2023年大理白族自治州漾濞彝族自治县数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份2023年大理白族自治州漾濞彝族自治县数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2023年大理白族自治州漾濞彝族自治县数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题一、谨慎判一判。1.0.200大于0.1999。(______)2.4×25÷4×25=1 _____3.a2表示两个a相乘,2a表示两个a相加。 (____)4.80.6扩大100倍后,再缩小10倍是8060_____(判断对错)5.有一根绳子,如果把它对折、再对折,折三次后的长度是6.375厘米,这根绳子原来长51厘米。(________)二、仔细选一选。6.数学知识竞赛:答对一题加10分,答错一题扣4分。张乐共抢答15道题,最后得分66分,他答错了( )道题。A.6 B.8 C.107.a×b的一个因数乘10,另一个因数也乘10,得到的积等于( )。A.原来的积乘100 B.原来的积乘20 C.原来的积乘108.四(3)班同学的平均体重35千克,五(3)班同学的平均体重42千克。小利在四(3)班,小军在五(3)班,小利比小军( )。A.重 B.轻 C.有可能重,有可能轻,也有可能一样重9.下面各数中把“0”去掉大小不变的是( )。A.7.05 B.70.55 C.7.55010.把一根绳子连续对折3次,每段是0.25米,这根绳子长( )米.A.1 B.2 C.3三、认真填一填。11.在括号里填“>”“<”或“=”。680dm2(________)6.08m2 3t50kg(________)3.5t12.一个数由5个十、6个十分之一和3个千分之一组成,这个数是(_________)。13.23.853精确到百分位约是__,保留一位小数约是___。14.已知∠1、∠2、∠3是三角形的内角。(1)∠1=15°,∠2=35°,∠3=(______),这是一个(______)三角形。(2)∠1=54°,∠2=36°,∠3=(______),这是一个(______)三角形。15.在横线上填上“>”“<”或“=”2.7×1.02________2.7 0.9×0.8________0.9×1.116.12 个亿,6 个千万,40 个万和 5 个百组成的数是(______),读作(______)。17.(1)直角三角形中,一个锐角是65°,另一个锐角是(______)°。(2)一个等腰三角形的底角是50°,它的顶角是(______)°。18.被减数等于减数,差是(_________).0除以任何非零的数都得(________)19.把247890000千米,改写为以“万”为单位的数是(________)万千米,改写为以“亿”为单位的数约是(________)亿千米(保留一位小数)。20.3个连续自然数,中间一个数是m,这3个数的和是(______).这3个数的平均数是(______).四、细心算一算。21.直接写出得数.320÷80= 3×6+5= 5×9+7= 23×300=100×79= 80×60= 42×200= 800÷40= 22.用竖式计算。75×356= 209×60= 40×620= 23.比一比,看谁算得又快又准. 3.5-1.7= 4.3+2.7= 75÷100= 0.8-0.65= 6.4+3.8= 5.5-3.8= 3.6-1.7= 8.3÷10= 0.62-0.25=五、动手操作。24.小明家要修自来水管道,从马路边把自来水接到家,怎样修比较省料?请画图表示.25.(1)将下图中等腰梯形先向右平移5格,再向下平移4格。(2)将下图中直角梯形沿A点顺时针旋转90度。六、想一想,解一解。26.笑笑去新华书店买书,她带的钱如果买一本《百科全书》,则还差1.8元。她只好买一本《趣味数学》,这时还剩多少元?27.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋?4%28.某书报亭周一至周五售出日报和晚报的情况如下表:(1)根据以上数据完成统计图。(2)周( )售出的日报和晚报总数最多,有( )份。(3)周一至周五平均每天售出日报( )份,平均每天售出晚报( )份。29.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行58千米,乙车每小时行65千米,经过2小时两车还相距102千米。两地相距多远?(提示:有几种情况出现呢?)(6分)
参考答案 一、谨慎判一判。1、√【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……【详解】0.200大于0.1999。故答案为:√ 小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。2、×【解析】略3、√【解析】略4、×【详解】试题分析:把一个数先扩大100倍后,再缩小10倍,相当于把这个数扩大了100÷10=10倍,进而判断得解.解:80.6扩大100倍后,再缩小10倍是1.故答案为×.【点评】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化规律:一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,这个数的小数点就向右(或向左)移动一位、两位、三位…,反之也成立.5、√【分析】对折一次,平均分成2份,又对折一次,平均分成2×2=4份,再对折一次,平均分成4×2=8份,一份的长度是6.375厘米,8个6.375厘米是这根绳子的总长度,据此判断。【详解】2×2×2=4×2=8,6.375×8=51(厘米)。故答案为:√ 此题重点要清楚,对折三次后平均分成8份。 二、仔细选一选。6、A【解析】略7、A【解析】略8、C【分析】平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。平均数是反映一组数据的一般情况,据此解答。【详解】小利比小军的体重无法比较。故答案为:C。 本题考查平均数的含义,平均数是表示整体的平均数,不代表个体。9、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A. 7.05把“0”去掉后,变成7.5,7.05≠7.5;B. 70.55把“0”去掉后,变成7.55,70.55≠7.55;C. 7.550把“0”去掉后,变成7.55,7.550=7.55;故答案为:C。 根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。10、B【详解】把一根绳子连续对折三次,相当于把这根绳子平均分成8份,每段绳子长0.25米,这根绳子原来长0.25×8=2米.答:这根绳子长2米.