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    2023年安徽省黄山市休宁县四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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    这是一份2023年安徽省黄山市休宁县四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。

    2023年安徽省黄山市休宁县四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题

    一、谨慎判一判。

    1.等腰三角形一定是等边三角形。(__________

    2.等边三角形、正五边形和正六边形都可以单独密铺.____

    3.方程不一定是等式,等式不一定是方程。(______

    4.最大两位数与最小三位数的积等于最大三位数与最小两位数的积。(______

    5.因为0.40.40大小相同,所以计数单位也相同。(______

    二、仔细选一选。

    6.已知a=b×0.99=c×1.1abc均不等于0),那么三个数中(     ).

    Aa最大 Bb最大 Cc最大

    7.商场中电梯的运动属于(    )现象。

    A.旋转 B.对称 C.平移

    8.四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮(    )。

    A.重 B.轻 C.无法判断

    9.12年前,爸爸的年龄是小美的3倍,今年小美24岁,今年爸爸的年龄是小美的(    )倍。

    A1 B2 C3 D4

    10.4个正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。这个立体图形是下面的(  )。

    A B C

    三、认真填一填。

    11.小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中(________)剩下的铅笔最长.

    12.6个千分之一写成小数是(____;80缩小到它的(____)是0.08

    13.一个三角形的三条边长都是整厘米数,其中两条边长分别是5厘米和8厘米,第三条边最长是(____)厘米.

    14.5.12缩小到原来的,就是把原数的小数点向(________)边移动(________)位。

    15.27056973是(____)位数,它的最高位是(_____)位,“0”在(______)位上.

    16.等腰三角形中一个角为70°,则另两个角分别为_____

    17.小数点左边第一位是(____)位,右边第一位是(____)位,右边第三位是(____)位。

    18.70.002在相邻的两个整数(______)和(______)之间。

    19.里填上“>”“<”

    80g○0.7kg    1.08km○109m    (86-38)×11○86×11-11

    20.我省的面积大约10万平方千米,约合_____万公顷。

    四、细心算一算。

    21.直接写出得数.

    3.64×100=   0.43+0.54   56.4+13.8   10﹣2.8

    8.15+17   7.8﹣3.7  8+9.4   25×38×4

     

    22.竖式计算下列各题。

    248×67                 34×405               350×90

     

    23.森林医生。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)

    3565×528÷24) 改正: (270135÷15×3 改正:

    100×22                     =(2709×3

    2200                      261×3

                              783

    5.745.70.264.3 改正: 427-(156÷12×13) 改正:

    =(5.740.26)+(5.74.3           427-(13×13

    61.4                      427199

    7.4                       228

    五、动手操作。

    24.1)沿着对称轴画出轴对称图形的另一半。

    2)将图形向下平移4格,得到图形

    25.先画出轴对称图形的另一半,再画出整个图形向右平移5格后的图形。

    六、想一想,解一解。

    26.下面是实验小学三、四、五年级学生向手拉手学校捐赠图书情况统计图.根据统计图回答下面的问题.

    1     年级捐的科技书最多,     年级捐的故事书最少.

    2)三个年级平均捐科技书多少本?

    3)你还能提出什么数学问题?提出并解答.

    27.育才小学新建一幢4层教学楼,每层有6间教室,每个教室里放25张课桌,一共需要多少张课桌?

    28.甘州区七月份某周天气温度分别是22°29°30°33°28°23°24°,这一周每日平均气温是多少度?

    29.学校开展读书活动,小军看一本360页的书,前4天看了120页。照这样计算,余下的还需要几天能看完?




    参考答案

     

    一、谨慎判一判。

    1、×

    【分析】等边三角形是三条边都相等,等腰三角形是两腰相等,等腰三角形的第三条边不-定与两腰相等,据此解答。

    【详解】由分析可知,等腰三角形一定是等边三角形。说法错误。

    故答案为:×

     

    掌握等腰三角形和等边三角形的特点是解题关键。

    2、×

    【详解】正多边形里面正三角形的每个角是60°60°6倍是360°

    正四边形的每个角是90°90°4倍是360°

    正六边形的每个角是120°120°3倍是360°

    因此正多边形中只有正三角形、正四边形、正六边形可以密铺,正五边形不能密铺

    原题说法错误.

