2023年陕西省西安市莲湖区中考模拟化学试题（含答案）

这是一份2023年陕西省西安市莲湖区中考模拟化学试题（含答案），共9页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分，劳动开创未来，人间最美三月天，春花烂漫展新颜，来处理已有的二氧化碳等内容，欢迎下载使用。
2023年初中学业水平考试模拟试题化学注意事项：1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）．全卷共6页，总分60分．考试时间60分钟．2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号．3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效．4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回．可能用到的相对原子质量：H—1   O—16   Na—23   Cl—35.5第一部分（选择题共16分）一、选择题（共8小题，每小题2分，计16分．每小题只有一个选项是符合题意的）1．分类观念是化学学科核心素养的重要组成部分．下列物质属于盐的是（    ）A．溶液          B．          C．          D．2．化学促进了科技进步和社会发展．下列叙述中不正确的是（    ）A．《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜”这一变化属于物理变化B．用镁铝合金代替钢材制造飞船零部件，可以减轻飞船自身的重量C．氢气属于新型能源，用作发射卫星的燃料可以防止环境污染D．使用跨临界直冷制冰，是利用了的某些物理性质3．下列实验操作正确的是（    ）A．收集氧气       B．加热溶液       C．二氧化碳的验满         D．蒸发食盐水4．符号表征是化学学科特有的表示方法．对下面化学符号所表示的含义理解正确的是（    ）①     ②     ③    ④A．①只能表示金属钠                    B．②表示两个二氧化碳分子C．③表示铁元素的化合价为价         D．④中甲乙两种微粒属于同种元素的不同离子5．劳动开创未来．对下列劳动项目中所涉及的化学原理解释不合理的是（    ）选项劳动项目解释A环保工程师用熟石灰处理酸性废水热石灰具有碱性B面包师用小苏打作发泡剂烘焙面包可与酸反应C食品工业常用氮气作为食品保鲜剂氮气性质稳定，且不能供给微生物呼吸D技术人员开发高端耐腐蚀镀铝钢板铝能形成致密氧化膜A．A             B．B              C．C             D．D6．用于治疗胃病的某药品的部分说明如下图所示，下列有关说法正确的是（    ）说明书主要成分：适应症：用于缓解胃酸过多引起的胃痛用法：胃痛发作时嚼碎服用A．嚼碎后服用可以增加消耗胃酸的质量B．该药品治疗胃酸过多的实质是发生了酸碱中和反应C．一种制取的化学方程式为：，则X的化学式为D．可用氢氧化钠代替氢氧化铝治疗胃酸过多7．下列实验操作不能达到实验目的的是（    ）选项ABCD目的除去CO中混有的鉴别硫酸钠溶液和氯化钠溶液探究对反应速率的影响除去固体中混有的方法将混合气体依次通过装有溶液和浓硫酸的洗气瓶后收集取样于两支试管中，分别向其中滴加氯化钡溶液，观察现象同温下，向分别装有同浓度双氧水的两支试管的一支试管中加入适量二氧化锰，观察现象加水溶解后加适量溶液，过滤、蒸发结晶A．A             B．B              C．C             D．D8．下图装置内盛放的物质不同则产生的现象不同，对以下实验现象叙述不正确的是（    ）A．若甲为稀盐酸，乙为贝壳，丙中盛溶液，则丙中溶液变浑浊B．若甲为，乙为固体，丙中盛水，则丙中导管口冒气泡C．若甲为浓溶液，乙为固体，丙中盛酚酞溶液，则丙中溶液不变色D．若甲为，乙为固体，丙中盛水，则丙中水会沿导管上升第二部分（非选择题共44分）二、填空及简答题（共6小题，计26分）9．（4分）人间最美三月天，春花烂漫展新颜．三月，是人们赏花踏青的的最好时节．（1）赏花踏青时，人们能体验到花香四溢的原因是______________________；（2）野炊是艳艳赏花踏青时喜欢的一种活动，她带的食物有牛肉、面包、苹果、果粒橙饮料等，其中牛肉中富含的主要营养素是_____________；（3）小龙观察到园林工人为花木注射的营养液中含有①、②、③等物质，其中属于复合肥的是_________（选填序号）；（4）野炊烧烤时，人们为使木炭燃烧的更剧烈，常将其架空，其原理是____________；10．