的长。【详解】上底是:16÷(3-1)=8(cm)下底:8×3=24(cm)故答案为:8;24。 解答此题的关键是:根据平行四边形对边相等的特征,再利用梯形上底、下底的倍数关系求出梯形上底、下底。6、540-23×(16+80)【解析】略7、51°【解析】略8、66666666 22222222 4444444444444444 【分析】6×7+2=4466×67+22=4444666×667+222=444444通过对算式的观察,可知:第一个因数分别是6、66、666…(由6依次增加60、600…),第二个因数分别是7、67、667…(由7依次增加60、600…),加数分别是2、22、222…(由2依次加减20、200…),其计算结果分别是44、4444、444444…(分别是2个2、4个2、6个2…),计算结果4的个数是第一个数是两因数和的个数,根据这一规律,既可直接写出各式的计算结果,又可想出类似的算式。【详解】6×7+2=4466×67+22=4444666×667+222=444444…66666666×22222222+22222222=4444444444444444 解答此题的关键、难点在于根据各算式找出规律,找到规律后,再根据规律填空就比较容易了。9、100000000 99999999 【解析】略10、4 5 6 【详解】略 二、选择题11、C【分析】应用小数的乘法计算出结果再和1进行比较即可。【详解】3.45×0.5=1.7251.725>1故答案为:C 本题考查的是小数乘法,也可以理解意思,3.45×0.5表示3.45的一半,3.45的一半为1.725大于1。12、B【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案。【详解】根据积的变化规律:,7.56扩大100倍是756;所以2419.2;故答案为:B 本题主要考查积的变化规律,要注意看清谁不变,谁变了。13、B【详解】根据锐角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;据此判断即可.14、A【解析】略15、A【详解】略 三、判断题16、×【分析】根据四则运算法则,有除法有小括号时,应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。【详解】36÷(3+9)=36÷12所以判断错误。 本题考查了四则运算,做这类题目时,先乘除后加减,有括号先算括号内的。17、×【详解】列竖式计算小数加减法时,都要把相同数位对齐,不一定要把小数的末位对齐;所以在进行小数计算时,要把小数的末位对齐说法是错误的.故答案为×.18、×【分析】根据平行四边形的特征:两组对边平行且相等;则得出:长方形、正方形是特殊的平行四边形,而梯形是只有一组对边平行的四边形,另一组对边不平行;进行解答即可.【详解】长方形、正方形是特殊的平行四边形,而梯形是只有一组对边平行的四边形,另一组对边不平行;故答案为×.19、√【分析】45000≈45万,显然是用“四舍”法得到的近似数,据此判断解答即可。【详解】由分析可知:要使45000≈45万,应采用“四舍”法,里可以填1、2、3、4;故答案为:√ 此题主要考查利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。20、√【分析】根据小数的基本性质,小数的末尾添加或减少零小数大小不变,即可解答。【详解】0.5=0.50=0.500,0.5的计数单位是十分之一,0.50的计数单位是百分之一,0.500的计数单位是千分之一,所以计数单位不同,原题说法正确。故答案为: √。 本题考查了小数的基本性质,小数的末尾添加或减少零小数大小不变,但计数单位不同。 四、计算题21、210 120 0.61 0 71.73 0.18 50 1 1.92 12.46 1.805 5.18【详解】小数加减法法则:①相同的数位对齐(小数点对齐)。②再按整数加减法的法则计算。③得数的小数点要和加数、被减数、减数的小数点对齐。 小数计算关键是小数点的位置,列竖式时小数点对齐,可以避免出错。 22、34500 37479 10730 39000 【详解】750×46=34500403×93=37479185×58=10730650×60=39000 五、解答题23、295米【解析】略24、1元【解析】20-10.6-8.4=20-(10.6+8.4)=20-19=1(元)25、589米【分析】第一次相遇两人走了一个桥长,然后分别走到桥头两人又走了一个桥长,经过13分钟两人第二次相距350米,先用加法求出两人的速度和,再根据“路程=速度×时间”,求出两人的路程和,再加上相距的350米,最后除以3即可求出这座桥有多少米长。【详解】[(45+64)×13+350]÷3=[109×13+350]÷3=1767÷3=589(米)答:这座桥长589米。 在此类相遇问题中,第一次相遇两者共行一个全程,以后每相遇一次,就共行两个全程。26、16天【分析】7天读书252页,则1天读书252÷7页。全书有576页,则他576÷(252÷7)天能看完这本书。【详解】576÷(252÷7)=576÷36=16(天)答:他16天能看完这本书。 本题考查归一问题,先求出一天读书的页数,再求读完这本书需要几天。27、(2)估测:长方形的长是6厘米、宽是3厘米,则面积大约是6×3=28(平方厘米);(2)经过测量可知:长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米,则周长是(6.5+3)×2=29(厘米),面积是:6.5×3=29.5(平方厘米);(3)因为长方形的四个角的度数之和是360°,平角度数是280°,周角的度数是360°,所以长方形4个角的度数的和等于2个平角,等于2个周角.【解析】试题分析:(2)根据长方形的四个角都是直角,利用画垂线的方法,即可画出这个长方形的另外两条边,即可得出这个长方形;估测这个长方形的长是6厘米、宽是3厘米,据此利用长方形的面积公式即可估测面积;(2)利用刻度尺测量得出长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米,据此利用长方形的周长和面积公式即可解答;(3)长方形的四个角的度数之和360度,再利用平角和周角的定义即可解答.解:画出这个长方形如下:(2)估测:长方形的长是6厘米、宽是3厘米,则面积大约是6×3=28(平方厘米);(2)经过测量可知:长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米,则周长是(6.5+3)×2=29(厘米),面积是:6.5×3=29.5(平方厘米);(3)因为长方形的四个角的度数之和是360°,平角度数是280°,周角的度数是360°,所以长方形4个角的度数的和等于2个平角,等于2个周角.故答案为28;6.5;3;29;29.5;2;2.点评:此题主要考查长方形的性质、画垂线的方法以及四边形内角和、平角、周角的定义等应用.28、15厘米;5厘米;【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【详解】根据分析可得:10﹣6<第三边<10+6,4<第三边<16,那么第三边的长度可能是5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15厘米;答:那么第三条边的长度最长是15厘米,最短是5厘米。 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。
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