    故答案为:×

    3、×

    【分析】根据方程的定义可知,方程是含有未知数的等式,等式不一定都含有未知数。据此判断。

    【详解】方程一定是等式,等式不一定是方程。

    故答案为:×

     

    本题考查学生对方程的定义的掌握,关键是掌握等式与方程的关系。

    4、×

    【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,直接用乘法列式计算即可;

    最大两位数是99,最小三位数是100,直接用乘法列式计算即可。

    【详解】10×9999990

    99×1009900

    99009990,最大两位数与最小三位数的积<最大三位数与最小两位数的积。

    所以判断错误。

     

    此题解答的关键是明确最小的两位数是10,最大的三位数是999,最大两位数是99,最小三位数是100

    5、×

    【解析】0.4的计数单位为0.10.40的计数单位为0.01。根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。所以,0.4=0.40

    【详解】根据分析知:0.40.40大小相同,但是计数单位不同。所以原题说法错误。

     

    掌握小数的意义与性质是解决此题的关键,注意在小数的性质中,去掉或添上的“0”应该是在小数末尾,而不是在小数中。

     

    二、仔细选一选。

    6、B

    【解析】略

    7、C

    【分析】据平移的定义:平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动叫做平移运动,简称平移;旋转是指把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转.也就是说旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象。

    【详解】商场中电梯的运动属于平移现象;

    故答案为:C

     

    本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小。

    8、C

    【分析】由于四(1)班学生的平均体重是40千克,所以四(1)班青青的体重可能比平均体重40千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;由于四(2)班学生的平均体重是41千克,所以四(2)班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;所以是无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些。

    【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重,

    所以无法确定青青和李亮体重的具体数量,

    所以无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些;

    故选C

     

    此题考查平均数的含义和运用:平均数代表一组数据的平均水平;所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。

    9、B

    【分析】用今年小美的年龄减去12,求出12年前小美的年龄。因为爸爸的年龄是小美的3倍,则用12年前小美的年龄乘3,即可求出12年前爸爸的年龄。再加上12,求出今年爸爸的年龄。用今年爸爸的年龄除以今年小美的年龄解答即可。

    【详解】[2412×312]÷24

    [12×312]÷24

    [3612]÷24

    48÷24

    2

    则今年爸爸的年龄是小美的2倍。

    故答案为:B

     

    求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。

    10、B

    【分析】观察图可知,从正面可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居右;从左面观察,可以看到两列,左边1列有1个正方形,右边1列有2个正方形,据此找到这个几何体的形状。

    【详解】由4个正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。这个立体图形是

    故答案为:B

     

    此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

     

    三、认真填一填。

    11、小兰

    【解析】试题分析:因铅笔同样长,用的越少,剩下的就越长,根据小数大小比较的方法,确定谁用的最少,谁就剩下的最长.据此可解答.

    解:因2.452.031.9,所以小兰剩下的最长.

    故答案为小兰.

    点评:本题考查了小数大小的比较,注意用的越少,剩下的就越多.

    12、0.006    千分之一   

    【解析】略

    13、12

    【详解】略

    14、       

    【分析】根据小数点移动引起小数小数的大小变化规律:小数点左移(右移)一位、两位、三位、,对应小数缩小(扩大)10倍、100倍、1000倍、

    【详解】将5.12缩小到原来的,就是把原数的小数点向左边移动两位。

    故答案为:左;两

     

    本题考查的是小数点的移动引起小数的大小变化,属于基础题,掌握规律是关键。

    15、    千万    十万   

    【详解】略

    16、55°55°70°40°

    【解析】情况一:顶角=70°,情况二:一个底角=70°,然后根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理进行分析解答即可.