（4分）我国向世界庄严承诺将力争在2030年前实现碳达峰，在2060年实现碳中和，体现了大国的责任与担当．为实现这一目标，我国除积极倡导并大力发展新的绿色经济、完善环保体制外，还采用了先进的“碳捕捉与封存”技术（如图所示）来处理已有的二氧化碳．请回答下列问题：（1）“碳捕捉与封存”技术有利于控制_________的加剧．（2）将分离聚集的压入地下的过程中，分子间隔会____________；（3）将封入蓄水层时发生的化学反应属于_______反应（填基本反应类型）．（4）生活中的下列做法有利于实现碳达峰和碳中和目标的是（    ）（选填字母）A．植树造林        B．将燃煤脱硫后燃烧       C．推广使用风能、水能11．（5分）水是生命之源，与人类生活息息相关．（1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用________的方法来降低水的硬度．（2）净化水时常用二氧化氯（）消毒杀菌，二氧化氯中氯元素的化合价为_________价．（3）小亮同学在使用“除垢剂”去除热水瓶中的水垢时，发现有气泡产生．根据水垢的主要成分含有碳酸钙和氢氧化镁等物质，猜想到“除垢剂”的有效成分中可能含有酸．于是，他设计了用家庭中常见物质验证自己猜想的实验方案，请完成实验报告．实验步骤实验现象结论取适量“除垢剂”于瓷碗中，向其中加入_______________________________“除垢剂”的有效成分中一定含有酸。（4）根据实验结论，得出使用“除垢剂”时的注意事项有________________（写一条）．12．（3分）根据给出的和两种物质的溶解度表，溶解度曲线，回答问题：温度/℃02030406080溶解度/g13.331.663.911016924635.736.036.637.338.439.8（1）20℃时，的溶解度为________g；（2）从海水中提取氯化钠，通常采用蒸发溶剂的方法，而不采用冷却热饱和溶液的方法，主要原因是____________________________________（3）将和的混合物放入60℃的水中；充分推拌，再降温致20℃，有大量晶体析出，下列说法中，正确的是（    ）（填序号）．A．析出的晶体只有               B．降温到20℃时溶液中的溶质只有C．20℃时的溶液是的饱和溶液      D．60℃时有部分固体与溶液共存13．（5分）黄铜渣中含有锌，氧化锌铜和氧化铜，其余为杂质．处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水也不参与反应）：（1）溶液A中的阳离子有和__________（填离子符号）．（2）加酸溶解黄铜渣时，需要通风并远离火源，其原因是____________；（3）步骤Ⅱ中溶液由蓝色变为无色的化学反应方程式为_______________；（4）步骤Ⅲ加热蒸发时所用到的玻璃仪器有酒精灯和___________________；14．（5分）实验室有失去标签的三瓶无色溶液，分别是稀硫酸、碳酸钠和石灰水．为确定三瓶溶液的成分，小李同学进行了如下实验，（1）步骤①中加入试剂X的名称是______________；（2）步骤②中发生反应的化学方程式为：______________；以上试管中盛放石灰水的是___________．（填“A”“B”或“C”）（3）同学们设计了更多的方法鉴别三种物质，以下实验方案正确的是（    ）①将步骤一鉴别出的B试管中的溶液分别滴人A、C试管中，也可达到实验目的②将步骤二中的溶液换成溶液或通入气体，均可达到实验目的③不用试剂X，将溶液分别滴入三种溶液中也可达到实验目的三、实验及探究题（共2小题，计13分）15．（6分）某同学利用如下装置制取二氧化碳气体并探究其部分化学性质．请回答下列问题：（1）装置一中发生反应的化学方程式为______________；（2）若用装置四收集二氧化碳气体，气体应从______________处通人．（3）小燕同学按A—C—B—E—D—H—I—J的顺序将各装置组装成一套完整的实验装置，则：①装置五中观察到的现象为____________________________；②装置六的烧杯内应盛放的是_____________溶液．③装置三中浓硫酸的作用是___________________________16．（7分）小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签已破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或碳酸钠中的一种．