2023年宁夏银川兴庆区数学四下期末检测试题含解析
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这是一份2023年宁夏银川兴庆区数学四下期末检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023年宁夏银川兴庆区数学四下期末检测试题一、用心思考,我会选。1.一个两位小数加上一个三位小数,和是( )。A.两位小数 B.三位小数 C.五位小数 D.六位小数2.13×125×8=13×(125×8)这是运用了( ).A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律3.如图中的三角形被一张纸遮住了一部分,可以判断它是( )。A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形4.下面各数中,与6最接近的数是( ).A.6.1 B.5.99 C.6.025.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是( )A.0.345 B.3.045 C.3.4005 D.3.405二、认真辨析,我会判。6.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)7.在数的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。(______)8.从上面看到的图形是。 (____)9.左图中的两个立体从左面观察到的形状是相同的。(______)10.0可以作被除数,但不能作除数。(________)三、仔细观察,我会填。11.最小的九位数是(_______),比它小1的数是(_______)。12.把3米长的绳子等分成4段,每段占这条绳子的(_______),每段长(_______)米。13.∠1=90°,∠2=30°,∠3=________,它是________三角形。14.一个平行四边形的面积是36平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是(______)平方厘米,如果这个三角形的底是6厘米,那么高是(______)厘米。15.小明从家到学校,每分钟走75米,20分钟到达学校,若想提前5分钟到校,平均每分钟要走________米。16.25厘米=(_____)米 75克=(_____)千克3.83吨=(_____)千克 0.35平方米=(_____)平方分米17.正方形有(_________)条对称轴;等边三角形有(_________)条对称轴;圆有(_________)条对称轴。18.如下图,计数器上表示的小数是(__________),把它精确到十分位约是(__________)。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.60×30= 0.56+3.4= 9-3.67= 100×2.07= 0.91+0.09= 6.88-2.8= 25×16= 5÷10= 6500÷500= 127×0×9= 20.竖式计算。6.07+4.89= 18.24-7.56= 21.计算下列各题. (125+7)×8 3200÷25×4 3.27+6.4+2.73+4.625×44 6.45-0.58-1.42 12×(324-285)÷26五、动手操作,我能行。22.(1)把①号图形先向下平移5格,再向右平移7格.(2)把②号图形绕A点顺时针旋转90°.(3)画出③号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.23.根据统计表,完成折线统计图。月份1月2月3月4月5月6月降水量/123625606415024.在点阵图上按要求画图形。六、生活问题,我会解。25.公园里的一头大象一天要吃240千克食物.饲养员准备了5吨的食物,够这头大象吃20天吗?26.红星小学买了一些体育用品.买足球用去了135.60元,买篮球比足球多花了12.20元.红星小学买足球和篮球共花了多少元钱?27.学校购进16套课桌椅共用1520元,每张桌子55元,每把椅子多少元?28.巧求下图的面积.29.花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子.四(1)班共摘了254千克,四(2)班分成4个小组,平均每组摘了68千克.哪个班摘得多?多多少千克?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、B【分析】可以利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,然后进行计算,如果取最大值时的小数位数知道了,那么取其它值时一定会比这个位数要小,由此进行解答即可。【详解】利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,都取值为9,三位小数为0.999,两位小数为0.99,它们的和为:0.999+0.99=1.989,只有三位小数,所以它们的和是三位小数。故答案选:B。 此题考查了如何利用小数的加法来确定小数的位数,采用赋值法能容易解决。2、B【详解】略3、A【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。在图中,露出的角是钝角,所以这个三角形是钝角三角形。【详解】如图中的三角形被一张纸遮住了一部分,可以判断它是钝角三角形。故选:A。 此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。4、B【详解】略5、B【解析】解答:解:3个一表示3在个位上,4个百分之一表示4在百分位上,5个千分之一表示5在千分位上,所以3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是:3.1.故选B.分析:解决此题依据:有几个计数单位,计数单位所对应的数位上就是几.哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位.还可以根据数的组成来写,3个1是3,4个百分之一是0.04,5个千分之一是0.005,合起来就是3.1. 二、认真辨析,我会判。6、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。 本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。