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    2023年兴文县数学四年级第二学期期末检测试题含解析

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    2023年兴文县数学四年级第二学期期末检测试题含解析

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    这是一份2023年兴文县数学四年级第二学期期末检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
    2023年兴文县数学四年级第二学期期末检测试题一、快乐填一填。1.猜一猜,被纸挡住的三角形都是什么三角形。  ______   ______2.在括号里填上”“36万(______359999         480÷10÷20______480÷20÷1032亿(______320000      25×16×4______25×425×1699×7699______100×76      160×5×3______)(510×1603.用长分别是3厘米和8厘米的小棒与第三根小棒首尾相连围成三角形,第三根小棒最短是(_____)厘米,最长是(_____)厘米.(小棒长度是整厘米数)4.地球与月球之间的最远距离大约是四十万五千五百千米,横线上的数写作(______),省略后面的尾数约是(______)万。5.2019年年底,中国总人口大约是1405000000人,这个数据的最高位上的计数单位是(______),改写成用作单位的数是(______)人。6.在括号里填上”“750厘米(________7.05   285克(________2.85千克   36.2平方千米(________3620公顷7.计算1973×26时,应先算(________)法,再算(________)法。8.9.999……保留一位小数是(_____,精确到百分位是(______)。9.的积有(________)位小数。10.等腰三角形中,已知一个顶角80°,它的两个底角都是________°;按角分类,这个三角形属于________三角形11.3.057千米=_______)米     4千克30克=(______)千克二、公正小法官。12.103.54的差大于2.3×3.2的积。(____13.被减数增加1.5,要使差不变,减数应减少1.5。 (____14.89043,无论里填几,近似数都是89万。 ____15.大于1.5而小于1.7的小数只有1.6。(________16.一个三角形的两条边分别长3cm6cm,另外一边可能长5cm   _____17.小数点的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小和意义都一样。   ______18.把小数8.0600去掉,它的大小不变。(________三、精挑细选。19.80.614读作(        ).A.八十点六百一十四 B.八零点六一四C.八十点六一四20.如果一个三角形的两条边分别是3厘米,4厘米,第三条边的长度可能是(       ).A5厘米 B7厘米 C8厘米21.480000000≈48亿,里最大能填(    )。A4 B5 C922.如果一个三角形的两条边分别是8厘米和10厘米,第三条边的长度可能是(  ).A17厘米 B18厘米 C19厘米 D20厘米23.一只蝴蝶1时飞行7.8千米,一只蜜蜂飞行的速度比这只蝴蝶的2倍还多0.3千米,那么解决的问题是(  )。A.蝴蝶的速度比蜜蜂多多少千米?B.蜜蜂飞行的速度是多少千米?C.蝴蝶和蜜蜂飞行的速度和是多少千米?24.下面每组三个角不可能在同一个三角形内的是(    )。A15°87°78° B120°55° C90°16°104°25.下面各数中没有读出的数是(    )。A807.17 B270.05 C400.61四、我是神算手。26.直接写出得数.47956144         0.045×100    0.9÷100       1.9÷100×10    4.73.50.7        2.63.04     100.09        0×36÷6 27.列竖式计算.19.2+22.83=  73.04-42.79=五、动手实践。28.把从三个不同方向看到的立体图形的形状画在方格纸上.                                                从前面看           从上面看            从左面看29.过直线外一点A画直线M 的平行线和垂线.30.下面的立体图形从正面、上面、左面看到的形状分别是什么,在方格纸上画一画。六、生活问题我能解决。31.妈妈去广缘超市花了34.86元买了排骨,又花了13.52元买了蔬菜,妈妈带了50元钱够吗?32.李航家离学校11.25千米,他每天骑车上学,往返一次共需1.5时,李航平均每小时行多少千米?33.每人每天大约吃食盐6克,某小学共有350名师生就餐。按这个标准,一个月(按22天算)大约需要食盐多少千克?34.笑笑家里一天要用电11.79度,改用节能电器后,每天比原来要少用1.6度电,改用节能电器后笑笑家一周用多少度电?35.食堂买来200千克,用去了56千克,如果每天要用24千克,剩下的大米还够用多少天?