（1）小亮查阅到氢氧化钙常温下的溶解度为，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是________________（2）小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的试纸上，测得，他判断这是一种碱性溶液，进而得出该溶液不可能是氯化钠溶液的结论．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是_________（填序号）；A．方法，结果，结论均正确                 B．方法不正确，结果偏小，但结论正确C．方法不正确，结果偏大，结论不正确       D．方法正确，结果正确，但结论不正确（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请你一起参与，并填写下列实验报告．[设计实验方案]方案甲：选择氢氧化钡溶液来确定该溶液的成份；方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．[进行实验]请你从方案甲和方案乙中选择一种方案进行实验、实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管中，滴加_____________________该溶液是碳酸钠溶液，有关反应是化学方程式为：_____________[实验反思]有同学认为还可以用一种常见的盐溶液来确定，该盐的化学式是_____________________（填化学式）．四、计算与分析题（共5分）17．（5分）同学们为测定某未知浓度的氢氧化钠溶液的溶质质量分数，先在烧杯中加入该氢氧化钠溶液，然后滴入2滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸．请回答：（1）酚酞溶液的作用是________________；（2）计算这瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数．2023年初中学业水平考试模拟试题化学参考答案及评分标准一、选择题（共8小题，每小题2分，计16分．每小题只有一个选项是符合题意的）题号12345678答案BADBBBDC二、填空及简答题（共6小题，计26分）9．（每空1分，共4分）（1）分子在不断运动      （2）蛋白质（3）②③（多选、少选、错选均不得分）        （4）增大木炭与空气的接触面（合理即可）．10．（每空1分，共4分）（1）温室效应   （2）变小   （3）化合   （4）AC（多选、少选，错选均不得分）11．（每空1分，共5分）（1）煮沸   （2）（3）实验步骤实验现象结论苏打（碳酸钠、）或小苏打（）产生气泡（或有气泡冒出）铁钉、锌皮产生气泡（或有气泡冒出）生锈的铁钉“金属氧化物消失”或“金属氧化物消失后有气泡产生”（合理即可）注：学生只需填写上述三种实验方案中的任意一种即可，但要求实验步骤中加入的物质与实验现象应对应，不对应扣1分；如学生所选物质非家庭常见物质，但原理正确，且步骤和现象对应，不扣分．（4）不能用于去除金属表面的污渍、不能用于去除大理石或石材表面的污渍等（合理即可）12．（每空1分，共3分）     （1）31.6（2）温度变化对氯化钠的溶解度影响小       （3）A、D13．（化学方程式2分，其余每空1分，共5分）（1）（2）反应过程中会产生氢气，通风并远离火源目的是为了防止氢气遇火爆炸（答案合理即可）（3）（化学式错误扣2分）     （4）玻璃棒14．（化学方程式2分，其余每空1分，共5分）（1）无色酚酞（2）（化学式写错不得分，未配平或无“↓”扣1分）  A（3）①②三、实验及探究题（共2小题，计13分）15．（化学方程式2分，其余每空1分，共6分）（1）（化学式错误扣2分，未配平、无气体符号扣1分）（2）G（3）①干燥的紫色石蕊试纸不变色，湿润的紫色石蕊试纸变为红色，②氢氧化钙溶液；③吸收气体中的水蒸气或干燥气体．16．（化学方程式2分，其余每空1分，共7分）（1）室温下饱和氢氧化钙溶液的质量分数仅为0.18%．（2）B（3）[进行实验]实验步骤实验现象实验结论溶液溶液变浑浊，有白色沉淀生成或稀盐酸有气泡产生注：学生只需填写上述两种实验方案中的任意一种即可，但要求实验步骤中加入的物质与实验现象应对应，不对应扣1分；化学方程式中化学式错误扣2分，未配平、无气体符号或沉淀符号扣1分[实验反思] （任填一种即可）四、计算与分析题（共5分）17．（共5分）（1）判断反应是否恰好完成        （1分）（2）解：设氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠的质量为x．          （1分）        （1分）           （1分）该氢氧化钠溶液的溶质质量分数           （1分）答：（略）