故选B. 三、认真填一填。11、> < 【分析】dm2 和m2之间的进率是100,将680dm2换算成m2,再和6.08m2比较大小;t和kg之间的进率是1000,将3t50kg换算成t,再和3.5t比较大小。【详解】680dm2 =6.8 m2,6.8>6.08,则680dm2>6.08m2;3t50kg=3.05t,3.05<3.5,则3t50kg<3.5t;故答案为:>;<。 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。12、50.603【解析】略13、23.85 23.9 【分析】精确到百分位,即保留两位小数,就看这个数的第三位(千分位);保留一位小数,即精确到十分位,就看这个数的第二位(百分位);运用“四舍五入”的方法分别取近似值即可。【详解】23.853≈23.85,23.853≈23.9;故答案为23.85,23.9 此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。14、130° 钝角 90° 直角 【分析】根据三角形的内角和是180°,已知三角形的两个角,第三个角=180°-其中两个内角之和;在三角形中,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。据此解答。【详解】∠3=180°-(15°+35°)=180°-50°=130°,这是一个钝角三角形。∠3=180°-(54°+36°)=180°-90°=90°,这是一个直角三角形。 掌握三角形的内角和是180°,已知其中两个内角的度数,会求第三个角的度数。此外,解决本题还需明确三角形按角分类的分类方式。15、> < 【详解】一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数;一个因数相同,另一个因数大的积就大.1.02>1,所以2.7×1.02>2.7;0.8<1.1,所以0.9×0.8<0.9×1.1.故答案为>;<.16、 1260400500 十二亿六千零四十万零五百【解析】略17、25 80 【解析】略18、1 1 【分析】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题;1只要除以不是1的数,都得1.(1)根据题意,假设被减数是11,因为被减数等于减数,所以减数也是11,然后再相减即可;(2)根据有关1的除法进行解答即可.【详解】根据题意可得:(1)假设被减数是11,那么减数也是11;11﹣11=1;所以,被减数等于减数,差是1.(2)根据1的除法可得:1除以任何非零的数都得1.故答案为1,1.19、24789 2.5 【分析】改成用万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字。【详解】把247890000千米,改写为以“万”为单位的数是24789万千米,改写为以“亿”为单位的数约是2.5亿千米(保留一位小数)。故答案为:24789;2.5 本题主要考查整数的改写,关键是注意改写时要带计数单位,还要注意小括号内的要求。20、3m m 【分析】要先用中间的数m分别表示出前一个数与后一个数是多少,再求出三个数的和,最后用求平均数的公式“平均数=所有数字之和÷数字的个数”.【详解】由于中间一个数是m,并且三个数是连续的,故前一个数就是m-1,后一个数就是m+1,3个数的和就是m-1+m+m+1=3m,3个数的平均数就是3m÷3=m. 四、细心算一算。21、4;23;52;69007900;4800;8400;20【详解】略 22、26700;12540;24800【分析】①计算整数乘法时,从个位乘起,先用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数;②用第二个因数哪一位上的数去乘,乘得的数的积的末位就和第二个因数的那一位对齐;③再把几次乘得的数加起来。④末尾有0的乘法,可以先把0甩到一边,用0前面的数去乘,最后在积的末尾添上0,由此计算。【详解】75×356=26700 209×60=12540 40×620=24800 本题考查整数乘法的竖式计算方法,计算时要细心,认真,确保计算的准确性。 23、1.8;7;0.75;0.15;10.2;1.7;1.9;0.83;0.37【详解】略 五、动手操作。24、【详解】略25、【分析】(1)根据平移作图的方法进行作图即:把等腰梯形的各顶点向右平移5格,再向下平移4格,顺次连接各顶点即可;(2)根据图形旋转的方法,先把与点A相连的两条边绕点A顺时针旋转90°,再把其它两边也顺时针旋转90°,最后再连接起来即可。【详解】根据题目要求画图。故答案为: 此题考查了图形的平移、旋转的方法的灵活应用。 六、想一想,解一解。26、1.3元【分析】用《百科全书》的价钱减去1.8元得笑笑带的钱,再用笑笑带的钱减去一本《趣味数学》的价钱就得还剩下的钱,据此即可解答。【详解】17.6-1.8-14.5=15.8-14.5=1.3(元)答:这时还剩1.3元。 本题是一道小数减法应用题,主要考查学生对小数减法计算方法的掌握。27、94个【详解】(32+15)×2=94(个) 答:原来篮子里有94个鸡蛋。[分析]根据篮子里的鸡蛋一半多15个卖出去,还剩下32个,那么一半就是32+15个,再乘以2就是一篮子鸡蛋的个数。28、(1);(2)五;210;(3)94;105【分析】(1)根据统计表数据补全统计图即可;(2)从统计图中的可以看出周五售出的日报和晚报总数最多,有100+110=210(份);(3)要求周一至周五平均每天售出的日报份数和晚报份数,把周一至周五每天销售的份数之和除以5即可求出。【详解】(1)根据统计表数据补全条形统计图如下:(2)从统计图中的可以看出周五售出的日报和晚报总数最多;100+110=210(份)答:周五售出的日报和晚报总数最多,有210份。(3)(90+92+90+98+100)÷5=470÷5=94(份)(103+104+102+106+110)÷5=525÷5=105(份)答:周一至周五平均每天售出日报94份,平均每天售出晚报105份。 本题考查了学生对条形统计图的绘制以及通过条形统计图可以获得信息的能力。29、348千米或144千米【详解】【分析】从两地相对开出,过2小时两车还相距102千米,有两种可能,一种是未相遇,还有一种是已相遇。【详解】(1)(58+66)×2+102 ……1’ =123×2+102 =246+102 =348(千米) ……1’ 答:两地相距348千米。 ……1’ (2)(58+66)×2-102 ……1’=123×2-102=245-102=144(千米) ……1’答:两地相距144千米。 ……1’此题考查同学们的思考方式,一种是两辆车的路程和加上相距的路程;还有一种是两车的路程和减去相距的路程。
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