    参考答案 一、快乐填一填。1、钝角三角形    直角三角形    【分析】第一个三角形中露出的角是钝角,而有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;第二个三角形中露出的角是直角,而有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】(钝角三角形)                           (直角三角形) 此题三角形的角进行分类,正确理解锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的定义是解决此题的关键。2、                        【分析】有单位的,我们进行统一单位再比较。其余的计算题,我们根据乘法运算律来进行计算再比较大小。【详解】(135999935.9999万,36万>35.9999万;2)(480÷10÷20480÷20÷10480÷20÷10)=480÷20×10,所以(480÷10÷20480÷20÷10);332亿=320000万;4)(25×16×4160025×425×16500,所以(25×16×425×425×16599×769999×777623100×767600,所以99×7699100×766160×5×3160×15,(510×16015×160,所以160×5×3=(510×160故答案为:>;<;=;>;>;= 此题主要考察乘法运算律,合理利用它们可以方便我们进行比较、简算。3、6    1    【解析】解:8﹣3<第三边<8+3  所以:5<第三边<11即第三边的取值在511厘米(不包括5厘米和11厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:11﹣1=1(厘米),最短为:5+1=6(厘米);故答案为61【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.4、405500    41    【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上字。【详解】四十万五千五百写作:405500;省略后面的尾数约是41万。 本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。5、十亿    140500    【详解】【分析】1405000000是十四亿零五百万,最高位是十亿位,计数单位是十亿,改写成用作单位的数是140500人。【详解】1405000000的计数单位是十亿,改写成用作单位的数是140500万。此题考查对数位计数单位以及数的改写的理解。6、            【分析】厘米和米之间的进率是100,将750厘米换算成米,用750除以进率100克和千克之间的进率是1000,将285克换算成千克,用285除以进率1000平方千米和公顷之间的进率是100,将36.2平方千米换算成公顷,用36.2乘进率100再根据小数比较大小的方法解答。【详解】750厘米=7.5米,7.5米>7.05米,则750厘米>7.05米;285克=0.285千克,0.285千克<2.85千克,则285克<2.85千克;36.2平方千米=3620公顷;故答案为:>;<;=。 本题考查长度单位、质量单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、        【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序可知,计算1973×26时,应先算乘法,再算加法。故答案为:乘;加。 本题考查整数四则混合运算的运算顺序,注意两级运算时,先算乘除,后算加减。8、10.010.00【解析】略9、【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。据此算出5.09×7.4的积,再进行解答。【详解】5.09×7.437.6665.09×7.4的积有三位小数。故答案为:三。 熟练掌握小数乘法的计算方法,灵活运用计算方法解决问题。10、50    锐角    【解析】等腰三角形两个底角度数相等,用三角形内角和减去顶角的度数,再除以2就是一个底角的度数。根据三个内角的度数确定三角形的类型即可。【详解】底角:(180°-80°)÷2=50°,三个角都是锐角,是锐角三角形。故答案为:50;锐角。11、3057    4.03    【解析】略 二、公正小法官。12、×【分析】先计算出103.542.3×3.2的结果,然后进行比较即可。【详解】103.546.462.3×3.27.36,所以103.54的差小于2.3×3.2的积。所以判断错误。 本意考查的是小数加减混合运算,小数乘小数的小数乘法,熟练掌握小数运算时关键,在计算过程中要认真仔细。