    【详解】(1)若顶角=70°

    所以底角=(180°﹣70°÷255°

    2)若底角=70°

    则另一底角=70°

    所以顶角=180°﹣70°﹣70°40°

    17、个十分千分

    【解析】略

    18、70    71   

    【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……据此判断出所给的小数在哪两个相邻的整数之间即可。

    【详解】7070.00271
    所以70.002在相邻的两个整数7071之间。

     

    此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。

    19、<    >    <

    【解析】略

    20、1000

    【分析】把10万平方千米化成万公顷数,用10乘进率100,即可得解。

    【详解】10×1001000(万公顷);

    故答案为1000

     

    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。

     

    四、细心算一算。

    21、364;0.97;70.2;7.2;

    25.15;4.1;17.4;3800

    【详解】略

     

     

    22、166161377031500

    【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。

    【详解】248×6716616             34×40513770             350×9031500

                       

     

    此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,熟练运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真,看清数字。

     

     

    23、1×

    3565×528÷24

    3565×22

    351430

    1465

    2

    3×

    5.745.70.264.3

    11.440.264.3

    6.88

    4×

    427-(15612×13

    427-(13×13

    427169

    258

    【分析】(1)应该先算除法,再算乘法,最后算加法,题目中先算加法导致错误;

    2)先算除法,再算减法,最后算乘法,计算顺序和结果都没出现错误;

    3)题目中运用加法交换律时符号没有相应的交换导致错误,本题按照从左到右的顺序进行计算;

    4)先算乘法,再算加法,最后算减法,运算顺序没有出现错误,在计算13×13169时出现错误,题中写成199

    【详解】(1×

    3565×528÷24

    3565×22

    351430

    1465

    2

    3×

    5.745.70.264.3

    11.440.264.3

    6.88

    4×

    427-(15612×13

    427-(13×13

    427169

    258

     

    本题考查的是整数、小数的四则混合运算,首先要看清楚运算顺序,同一级运算从左往右进行计算,不同级运算先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的再算括号外面的。

     

    五、动手操作。

    24、1)(2)作图如下:

    【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,根据对称轴依据高度不变,距离相等找出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。

    2)确定一个图形平移后的位置,除需要原来的位置外,还需要知道平移的方向、平移的距离。本题中,先找出图形A的三个顶点向下平移四格后的图形B的三个顶点,然后连接各点即可画出。

    【详解】根据分析作图如下:

     

    本题考查了图形的对称和平移。作轴对称图形的关键是根据对称轴高度不变,距离相等找出对称点,然后连接各点;作图形的平移,我们需要知道平移的方向和距离,找出平移后的关键点,然后连接各点。

    25、

    【分析】补全轴对称图形的方法:1.确定所给图形的关键点,也就是图形上每条线段的端点;2.确定关键点的对称点;3.把描出的对称点按顺序连线,得到轴对称图形的另一半。

    画出平移后的图形,必须要确定其方向和距离。确定平移的距离可以数对应点移动的距离,也可以数对应线移动的距离。

    【详解】

     

    平移时不管用哪种方法确定平移的距离,都要看对应点平移前后的方格数,不能看两个图形之间的方格数。

     

    六、想一想,解一解。

    26、1)五 三(257本 (3)五年级捐的科技书比故事书多多少本?35

    【解析】(1)答:五年级捐的科技书最多,三年级捐的故事书最少.

    2)(53+40+78÷3

    171÷3

    57(本),

    答:三个年级平均捐科技书57本.

    3)五年级捐的科技书比故事书多多少本?

    78﹣4335(本),

    答:五年级捐的科技书比故事书多35本.

    27、600

    【分析】每层有6间教室,那么4层就有4×624间教室,一个教室里放25张课桌,那么24间教室就放2425,再用2425即可解答。

    【详解】4×6×25

    24×25

    600(张)

    答:一共需要600张课桌。

     

    考查学生的综合分析能力,能用连乘解决实际问题。

    28、解:(22°+29°+30°+33°+28°+23°+24°÷7

    =189°÷7

    =27°

    答:这一周每日平均气温是27°

    【解析】求这一周每日的平均气温,我们把7天的气温度数的数据加在一起,除以总次数7即可.此题考查的是平均数计算方法的应用.

    29、8

    【分析】照这样计算,即每天看的页数(120÷4)不变,然后用360减去120求出剩下的页数,再除以每天看的页数(120÷4),就是余下的还需要几天能看完。

    【详解】(360120÷120÷4

    240÷30

    8(天)

    答:余下的还需要8天能看完。

     

    解答本题关键是根据平均分除法的意义求出每天看的页数,然后再根据包含除法的意义解答即可。

     

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