7、×【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,由此判断。【详解】小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,原题说法错误;故答案为:× 此题考查的目的理解掌握小数的性质,属于基础知识,应熟练掌握。8、√【解析】略9、√【分析】观察图形后可知:从左面看到的是3个小正方形排成一列,由此解答。【详解】从左面观察到的形状都是;故答案为:√ 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。10、√【分析】0表示没有。根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0。但0不能做除数,0做除数没有意义,由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0。但0不能做除数,0做除数没有意义,所以0不能作除数,但可以作被除数,正确。故答案为:√ 本题主要考查的知识点为:零不能做除数。 三、仔细观察,我会填。11、100000000 99999999 【解析】略12、 【解析】略13、60 直角 【解析】略14、18 6 【分析】根据平行四边形和三角形的面积公式可得等底等高的平行四边形是三角形的面积的2倍;三角形的高=三角形的面积×2÷三角形的底;据此即可解答。【详解】三角形的面积:36÷2=18(平方厘米)三角形的高:18×2÷6=36÷6=6(厘米)故答案为:18,6。 本题考查了等底等高的平行四边形和三角形的面积之间的关系,以及三角形面积公式的灵活运用。15、100【解析】用每分钟走的长度乘时间求出总路程,用总路程除以现在需要用的时间即可求出平均每分钟要走的路程.【详解】75×20÷(20-5)=1500÷15=100(米)故答案为:10016、0.25 0.075 3830 35 【解析】略17、4 3 无数条 【详解】略18、14.95 15.0 【分析】(1)根据小数的数位顺序表可知:计数器十位上有1颗珠子,表示1个10,个位上有4颗珠子,表示4个1,十分位上有9颗珠子,表示9个0.1,百分位上有5颗珠子,表示5个0.01,其它数位上是0,所以这个小数是14.95;写小数时,整数部分按整数写法来写(整数部分是零写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;(2)精确到十分位,要看百分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”法求得近似值,然后按照小数的写法写出这个小数。【详解】据分析得出:计数器上表示的小数是14.95;精确到十分位是:14.95≈15.0。故答案为:14.95;15.0 此题考查小数所表示的意义以及用“四舍五入”法求小数的近似值,注意要看精确到的数位的下一位,用四舍五入法确定是进一还是舍去。 四、认真细致,我会算。19、1800;3.96;5.33;207;1;4.08;400;0.5;13;0【详解】略 20、10.96;10.68【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】6.07+4.89=10.96 18.24-7.56=10.68 熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。 21、1056;512;17;1100;4.45;1【解析】试题分析:(1)运用乘法分配律简算;(2)按照从左到右的顺序计算;(3)运用加法交换了和结合律简算;(4)先把44分解成4×11,再运用乘法结合律简算;(5)根据连续减去两个数,等于减去这两个数的和简算;(6)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后算除法.解:(1)(125+7)×8,=125×8+7×8,=1000+56,=1056;(2)3200÷25×4,=128×4,=512;(3)3.27+6.4+2.73+4.6,=(3.27+2.73)+(6.4+4.6),=6+11,=17;(4)25×44,=25×4×11,=100×11,=1100;(5)6.45﹣0.58﹣1.42,=6.45﹣(0.58+1.42),=6.45﹣2,=4.45;(6)12×(324﹣285)÷26,=12×39÷26,=468÷26,=1.点评:此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算. 五、动手操作,我能行。22、(1)、(2)、(3)答案见下图:【详解】略23、见详解【分析】从图中可以看出横轴表示的是月份,纵轴表示的是降水量,找到每一个月的降水量在图中相应的位置打上点,最后将所有点连接起来就成了折线统计图。【详解】画图如下: 本题考查的是折线统计图的绘制,关键要看清图中横轴和纵轴所代表的量,在图中找到对应的点。24、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下: 考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。 六、生活问题,我会解。25、够【分析】先用一头大象一天要吃的千克数乘天数,求出这头大象20天总共吃多少千克,再与5吨进行比较即可。【详解】5吨=5000千克;240×20=4800(千克); 4800千克<5000千克 答:够这头大象吃20天。 求出这头大象20天总共吃多少千克食物是解答本题的关键。26、283.4元【解析】略27、40元【详解】1520÷16﹣55=95﹣55=40(元)答:每把椅子40元.28、10cm1【解析】图形上面凸的部分“补”到下面凹的部分,同样,右面凸的部分“补”到左面凹的部分.【详解】5×4=10(cm1)答:右图的面积是10cm1.29、四(2)班摘得多;多18千克.【解析】试题分析:先根据工作总量=工作效率×工作时间,求出四(2)班摘桃子的重量,再与254千克比较,最后用重量大的减重量小的即可解答.解答:解:4×68=272(千克),272>254,答:四(2)班摘得多;272﹣254=18(千克),答:多18千克.点评:依据等量关系式:工作总量=工作效率×工作时间,求出四(2)班摘桃子的重量,是解答本题的关键.
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