13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】题目中没有给出是几位小数,大于1.5而小于1.7的一位小数有1.6,大于1.5而小于1.7的两位小数有1.511.61……大于1.5而小于1.7的三位小数有1.5111.611……据此解答即可。【详解】根据分析可知,大于1.5而小于1.7的小数有无数个。故答案为:× 求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。16、【解析】略17、×【详解】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;但小数的计数单位发生了变化,所以意义也就发生了变化;明确小数的性质和意义,是解答此题的关键。18、×【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答。【详解】把8.060这个小数中的0去掉是8.68.060≠8.6,所以把小数8.0600去掉,它的大小不变,故此说法不正确。故答案为:× 解答此题应理解小数的性质,应明确是小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,重点理解末尾二字。 三、精挑细选。19、C【详解】略20、A【详解】略21、A【分析】根据用四舍五入法求一个数的近似数方法,是还是,要看省略的尾数部分的最高位上的数字是小于5,还是等于5或大于5【详解】480000000≈48亿,显然是用四舍法求出的近似数,所以里最大可填4故答案为:A 求近似数要省略后面的尾数,就把下一位上的数字进行四舍五入,还要带上计数单位。四舍得到的近似数比原数小,五入得到的近似数比原数大。22、A【详解】略23、B【分析】已知:一只蝴蝶1时飞行7.8千米,一只蜜蜂飞行速度比蝴蝶的2倍还多0.3千米,根据题意即是要求这只蜜蜂每时飞行多少千米,应先求出蝴蝶的2倍是多少,即7.8×2,求出结果,再加上0.3千米,据此解答即可。【详解】据分析得出蜜蜂每时飞行的距离是:7.8×20.315.60.315.9(千米)故答案为:B 此题属于小数的复合应用题,找准数量关系,是解题的关键。24、C【分析】根据三角形的内角和定理,每个三角形的内角和都是180°,只要不满足这个条件的就不可能在同一个三角形中。【详解】A15°87°78°180°B120°55°180°C90°16°104°210°故答案为:C 此题主要考查三角形内角和是180度。25、C【分析】此题考查的是小数的读法。小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数。【详解】A807.17读作:八百零七点一七,读一个零;B270.05读作:二百七十点零五,读一个零;C400.61读作:四百点六一,没有零;故选:C 此题考查的是学生对小数的读法的掌握情况,关键是注意小数部分的读法。 四、我是神算手。26、2794.50.0090.197.55.649.910【详解】略  27、42.03 30.25 【详解】略 五、动手实践。28、【解析】略29、由分析作图如下:【详解】略30、【分析】图形从正面看到的是2行,第一行是2个正方形,第二行是1个正方形,且靠右;从上面看到的是2行,第一行是2个正方形,第二行是1个正方形,且靠右;从左面看到的是2行,第一行是2个正方形,第二行是1个正方形,且靠左;据此解答即可。【详解】 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。 六、生活问题我能解决。31、48.38  (元)50 48.38   【解析】略32、15千米【分析】往返一次即走了211.25千米,可求出行过的总路程,时间又是已知的,根据速度=路程÷时间求解即可。【详解】11.25×2÷1.522.5÷1.515(千米)答:李航平均每小时行15千米。 解答此题需注意往返一次2个单回。考查学生的综合分析能力。33、46.2千克【分析】先用6乘上350,计算出1天需要的食盐数,再乘上22天,就是1个月的需要的食盐数。【详解】6×350×222100×2246200(克)46200克=46.2千克答:一个月大约需要46.2千克的食盐。 本题考查的是运用整数的四则运算解决实际问题,根据题目中的数量关系进行列式计算,最后要把得数的单位换算成千克。34、71.33【分析】根据题意,先用11.791.6计算出改用节能电器后每天的用电量,再乘以7即改用节能电器后一周的用电量,由此解答。【详解】(11.791.6×710.19×771.33(度)答:改用节能电器后笑笑家一周用71.33度电。 本题考查小数乘法的实际应用,理解题意,先计算出一天的用电量再乘以天数即可解答。35、6天.【解析】试题分析:根据题意,用买来大米的数量减去用去的数量,先求出还剩下的大米的数量,再除以每天要用的数量就是剩下的大米还够用多少天.解:(200﹣56÷24=144÷24=6(天)答:剩下的大米还够用6天.【点评】本题考查的是除法的运用,解答本题的关键是求出还剩下大米的数量. 

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