小学英语教科版 (EEC)四年级上册Unit 1 What's for Breakfast?学案及答案

Unit 1  What's for Breakfast?

【学习目标】

1．全体学生能够会读、会写,并能够理解以下单词:breakfast, egg, try, umm, pass, jam, salad, lunch.

2．全体学生能够熟练掌握并运用以下句型:

句型:

①--What’s for breakfast? --Bread, eggs, and oranges.

②--Pass me the jam, please. --Ok, here you are.

【学习重点】

1．词汇:breakfast, egg, try, umm, pass, jam, salad, lunch.

2．句型:

①--What’s for breakfast? --Bread, eggs, and oranges.

②--Pass me the jam, please. --Ok, here you are.

【学习难点】

1．breakfast, egg, try等难单词的记忆.

2．对①--What’s for breakfast? --Bread, eggs, and oranges. ②--Pass me the jam, please. --Ok, here you are.句型的掌握及运用.

【学习过程】

一、新知学习

1．默写课文

（1）

Betty: Good morning, mom

Mom: ____________, Betty

Please put the milk on the table.

Betty: OK, Mom.

（2）

Dad: What’s for the ______?

Betty: Bread, eggs, oranges.

Ken: Good! I like oranges.

Betty: I don’t like oranges.

（3）

A: Pass me the water, please

B:OK, ________________·

2．根据中文意思翻译

（1）早餐

（2）蛋

（3）果酱

（4）午餐

（5）色拉

二、达标检测

1．单选

（1） _____ for lunch? （    ）

A．How           B．What               C．What's

（2） Milk _____ good for you. （    ）

A．are                  B．is                C．am

2．填空

（1）Bananas are__________(good/nice) for you.

（2）Put the bananas__________(of/on) the table.

（3）What's__________(for/in)  breakfast?